《關注食品安全遠離垃圾食品》教案

1、關注食品安 遠離垃圾食品 、動標：1、通過活動的開展與交流，讓學生認識垃圾食品，并在購買食 2、通過活動的參與，學生能夠認清垃圾食品的危害，增強拒絕 、動備：課件、動、點1、重點：讓學生學會辨認垃圾食品，并認識到長期食用垃圾食 2、難點：讓學生通過活動如何真正地遠離垃圾食品，促進身體 。、動法：結合我采 、活動過程：1、談話導入，現(xiàn)場調查需要加以注意和認真對待否現(xiàn)場調查同學們平時喜 2、觀看視頻，交流認識否了過交流 3（唐僧肉等的制此時 樣低價定是劣質產(chǎn)品教師通過并舉案列垃 關愛人教學設【教學標】知識目標知道關愛他人是維系友好關系的橋梁，懂得關愛他人要講究藝術 能力目標能夠心懷善意、盡己所能關

2、愛他人，注意講究策略情感態(tài)度與價值觀目標樹立關愛他人的意識，在關愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略 【重點點】教學重點：關愛他人的作用。教學難點：關愛他人的藝術。教學時間：1 課時教學過程一、導新課(展示材料)一位老奶奶去商店走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她 進去后才放開手。老奶奶向她道謝時，那位女士對老奶奶說我的媽媽也和您 的年紀差不多，我只是希望她遇到這種事的時候，也有人為她開門思考：你怎么看待這位女士的行為？教師講述關愛他人能給人帶來溫暖社會需要關愛這節(jié)課我們學習為什 么關愛他人和怎樣關愛他人。展示課題關愛他人二、新講授（一） 認識關愛A關愛他人的含義及表現(xiàn)活動一

3、：你說我說：我得到的關愛思考：什么是關愛。教師總結：關愛，就是關心愛護。關愛無時不在、無處不在。關愛傳遞著美好情 感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。B.理解關愛(二)關愛他人的原因活動二：關愛促和諧(展示教材 P76 第一個“探究與分享”)1思考：你如何評價售票員、司機和乘客們的行為？2你從中體會到關愛具有怎樣的作用？提示售票員司機和乘客們的行為體現(xiàn)了對老人的尊重弘揚了中華民族尊老 愛幼的傳統(tǒng)美德令老人深受感動促進了人與人之間的和諧關愛有助于社會 文明進步。教師總結關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量關愛使人們在交往過程中互 諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進信任，有利于形成良好的人際

4、氛圍、促進社 會文明進步?；顒尤宏P愛獲幸福(展示教材 P7677“探究與分享”)思考：小李的做法給我們怎樣的啟示？提示小李將品質好的南瓜種子分給鄰居們種植使自己和鄰居都獲得更大的收 益。教師總結：關愛他人，收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到 他人的關心和幫助獲得更多的發(fā)展機會從一定意義上說關愛他人就是關愛 和善待自己。(三)關愛他人，要心懷善意活動四：情境探究誰弄倒了自行車(展示教材 P7778“探究與分享”)1思考：你如何看待這位中學生的行為？2如果是你，你會怎么辦？提示：中學生主動幫別人扶起倒了的自行車，是關愛他人的表現(xiàn)。如果是我，我 會耐心、誠懇地向自行車的主人說明情況

5、，讓她相信我說的話。教師總結：關愛他人，要心懷善意。我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他 人。當他人遇到困難的時候，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助，精 神上給予關懷。(四)關愛他人，要盡己所能活動五：慈善在行動(展示教材 P78“探究與分享”)思考：你如何看待他們的觀點？遇到類似的情況，你怎么辦？關愛他人要盡己所能關愛不分大小在有愛心一個人的能力有大小， 但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱贊的人。(五)關愛他人，要講究策略活動六：故事明理關愛講策略之一(展示下列材料)小明上網(wǎng)隨意找了一家自稱是專門救“自閉癥兒童的公益網(wǎng)站準備注冊自 己的姓名、身份證等個人信

6、息，并打算用微信把零用錢匯到指定的銀行賬戶上。 不料，老師知道后，立即要求小明暫停思考：你認為接下來老師會對小明說什么？面對復雜情形善于作出明智的判斷安全防范意識和自我保護意識， 在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動?；顒悠撸汗适旅骼黻P愛講策略之二(展示教材 P79“閱讀感悟”)思考：如何表達關愛，對方才會接受？教師總結：幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心。 三、課總結本節(jié)課我們學習了什么是關愛為什么關愛他人以及怎樣關愛他人知道關 愛他人是維系友好關系的橋梁關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量關愛他 人、收獲幸福；懂得了關愛他人要心懷善意、盡己所能，還要講究策略。關愛他 人不是一朝一夕的事要我們長期付出努力和共同行動人人獻出一點愛， 社會就會充滿愛的陽光。四、布作業(yè)預習第二節(jié)。板書設關愛他人關愛他人是一種幸福。關愛是維系友好關系的橋梁。關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關愛他人，收獲幸福關愛他人是一門藝術。關愛他人，要心懷善意關愛他人，要盡己所能關愛他人，要講究策略。 教學反本節(jié)課學習為什么