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1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一
2、并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是( )A對(duì)學(xué)校某班學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)量的調(diào)查B對(duì)國(guó)慶期間來(lái)山西的游客滿(mǎn)意度的調(diào)查C對(duì)全國(guó)中學(xué)生手機(jī)使用時(shí)間情況的調(diào)查D環(huán)保部廣對(duì)汾河水質(zhì)情況的調(diào)查2如圖,將RtABC繞直角項(xiàng)點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90,得到A BC,連接AA,若1=20,則B的度數(shù)是( ) A70B65C60D553如圖,反比例函數(shù)第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)的頂點(diǎn),且軸,點(diǎn),的橫坐標(biāo)分別為1,3,若,則的值為( )A1BCD24如圖,已知直線yx與雙曲線y(k0)交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,則下列結(jié)論:k6;A點(diǎn)與B點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O中心對(duì)稱(chēng);關(guān)于x的不等式0的解集為x3
3、或0 x3;若雙曲線y(k0)上有一點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為6,則AOC的面積為8,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)()A4個(gè)B3個(gè)C2個(gè)D1個(gè)5定義A*B,B*C,C*D,D*B分別對(duì)應(yīng)圖形、:那么下列圖形中,可以表示A*D,A*C的分別是()A(1),(2)B(2),(4)C(2),(3)D(1),(4)6已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:abc0;b0;2c3bn(an+b)(n1),其中正確的結(jié)論有( )A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)7在日本核電站事故期間,我國(guó)某監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)到極微量的人工放射性核素碘一,其濃度為貝克/立方米,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )ABCD8太陽(yáng)與地球之間
4、的平均距離約為150000000km,用科學(xué)記數(shù)法表示這一數(shù)據(jù)為( )A1.5108 kmB15107 kmC0.15109 kmD1.5109 km9如圖,是矩形內(nèi)的任意一點(diǎn),連接、, 得到 , , , ,設(shè)它們的面積分別是, 給出如下結(jié)論:若,則若,則點(diǎn)在矩形的對(duì)角線上其中正確的結(jié)論的序號(hào)是( )ABCD10如圖,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角為,得到,這時(shí)點(diǎn),恰好在同一直線上,下列結(jié)論一定正確的是( )ABCD11下列汽車(chē)標(biāo)志中,可以看作是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是A B C D 12如圖,AB為O的直徑,PD切O于點(diǎn)C,交AB的延長(zhǎng)線于D,且D40,則PCA等于()A50B60C65D75二、填空題(
5、每題4分,共24分)13根據(jù)下列統(tǒng)計(jì)圖,回答問(wèn)題:該超市10月份的水果類(lèi)銷(xiāo)售額_11月份的水果類(lèi)銷(xiāo)售額(請(qǐng)從“”“=”或“【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,分別求出該超市10月份的水果類(lèi)銷(xiāo)售額與11月份的水果類(lèi)銷(xiāo)售額,比較大小即可【詳解】10月份的水果類(lèi)銷(xiāo)售額為(萬(wàn)元),11月份的水果類(lèi)銷(xiāo)售額為(萬(wàn)元),10月份的水果類(lèi)銷(xiāo)售額11月份的水果類(lèi)銷(xiāo)售額故答案是:【點(diǎn)睛】本題主要考查從統(tǒng)計(jì)圖種提取信息,通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖,得到有用的信息,是解題的關(guān)鍵14、【分析】分重疊和不重疊兩種情況討論,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),即可求解【詳解】如圖,由題意得:,如圖,由題意得:,綜上所述,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),靈活運(yùn)用旋轉(zhuǎn)
6、的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵15、1【解析】試題分析:根據(jù)題意得:=,解得:m=1故答案為1考點(diǎn):概率公式16、4【分析】如果設(shè)直線AB與x軸交于點(diǎn)C,那么根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義,求得AOC的面積和COB的面積,即可得解【詳解】延長(zhǎng)AB交x軸于點(diǎn)C,根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義可知:, ,解得:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)k的幾何意義,解題的關(guān)鍵是正確理解k的幾何意義17、x=0.1【解析】分析:方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母,化為整式方程,然后解方程,再進(jìn)行檢驗(yàn)詳解:方程兩邊都乘以2(x21)得,8x+21x1=2x22,解得x1=1,x2=0.1,檢驗(yàn):當(dāng)x=0.1時(shí),x1=0.11
7、=0.10,當(dāng)x=1時(shí),x1=0,所以x=0.1是方程的解,故原分式方程的解是x=0.1故答案為:x=0.1點(diǎn)睛:本題考查了解分式方程,(1)解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解(2)解分式方程一定注意要驗(yàn)根18、1【分析】題目所給形式是二次函數(shù)的頂點(diǎn)式,易知其頂點(diǎn)坐標(biāo)是(5,1),也就是當(dāng)x5時(shí),函數(shù)有最大值1【詳解】解:,此函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(5,1)即當(dāng)x5時(shí),函數(shù)有最大值1故答案是:1【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的最值,解題關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)頂點(diǎn)式,并會(huì)根據(jù)頂點(diǎn)式求最值三、解答題(共78分)19、(1)證明見(jiàn)解析;(2)6;(3).【解析】(1)連接OA、OD,
8、如圖,利用垂徑定理的推論得到ODBE,再利用CA=CF得到CAF= CFA,然后利用角度的代換可證明OAD+CAF=,則OAAC,從而根據(jù)切線的判定定理得到結(jié)論;(2)設(shè)0的半徑為r,則OF=8-r,在RtODF中利用勾股定理得到,然后解方程即可;(3)先證明BOD為等腰直角三角形得到OB=,則OA=,再利用圓周角定理得到AOB=2ADB=,則AOE=,接著在RtOAC中計(jì)算出AC,然后用一個(gè)直角三角形的面積減去一個(gè)扇形的面積去計(jì)算陰影部分的面積.【詳解】(1)證明:連接OA、OD,如圖,D為BE的下半圓弧的中點(diǎn),ODBE,ODF+OFD=90,CA=CF,CAF=CFA,而CFA=OFD,O
9、DF+CAF=90,OA=OD,ODA=OAD,OAD+CAF=90,即OAC=90,OAAC,AC是O的切線;(2)解:設(shè)O的半徑為r,則OF=8r,在RtODF中,(8r)2+r2=()2,解得r1=6,r2=2(舍去),即O的半徑為6;(3)解:BOD=90,OB=OD,BOD為等腰直角三角形,OB=BD=,OA=,AOB=2ADB=120,AOE=60,在RtOAC中,AC=OA=,陰影部分的面積=【點(diǎn)睛】本題主要考查圓、圓的切線及與圓相關(guān)的不規(guī)則陰影的面積,需綜合運(yùn)用各知識(shí)求解.20、(1)見(jiàn)解析;(2)1或1【分析】(1)根據(jù)因式分解法求出方程的兩個(gè)解,再證明這兩個(gè)解不相等即可;(
10、2)根據(jù)(1)中的兩個(gè)解分類(lèi)討論即可【詳解】(1)證明: 原方程可化為或,無(wú)論為何值,該方程都有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根(2)當(dāng)時(shí),解得:m=1,即方程的另一個(gè)根為1;當(dāng)m=-1時(shí),則另一個(gè)根為,另一個(gè)根為1或1故答案為:1或1【點(diǎn)睛】此題考查的是解一元二次方程和根據(jù)一元二次方程的一個(gè)根求另一個(gè)根,掌握因式分解法解一元二次方程和分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵21、(1);(2),;(3)A.,;B.,.【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)在的圖象上,求得的值,從而求得的值;(2)點(diǎn)在直線上易求得點(diǎn)的坐標(biāo),證得可求得點(diǎn)的坐標(biāo),證得即可求得點(diǎn)的坐標(biāo);(3)A.作軸,利用平行四邊的面積公式先求得點(diǎn)的縱坐標(biāo),從而求得答
11、案;分類(lèi)討論,畫(huà)出相關(guān)圖形,構(gòu)造全等三角形結(jié)合軸對(duì)稱(chēng)的概念即可求解;B.作軸,根據(jù)菱形的性質(zhì)結(jié)合相似三角形的性質(zhì)先求得點(diǎn)的縱坐標(biāo),從而求得答案;分類(lèi)討論,畫(huà)出相關(guān)圖形,構(gòu)造全等三角形結(jié)合軸對(duì)稱(chēng)的概念即可求解;【詳解】(1)在的圖象上,點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,在的圖象上,;(2)對(duì)于一次函數(shù),當(dāng)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,當(dāng)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,在矩形中, , ,點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,矩形ABCD中,ABDG, 點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,故點(diǎn),的坐標(biāo)分別是: , , ;(3)A:過(guò)點(diǎn)作軸交軸于點(diǎn),軸,四邊形為平行四邊形,的縱坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,當(dāng)時(shí),如圖1,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得:點(diǎn)的坐標(biāo)是;當(dāng)時(shí),如圖2,過(guò)點(diǎn)作軸于,直線
12、交 軸于,點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,當(dāng)時(shí),如圖3,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得:點(diǎn)的坐標(biāo)是;B:過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn), , ,四邊形為菱形,軸,MEBO, , , , 的縱坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)是;當(dāng)時(shí),如圖4,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得:點(diǎn)的坐標(biāo)是;當(dāng)時(shí),如圖5,過(guò)點(diǎn)作軸于,直線交 軸于, 點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,點(diǎn)的坐標(biāo)是 , ,點(diǎn)的坐標(biāo)是 ,當(dāng)時(shí),如圖6,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),由軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得:點(diǎn)的坐標(biāo)是;【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,運(yùn)用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式,掌握函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和矩形、菱形的性質(zhì);會(huì)運(yùn)用三角形全等的知識(shí)解決線段相等
13、的問(wèn)題;理解坐標(biāo)與圖形性質(zhì),綜合性強(qiáng),有一定的難度22、(1);(2)見(jiàn)解析;(3)3.025分;(4)1578人【分析】(1)根據(jù)作圖得到AC是BD的垂直平分線,利用勾股定理可求得的長(zhǎng),從而求得答案;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)根據(jù)平均數(shù)計(jì)算公式計(jì)算即可.(4)計(jì)算得分與得4分的人數(shù)和即可.【詳解】(1)如圖,連接AC交BD于E,根據(jù)作圖:分別以線段BD的端點(diǎn)B、D為圓心,相同的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧相交于A、C兩點(diǎn),AC是BD的垂直平分線,且ABCB、ADCD,ABCBADCD在中,AB=2,;(2)由條形統(tǒng)計(jì)圖:,如圖:(3)由條形統(tǒng)計(jì)圖:得2分的人數(shù)有:(人),得
14、分的人數(shù)有:(人),得4分的人數(shù)有:(人),平均得分為:(分).(4)由(3)的計(jì)算得:1578(人).【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵23、 (1);(2).【分析】(1)由題意可知綠球占總數(shù)的六分之一,因此摸到綠球的概率為六分之一,(2)紅球和綠球共有9個(gè),占總數(shù)的二分之一,因此摸到紅球或綠球的概率為二分之一【詳解】解:解:(1),(2).【點(diǎn)睛】本題考查隨機(jī)事件發(fā)生的概率,關(guān)鍵是找出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)和符合條件的結(jié)果數(shù)24、(1)作圖見(jiàn)解析;(2)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)【分析】(1)依據(jù)中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),即可得到關(guān)于原點(diǎn)的中心對(duì)稱(chēng)圖形;
15、(2)依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),即可得到,進(jìn)而根據(jù)圖形位置得出與的位置關(guān)系【詳解】解:(1)如圖所示,A1B1C1即為所求;(2)如圖所示,A2B2C2即為所求,A2B2C2與A1B1C1的位置關(guān)系是關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)故答案為:關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用旋轉(zhuǎn)變換以及軸對(duì)稱(chēng)變換作圖,掌握軸對(duì)稱(chēng)性的性質(zhì)以及中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵25、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)可由沿直線翻折得到【分析】(1)先作出A1和B1點(diǎn),然后用線段連接A1、B1和O點(diǎn)即可;(2)先作出A2和B2點(diǎn),然后用線段連接A2、B2和O點(diǎn)即可;(3)根據(jù)(1)和(2)中B1和B2點(diǎn)坐標(biāo),得到OB為B1 B2的垂直平分線,
16、因此可以判斷兩個(gè)圖形關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)【詳解】(1)根據(jù)題意獲得下圖;(2)根據(jù)題意獲得上圖;(3)根據(jù)題意得,直線OB的解析式為,通過(guò)觀察圖像可以得到B1(-4,4)和B2(4,-4),直線B1 B2的解析式為,直線OB為直線B1 B2的垂直平分線,兩個(gè)圖形關(guān)于直線對(duì)稱(chēng),即可由沿直線翻折得到故答案為(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)可由沿直線翻折得到【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的坐標(biāo)變換,做旋轉(zhuǎn)圖形,軸對(duì)稱(chēng)圖形的判斷,是圖形變化中的重點(diǎn)題型,關(guān)鍵是先作出對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后進(jìn)行連線26、(1)y=x+3, y=x22x+3;(2)(1,2)或(1,4)或(1,) 或(1,)【分析】(1)首先由題意根據(jù)拋物線的對(duì)
17、稱(chēng)性求得點(diǎn)B的坐標(biāo),然后利用交點(diǎn)式,求得拋物線的解析式;再利用待定系數(shù)法求得直線的解析式;(2)首先利用勾股定理求得BC,PB,PC的長(zhǎng),然后分別從點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)、點(diǎn)C為直角頂點(diǎn)、點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)去分析求解即可求得答案【詳解】解:(1)拋物線y=ax2+bx+c(a0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,且拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為B,B的坐標(biāo)為:(3,0),設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x1)(x+3),把C(0,3)代入,3a=3,解得:a=1,拋物線的解析式為:y=(x1)(x+3)=x22x+3;把B(3,0),C(0,3)代入y=mx+n得:,解得:,直線y=mx+n的解析式為:y=x+3;(2)設(shè)P(1,t),又B(3,0),C(
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