怎樣寫小學(xué)年度工作規(guī)劃5篇

1、 怎樣寫小學(xué)年度工作規(guī)劃5篇工作規(guī)劃的本身就是一個框架，只有把工作放在框架里，才能從各個方面進(jìn)行全盤考慮和分析評估，對有可能消失的狀況或問題設(shè)置應(yīng)對預(yù)案。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的怎樣寫學(xué)校年度工作規(guī)劃，盼望你喜愛。 怎樣寫學(xué)校年度工作規(guī)劃篇1 指導(dǎo)思想： 新學(xué)期，依據(jù)市區(qū)教研室工作支配，結(jié)合我區(qū)音樂學(xué)科的教學(xué)實際，深化推動基礎(chǔ)教育音樂課程改革，開展學(xué)校音樂課程討論，加強音樂課堂教學(xué)的討論、指導(dǎo)與評價，以評價促進(jìn)音樂課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，抓好其次課堂，促進(jìn)龍崗音樂基礎(chǔ)教育教學(xué)的進(jìn)展。 工作要點： 1、仔細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)管理，做好教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)和檢查，加強聽課、評課，針對實際解決問

2、題，認(rèn)仔細(xì)真為學(xué)校、老師、教學(xué)服務(wù)。 2、加大教改、教研、科研力度，適應(yīng)課改新形勢，以活動促教研，堅持以“骨干老師培訓(xùn)班”、“學(xué)科基地”等教研活動為載體，鉆研教學(xué)教改理論，向全區(qū)不斷推出示范課、研討課。培育一批骨干老師。 3、開展音樂新課程教學(xué)評價討論，包括課堂教學(xué)評價和同學(xué)學(xué)業(yè)評價，以此促進(jìn)音樂新課程教學(xué)的健康進(jìn)展。 4、連續(xù)仔細(xì)抓好區(qū)老師合唱團(tuán)、管樂團(tuán)、舞蹈隊，創(chuàng)作、表演出更多更好的藝術(shù)作品，提高音樂老師的專業(yè)素養(yǎng)。 5、細(xì)心組織，仔細(xì)預(yù)備深圳市中學(xué)校生第八屆合唱節(jié)。5月22日進(jìn)行直屬學(xué)校及各中學(xué)的初賽，6月5日進(jìn)行全區(qū)中學(xué)校生合唱競賽，為深圳市第八屆合唱節(jié)選拔優(yōu)秀的團(tuán)隊，爭取在市第八屆中

3、學(xué)校生合唱競賽中取得優(yōu)異的成果。 6、結(jié)合音樂老師專業(yè)特點和要求，有針對性的開展連續(xù)教育工作。 7、年輕老師開展比武活動，激勵我區(qū)音樂老師提高專業(yè)水平，為基層老師搭建施展才華的舞臺，本學(xué)期五月份將進(jìn)行全區(qū)中學(xué)校年輕老師專業(yè)基本功競賽（五年教齡內(nèi)）-彈唱跳。 8、開展龍崗區(qū)音樂優(yōu)秀科組評比活動，并報送優(yōu)秀科組參與市音樂優(yōu)秀科組評比活動。 怎樣寫學(xué)校年度工作規(guī)劃篇2 一、指導(dǎo)思想 以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面對全體同學(xué)，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，增加實踐潛力和創(chuàng)新精深。正確把握英語學(xué)科特點，專心提倡任務(wù)型教學(xué)摸式。培育同學(xué)專心地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)為同學(xué)全面

4、進(jìn)展和終身進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。 二、教學(xué)總目標(biāo) 同學(xué)應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和專心主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂老師對有關(guān)熟識話題的陳述并能參加爭論。能讀供七至九班級同學(xué)閱讀的簡潔讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能依據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中相互幫忙，克服困難。能合理規(guī)劃和支配學(xué)習(xí)任務(wù)，專心探究適合自我的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能留意到中外文化的差異。 三、本冊教材分析目標(biāo)要求重難點 新目標(biāo)英語九班級，全書共有十五個單元，另三個復(fù)習(xí)單元。本學(xué)期學(xué)習(xí)十個單元及二個復(fù)習(xí)單元。本教材各單元話題敏捷，貼近生活實際。同時每個單元后都帶給了一

5、篇閱讀文章，用以訓(xùn)練同學(xué)的閱讀潛力，擴(kuò)高校生的閱讀量。課本增加了讀寫訓(xùn)練的比重，以便于聽說讀寫的全面訓(xùn)練。其資料主要反映了同學(xué)的日常學(xué)習(xí)和生活。課本設(shè)計了中外同學(xué)同校學(xué)習(xí)的情景，便于介紹英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣和文化。題材范圍更廣，除了同學(xué)的學(xué)校生活和家庭生活，還反映了同學(xué)的校外活動、勞動、衛(wèi)生保健、體育運動、節(jié)日、尊師愛生、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的道德風(fēng)尚。 （一）教學(xué)目的 1、要使同學(xué)受到聽、說、讀、寫的訓(xùn)練，把握最基礎(chǔ)的語言學(xué)問和語言技能以及培育初步援用英語交際的潛力；養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握學(xué)習(xí)外語的基本方法；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。 2、使同學(xué)明確學(xué)習(xí)英語的目的性， 3、培育

6、初步運用英語交際的潛力和自學(xué)潛力。 （二）詳細(xì)目標(biāo)： 針對本班級的實際狀況，我制定了以下幾方面的教學(xué)目標(biāo)： 1、語言技能： 聽：能聽懂課文大致資料；能抓住簡潔語段中的觀點； 說：能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意；能經(jīng)過預(yù)備就一般話題作短暫表達(dá) 讀：能理解閱讀材料中不一樣的觀點和態(tài)度；能識別不一樣文體的特征；能透過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句； 寫：能簡潔寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子，能默寫課文；能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順； 2、語言學(xué)問： 語音：逐步做到語音、語調(diào)自然、得體；依據(jù)語音辨別和書寫不太熟識的單詞或簡潔語句。 詞匯：運用詞匯描述比較簡單的事物、行為和特征，說明概念等；盡

7、可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。 3、語法：進(jìn)一步把握描述時間、地點、方位的表達(dá)方式；進(jìn)一步理解、把握比較人、物體及事物的表達(dá)方式；使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點、態(tài)度、情感等；學(xué)習(xí)、把握基本語篇學(xué)問并依據(jù)特定目的有效地組織信息。 4、功能：把握詢問信息、談?wù)撐锛?，表示否定，表示不愿定，表示發(fā)生在某一過去時間之前的行為。敏捷運用已經(jīng)學(xué)過的常用功能項目，進(jìn)一步學(xué)習(xí)并把握如何描述與分類，描述物體，和敘述等語言功能項目；恰當(dāng)理解和表達(dá)義務(wù)、賠禮和應(yīng)答，忠告等交際功能 四、學(xué)情簡要分析 今年任教初三（1）（2）班英語，同學(xué)的基本狀況較差，部分同學(xué)已經(jīng)對英語失去了信念，還有一部分同學(xué)覺得英語

8、越來越難，慢慢力不從心了，不感愛好了，上課的留意力也不集中了，發(fā)言也不是很活躍。針對這種狀況，教學(xué)的時候需要留意在備課中增加趣味性，以此來提高同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的愛好。由于各種因素的影響，同學(xué)進(jìn)展參差不齊。有少數(shù)同學(xué)由于基礎(chǔ)不夠好，學(xué)習(xí)很吃力而自暴自棄，有的因此擾亂課堂次序，這給教學(xué)帶來不少困難。 五、提高教學(xué)質(zhì)量的可行措施及教改措施 1、仔細(xì)專研教材和課標(biāo)，細(xì)心備課，仔細(xì)上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)資料，預(yù)備資料和拓展資料，滿意ABC類不一樣層次同學(xué)的不一樣需求。 2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強直觀教學(xué)，提高課堂效率。 3、多與同學(xué)溝通，了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況和需求，準(zhǔn)時改善教學(xué)中存在的問題

9、和不足。 4、專心開展豐富多彩的英語活動，提高同學(xué)愛好。如英語演講競賽、單詞聽寫競賽、朗讀競賽、英語手抄報競賽、學(xué)唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。 5、注意個別輔導(dǎo)，在面對全體同學(xué)的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補差。 A類同學(xué)：課堂上要求能回答較難提問，思索問題專心，教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成，課后要求閱讀必需量課外讀物，考試時要求失分不大。 B類同學(xué)：加強雙基教學(xué)，多鼓舞多表揚，使他們愛好語文，并且用抓兩頭促中間的方法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù)，能回答上課提出的稍難問題。 C類同學(xué)：教學(xué)中多關(guān)懷、多愛惜他們，平常與他們多進(jìn)行談話，讓他們熟悉到英語學(xué)科的重要性，平常對他們要求嚴(yán)格但要求但是高。 要到達(dá)

10、這一目標(biāo)，首先，應(yīng)盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。若連續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言學(xué)問講授、重譯寫和語法教學(xué)、輕視語言運用潛力的培育，不僅僅調(diào)動不起大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的專心性，而且也不能充分到達(dá)教學(xué)目的。 其次，應(yīng)重視同學(xué)學(xué)習(xí)英語愛好的培育，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。新時期英語教學(xué)要提倡“樂”的觀念，心情越好，越樂觀，對所學(xué)資料便會發(fā)生深厚的愛好，學(xué)習(xí)效果也將越好。提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。依據(jù)學(xué)校同學(xué)的年齡特點，起始階段的教學(xué)要從視聽入手，聽說的比重應(yīng)大些。 為實現(xiàn)這個目標(biāo)，重要的是要調(diào)動同學(xué)群體的專心性。 （1）采納任務(wù)型教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。依據(jù)學(xué)校同學(xué)活潑、好動，對新奇事物布滿奇怪的特點

11、，可激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，調(diào)動其學(xué)習(xí)專心性，使他們在自覺和不自覺狀態(tài)中，開啟“自動學(xué)習(xí)”的心扉。在教學(xué)中，可盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進(jìn)行教學(xué)。 嗅覺、視覺、聽覺一齊參加感知，將實物與英語聯(lián)系起來，同學(xué)獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。 （2）采納情景教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學(xué)中，留意使用情景教學(xué)法，以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo)，以課文教學(xué)為依托，充分運用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備，緊扣教材資料，使教學(xué)活動盡可能置于語言情景中去進(jìn)行，使同學(xué)的理解力、記憶力、運用潛力處于最佳狀態(tài)，并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合，進(jìn)行制造性學(xué)習(xí)，從而到達(dá)把握和運用語言的目的。 運用交際手段，培育同學(xué)的潛力。絕大部分同學(xué)主要是

12、在課堂上學(xué)習(xí)英語，而在現(xiàn)實生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所。 如何用好科學(xué)的教學(xué)方法，在有效的時間內(nèi)使同學(xué)生動活潑地學(xué)習(xí)，我將做如下： （一）、細(xì)心備課是提高課堂效率的前提。 大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而細(xì)心備課則是提高課堂效率的前提。仔細(xì)的備課，會使我們做到胸有成竹，無論是重點、疑點、難點的落實，問題的設(shè)計，教法的選取，都要細(xì)心思索，通盤支配。只有胸中有教材，眼中有同學(xué)（因人施教），才能運用自如，得心應(yīng)手，才能有效提高課堂教學(xué)效率。 （二）、注意非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。 面對全體，全面提高英語教學(xué)質(zhì)量，同時更要注意非智力因素（即信念、愛好和習(xí)慣等）的開發(fā)，這對后進(jìn)生尤

13、為重要。由于他們?nèi)狈χ饔^能動性，學(xué)習(xí)信念不足，愛好不濃，習(xí)慣不好，不愿下功夫背單詞，或方法不妥導(dǎo)致成果差。愛因斯坦說過“愛好是最好的老師”。學(xué)校同學(xué)精力旺盛，記憶力好，獵奇心強，求知欲高，一般都能學(xué)好英語的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆嫷丶ぐl(fā)不一樣層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)愛好，如開展多種多樣的口語活動，朗讀競賽，趣味嬉戲等等。不斷增加同學(xué)的新奇感，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的愛好。 （三）、上好英語復(fù)習(xí)課。 初三面臨的是畢業(yè)考和升學(xué)考試對復(fù)習(xí)課要求非常之高。英語的復(fù)習(xí)課不是學(xué)習(xí)資料的簡潔重復(fù)，而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現(xiàn)以前學(xué)過的資料。由于范圍廣、資料多，授課時間短，所以復(fù)習(xí)課也要細(xì)心備課，將學(xué)過的各種語言現(xiàn)象進(jìn)行系

14、統(tǒng)的歸納、整理、分析。要仔細(xì)設(shè)計課堂教學(xué)程序，運用系列化教學(xué)，方法要敏捷多變，激發(fā)同學(xué)愛好，點撥分析，鼓舞同學(xué)多思索、勤實踐。 六、課時支配及教學(xué)進(jìn)度支配 每周四節(jié)，分四個單元；期中考試前完成第一至六單元資料（Unit1Unit6） 每二單元一次小測驗，每四單元一次綜合測試。 七、業(yè)務(wù)提高方面 透過自我學(xué)習(xí)，熟識課標(biāo)、教材，把握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)潛力，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作需要。力求到達(dá)： 1）樹立良好的敬業(yè)精神，喜愛教育事業(yè)，喜愛學(xué)校，喜愛同學(xué)，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范，熟識學(xué)校的各種規(guī)章制度。 2）完成教育教學(xué)任務(wù)，教案規(guī)范，貼合基本要求。熟識所任學(xué)科課標(biāo)，教學(xué)工作得到大多數(shù)同學(xué)

15、的認(rèn)可。 3）熟識九班級同學(xué)的生理、心理特點，能管好課堂，完成學(xué)校安排的班級德育管理工作。 4）熟識英語學(xué)科的最新學(xué)問和信息，完善學(xué)問結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。 5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。 6）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)閱歷。 怎樣寫學(xué)校年度工作規(guī)劃篇3 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持社會主義辦學(xué)方向，以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點，轉(zhuǎn)變教育思想，面對全體同學(xué)，升華教育理念，培育同學(xué)創(chuàng)新意識，改革教學(xué)方法，規(guī)范師生行為，加強學(xué)校管理，爭創(chuàng)一流學(xué)校。 二、學(xué)校概括分析 1、學(xué)?；緺顩r分析 （1）校產(chǎn)校舍基本狀況 我校占地7978（約1

16、2畝），有校舍45間，建筑面積 1127 其中教室24間，辦公室5間，功能室13間，傳達(dá)室3間，無危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、垂柳、國槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木，綠化面積2780。硬化面積980。在現(xiàn)代化教學(xué)手段上，現(xiàn)已配備了便攜式多媒體1臺，語、數(shù)、外手提電腦5臺，投影儀10臺，錄音機3臺，新配備了教學(xué)試驗儀器，圖書500余冊，掛圖一批，基本上能滿意課堂教學(xué)的要求。 （2）老師基本狀況 學(xué)校共有15名老師，其中本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷3人，中師學(xué)歷11人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%；高級職稱2人，中級職稱13人；老師平均年齡50歲，全體老師愛生樂教，勤懇工作，忠誠于黨的教育事業(yè)。 （3

17、）同學(xué)基本狀況 本學(xué)期我校共5個教學(xué)班，有同學(xué)111人，一班級21人（其中4人不足齡），二班級21人，三班級18人，四班級25人，五班級26人。同學(xué)中，大多數(shù)具有較好的思想道德素養(yǎng)，他們遵守紀(jì)律，仔細(xì)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重師長，喜愛班級體，樂觀參與學(xué)校、班級的各項活動，助人為樂，學(xué)習(xí)成果不斷提高。 2 、各項工作現(xiàn)狀分析 （1）德育工作。上學(xué)期學(xué)校重點抓了德育工作，學(xué)校利用升旗儀式、少先隊活動和體育、文藝活動，對同學(xué)進(jìn)行德育教育，各班利用班隊活動，社會公益活動對同學(xué)進(jìn)行德育教育，任課老師結(jié)合教材常常地賜予同學(xué)德育教育，同學(xué)在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上進(jìn)步特別快，良好的校風(fēng)已初步形成。 （2）教學(xué)工作。全體

18、老師仔細(xì)工作，勤勤懇懇地抓教學(xué)，大多數(shù)老師工作成果優(yōu)秀，個別由于多種緣由，成果稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎懲制度，切實把教學(xué)工作放在中心位置。 （3）教研教改工作。學(xué)校劃分四個教研組，開展一系列教研活動。每學(xué)期必需組織的活動有“五個一”教研活動，教育理論講座，講課競賽等。 （4）體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好，保持一天一小掃，一周一大掃，校內(nèi)干凈，無衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈，衛(wèi)生檢查常常有秩序。體育工作上同學(xué)已學(xué)會了做廣播體操、眼保操，兩操能正常進(jìn)行，隊列訓(xùn)練方面初見雛形。學(xué)校購置乒乓球臺6個，足球門1副，籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩、毽子等一批體育器材，極大地滿意了師生的

19、運動需求。 （5）勞技教育方面。學(xué)校重視勞動技術(shù)教育，培育了同學(xué)動手動腦力量。 （6）現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面。本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面，學(xué)校已配備了便攜式多媒體1臺，投影儀10臺，教學(xué)用錄音機，手提電腦5臺，今學(xué)期爭取各方面資金配齊試驗器材。 （7）安全工作方面。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，時刻把安全工作放在各項工作首位。對同學(xué)進(jìn)行一系列安全教育，層層落實安全責(zé)任制，建立了同學(xué)課間值班小組。 （8）充分發(fā)揮少先隊的帶頭作用，學(xué)校常常開展少先隊活動，以少先隊帶動班級、學(xué)校各方面的同學(xué)工作。 （9）做好后勤工作。為師生供應(yīng)了良好的服務(wù)，提出了“為教學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)”的口號，

20、并落到實處，加強了學(xué)校財務(wù)管理，將有限資金用于教學(xué)。 （10）全體老師能堅持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，每周記學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，不斷提高政治思想覺悟，能落實老師職業(yè)道德規(guī)范，師德水平較高。 （11）在老師培育與提高方面，我校已有4名老師達(dá)?？埔陨纤?，有3名老師還在參與專科培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其他老師也樂觀參與進(jìn)修學(xué)習(xí)，連續(xù)教育工作開展較好。 （12）學(xué)校利用課外活動對同學(xué)進(jìn)行藝術(shù)教育，組建了各類藝術(shù)活動小組，進(jìn)行多種藝術(shù)活動，如歌詠競賽、詩歌朗誦會、書畫作品展覽、文藝演出等，收到良好的效果。 （13）在公益活動和社會實踐活動上，學(xué)校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)省一分錢”、“不

21、鋪張一粒米”和各種社會調(diào)查活動，使同學(xué)增長了學(xué)問，培育了品質(zhì)，提高了力量。 （14）在培優(yōu)工作上，學(xué)校要求各位任課老師建立愛好小組，做到有規(guī)劃、有活動、有記錄、有落實。使同學(xué)共性特點得以充分發(fā)揮。 （15）育人環(huán)境上，校內(nèi)外墻面上寫了標(biāo)語，園內(nèi)栽植了花木，擁有高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座，懸掛大幅教育方針，教室內(nèi)懸掛名人名言，名人畫像，激勵同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，優(yōu)化了育人環(huán)境。 三、辦學(xué)方向 （1）全面貫徹黨的教育方針，打造優(yōu)質(zhì)的老師隊伍，提高老師整體素養(yǎng)；形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理；全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，培育合格人才，爭創(chuàng)一流學(xué)校。 （2）學(xué)校長遠(yuǎn)進(jìn)展目標(biāo) 實施素養(yǎng)教育，培育同學(xué)力量，使同學(xué)

22、主動進(jìn)展、全面進(jìn)展；提高老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不斷更新教育觀念；開創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”討論的新局面，查找符合自身特點的教學(xué)新模式；改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，設(shè)備配置合理完善；提高教學(xué)成果，力爭全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級規(guī)范化學(xué)校。加強書香校內(nèi)建設(shè)，樂觀開展乒乓球運動、寫字教學(xué)、古詩詞誦讀活動，力爭三年內(nèi)特色學(xué)校建設(shè)凸顯成效。 （3）近期進(jìn)展目標(biāo) 加強學(xué)校規(guī)范化管理，起點要高；育人環(huán)境改善，標(biāo)準(zhǔn)要實；課堂教學(xué)改革，觀念要新；教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，力爭本學(xué)年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。 四、本學(xué)期各項工作的詳細(xì)任務(wù)、目標(biāo)及內(nèi)容 （1）加強學(xué)校德育工作，把育人放在教學(xué)工作的首位，“學(xué)校無小事，事

23、事有教育”，全體老師要牢牢把握“學(xué)高為師，身正為范”的教育理念，為人師表，潛移默化地影響同學(xué)，學(xué)校各項工作圍繞德育這個中心去開展。 （2）教學(xué)工作是學(xué)校工作的主旋律，本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)這一主陣地，向課堂40分鐘要效益；進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使各班級各科成果均達(dá)到中上游水平。 （3）抓好教研教改工作，努力改革教學(xué)方法，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教學(xué)閱歷，科研興教，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步縮短學(xué)科之間、班級之間的差距。 （4）體育衛(wèi)生工作，連續(xù)保持上一學(xué)期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng)，上好“兩操一課”，搞好大課間活動；環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化，保持環(huán)境干凈。 （5）

24、爭取多方資金，購置部分現(xiàn)代化教學(xué)器材，應(yīng)用于教學(xué)，規(guī)劃購置投影儀（帶屏幕）達(dá)到每班一套，錄音機每班一臺，購置部分教學(xué)儀器，滿意教學(xué)需求。 （6）加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校與班主任、班主任與同學(xué)和同學(xué)家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，開展一系列安全教育，定期對校舍進(jìn)行現(xiàn)場勘察，發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時消退；各種安全演練做到常?；?、規(guī)范化。 （7）的確做到“為教學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)”，搞好后勤服務(wù)，加強校產(chǎn)及財務(wù)管理，將有限資金向教學(xué)一線傾斜；做好學(xué)校食堂工作，保證路遠(yuǎn)同學(xué)中午有質(zhì)量上乘的可口飯菜。 （8）搞好少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊作用，開展多種活動，帶動全校各方面的工作。 （9）全體老師要堅

25、持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策，了解社會形式，同黨委、政府、教委保持高度全都；不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，按要求書寫學(xué)習(xí)筆記。 （10）在老師分層次提高方面，要求全體老師人人參與業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，專科以下（45周歲以下）老師必需進(jìn)修?？茖W(xué)習(xí)，根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃按時達(dá)標(biāo)。力爭到20_年，老師學(xué)歷?？坡蔬_(dá)70%以上，同時鼓舞已有?？茖W(xué)歷老師進(jìn)修本科學(xué)歷。 （11）根據(jù)教學(xué)規(guī)劃上好音樂課、美術(shù)課，開展好藝術(shù)教育活動，發(fā)揮同學(xué)共性特長，各項活動力爭取得好成果。 （12）連續(xù)做好公益活動和社會實踐活動，上好綜合實踐課；除連續(xù)做好上學(xué)期開展的各項活動，還結(jié)合時令開展“栽植一棵樹，綠化一塊地，清掃一條

26、街”活動，舉辦多種形式的社會調(diào)查。 （13）學(xué)校、老師要落實好培優(yōu)補差規(guī)劃，有檢查，有記錄。應(yīng)多加指導(dǎo)，將該項活動與愛好小組有機結(jié)合起來，抓兩頭，促中間。 （14）優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)幽雅氛圍，結(jié)合我校特色學(xué)校創(chuàng)建，盡一切物力加強校內(nèi)環(huán)境建設(shè)，文化建設(shè)，使學(xué)校真正成為同學(xué)的“家園、學(xué)園、樂園”。 (15 ) 深化扎實開展特色創(chuàng)建工作，力爭1-3年形成自己獨特風(fēng)格的教育特色。 五、完成任務(wù)、實現(xiàn)目標(biāo)的措施和要求 （1）加大工作力度，嚴(yán)格各項制度落實。修定教學(xué)常規(guī)檢查評比制度、教學(xué)工作獎罰制度、老師考勤制度等一系列制度，規(guī)范教學(xué)工作。抓好評價、考核，考核成果作為老師競爭上崗、獎金發(fā)放的重要依據(jù)。 （

27、2）抓好教學(xué)常規(guī)落實。依據(jù)齊河縣中學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)規(guī)范備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測試一系列教學(xué)活動。同時依據(jù)課程規(guī)劃，開全課程、開足課時，不降低教學(xué)目標(biāo)要求。 （3）加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體素養(yǎng)和個人素養(yǎng)，組織本學(xué)區(qū)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)問，提高業(yè)務(wù)力量?，F(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)以導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)法為主。 （4）加大教研力度，向教研要質(zhì)量，建立好教研網(wǎng)絡(luò)，明確教研內(nèi)容，制定考核評估措施，抓好課題討論，強化集體備課，寫好每一節(jié)教案，嚴(yán)禁抄襲舊教案；要求既備教法，又備學(xué)法；既備過程，又備習(xí)題。教案真正有用，徹底解決只備學(xué)問點的問題。 （5）充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)手段，提高課堂效率；節(jié)省資金，掌

28、握開支；購置部分電教設(shè)備，充實電教手段。 （6）搞好綠化、美化，栽植花木，使校內(nèi)內(nèi)草綠、樹大、花艷。 （7）對師生進(jìn)行安全教育，杜絕安全事故發(fā)生，嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn)，堅決制止亂收費，嚴(yán)格按收費程序辦事。 怎樣寫學(xué)校年度工作規(guī)劃篇4 時代勞碌而充實、疲乏卻喜悅是啊，我們的教學(xué)工作又將在這勞碌、疲乏中充實、喜悅、收獲著。我將吸取20_年圓滿的教訓(xùn)、收獲的閱歷，腳踏實地，追求卓越?，F(xiàn)依據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下規(guī)劃： 一、思想政治 始終如一地喜愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，做

29、同學(xué)的良師益友。加強團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、個人業(yè)務(wù) 作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注意開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，掃瞄音樂網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學(xué)閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應(yīng)同學(xué)一杯水的自來水。 三、課堂教學(xué) 課堂是老師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是同學(xué)健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大，信息量多、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注意在課前

30、、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細(xì)備課。 做到課前再備課，備教材、備同學(xué)，熟識教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的預(yù)備工作準(zhǔn)時、充分。課中全神貫注。到處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們動身的號角，讓同學(xué)始終處于音樂的歡快氛圍中。并依據(jù)同學(xué)的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓同學(xué)在一種輕松開心的氛圍中學(xué)習(xí)。開心的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂嬉戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，愛好成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的

31、動力。課后準(zhǔn)時反饋。登記教學(xué)中的勝利點和失敗點，及其改進(jìn)方法。 本學(xué)期我還盡量為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注意培育同學(xué)養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松開心、歡快活潑的狀態(tài)下進(jìn)行樂觀地學(xué)習(xí)。 四、文藝匯演 每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？由于音樂學(xué)科這“小三門”，隨著素養(yǎng)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的老師，要求也越來越高。今年學(xué)校支配了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、同學(xué)也為學(xué)校的藝術(shù)教育供應(yīng)了展現(xiàn)的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃學(xué)校的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進(jìn)取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就選擇“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。 仔細(xì)規(guī)劃20_，盼望收獲20_。我將努力，再努力！ 怎樣寫學(xué)校年度工作規(guī)劃篇5 為了真正了解同學(xué)的學(xué)習(xí)、思想狀況、學(xué)習(xí)實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作，加強學(xué)校與同學(xué)家長的溝通，以更有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。老師進(jìn)行家訪，會讓同學(xué)感受到老師的關(guān)注和重視。這對同學(xué)是一種激勵，對家長也是一個觸動。老師