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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯第 第 頁編輯部試用期工作總結(jié)10篇 (總結(jié))在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。這次我給大家整理了編輯部(試用期(工作總結(jié)),供大家閱讀參考。 更多工作總結(jié)相關(guān)內(nèi)容推薦 教師試用期個人工作總結(jié) 小學(xué)教師個人工作總結(jié) 師德師風(fēng)工作總結(jié) 教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 幼兒園教師個人工作總結(jié) 編輯部試用期工作總結(jié)1 時間過得很真快,轉(zhuǎn)眼就一個多月了,就在此時需要回頭總結(jié)的時候從心底里感到日子的匆匆, 編輯試用期(月工作總結(jié))模板。原先教師生活讓我
2、感到漸漸遠去,現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。 一個多月的試用期下來,自己努力了不少,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是(經(jīng)驗)。一多月以來,我分別在幾個不同的崗位上練習(xí),剛開始是做家長頻道的粘貼工作,后來做資訊頻道中的評論,現(xiàn)在做教師頻道,其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉,在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我的關(guān)照。 首先(說說)在編輯部的(工作心得)。在編輯部一個月的工作生活,我感觸最深的就
3、是,工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨,但總有一種距離感,缺少家庭特有的溫馨。自到_參加工作以來,各位領(lǐng)導(dǎo)都對我這位來自異地的新人親切有加,特別是各位領(lǐng)導(dǎo),在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作,讓我真切感受到了_人溫情。而其他大部分的老同事,也對我這個新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下
4、同心。正因為如此,在編輯部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。 我在工作上的收獲主要有: 1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作,還可以自己獨立采寫完成具體的(教育)新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。 2、基本學(xué)會photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁制作; 3、熟練掌握教育新聞與社會新聞采寫的區(qū)別,熟練掌握教育新聞稿的一些寫作(方法)和技巧等; 4、基本了解并初步學(xué)會教師頻道的研發(fā); 在這期間,工作上的不足主要有: 1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意; 2、新聞的敏感性相對較差,特別是對相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。 3、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現(xiàn)生澀
5、,甚至有時還覺得不知所措; 4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯漏; 5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會不夠到位等。 就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們_特有的“(企業(yè)(文化)”氛圍給了我工作的信心。我知道,上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意,如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí),坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現(xiàn)得更好,保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。 一個月的編輯部試用期工作已
6、經(jīng)結(jié)束了,在一個月的工作中,我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作,我對自己說,我做的還是不錯的,我相信我能夠繼續(xù)的做好。 編輯部試用期工作總結(jié)2 20_年已經(jīng)過去,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和校內(nèi)外方方面面的關(guān)心支持下,學(xué)報編輯部順利完成了相關(guān)工作,并取得了一定成績。特總結(jié)匯報如下: 一、圍繞中心抓落實,重點工作成效明顯 1.三月份與科研處通力合作成功舉辦了“六朝歷史與南京記憶”國際學(xué)術(shù)研討會,來自中國大陸、臺灣、澳門、美國、日本、韓國近80名中外專家學(xué)者齊聚曉莊,開展了一場高水平的學(xué)術(shù)對話。這是圍繞“學(xué)術(shù)校慶”召開的首場國際會議,省內(nèi)外近10家新聞媒體進行了報道。不但為九十周年校慶增光添彩,為“六朝研究”欄目爭
7、取了大量優(yōu)質(zhì)稿件,還鍛煉了我校六朝研究的學(xué)科團隊,擴大了學(xué)校的知名度,提升了學(xué)校的美譽度。 2.及時出版了回望如夢的六朝第3輯,為將來申報教育部名欄打基礎(chǔ)。20_年和20_年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,先后兩次將“六朝研究”欄目的優(yōu)秀論文結(jié)集出版了回望如夢的六朝第1和第2集,在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了良好反響。為了集中展示六朝欄目近4年的學(xué)術(shù)成果,繼續(xù)擴大欄目的學(xué)術(shù)影響,為申報教育部名欄打下更為堅實的基礎(chǔ),從20_年下半年開始,學(xué)報編輯部便開始了遴選稿件、聯(lián)系出版社等工作,在寒假期間編輯部全體人員加班加點做好編校工作,終于在校慶前夕順利出版了第3集,并在“六朝歷史與南京記憶”國際學(xué)術(shù)研討會上與業(yè)內(nèi)學(xué)者見面,取
8、得了良好效果。 3.精心組織“特色欄目建設(shè)專題研討會”:在學(xué)報主編王國聘書記和分管領(lǐng)導(dǎo)華春書記的直接關(guān)心支持下,在科研處等相關(guān)部門的積極協(xié)助下,在“六朝歷史與南京記憶”國際學(xué)術(shù)研討會召開之際,我們將參加教育部名欄評審的幾位專家,新華文摘、人大報刊復(fù)印資料魏晉南北朝隋唐史和全國高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘的責(zé)編、總編輯專門請到曉莊。專家們就六朝研究欄目的建設(shè)、教育部名欄的申報認真把脈,提出了不少富有啟發(fā)性、針對性的建議和意見。值得一提的是,我們采用大會套小會的方式,特意請這些專家、責(zé)編參加了“六朝歷史與南京記憶”國際學(xué)術(shù)會議的開幕式,讓他們親身感受“六朝研究”欄目的學(xué)術(shù)品味和學(xué)術(shù)影響力。 二、錯位發(fā)展特
9、色辦刊,特色欄目群已經(jīng)建成 學(xué)報界同質(zhì)化競爭非常激烈,為了彰顯我校學(xué)報的獨特存在與價值,學(xué)報編輯部始終堅持走錯位發(fā)展,特色辦刊之路。本年度繼續(xù)推進特色欄目建設(shè),在責(zé)編、特約欄目主持人等多種合力的作用下,“六朝研究”“陶行知研究”和“小學(xué)教育研究”三個特色欄目的建設(shè)成績明顯。三個欄目的發(fā)文數(shù)量和質(zhì)量更加均衡,六朝研究第1期鐘海平的(文章)被新華文摘論點摘編,第4期薛海波吳明徹北伐與南北朝統(tǒng)一新論被新華文摘20_年第23期全文轉(zhuǎn)載,這是辦刊30多年來所刊文章首次被該刊全文轉(zhuǎn)載;小學(xué)教育的文章被人大報刊復(fù)印資料、全國高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘全文轉(zhuǎn)載和論點摘編;陶行知研究進步明顯:文章數(shù)量、質(zhì)量、的國別、
10、層次和在陶研界的影響得到拓展和提升;上半年通過建立“陶行知研究”微信群,團結(jié)了海內(nèi)外一大批陶研界的專家學(xué)者,為進一步提升欄目質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。 三、依托校內(nèi)外學(xué)術(shù)資源,常設(shè)欄目有亮點 學(xué)報的常設(shè)欄目主要有“哲學(xué)研究”“生態(tài)人文”“美學(xué)研究”“外國語研究”“文學(xué)研究”“語言學(xué)研究”“旅游研究”“高等教育研究”“學(xué)前教育研究”“歷史研究”等,編輯部依托地處南京的區(qū)域優(yōu)勢和學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢,進一步發(fā)揮編委、學(xué)術(shù)骨干的橋梁作用,認真策劃選題、積極組織名家稿件、不斷提升欄目質(zhì)量與亮點。本年度“哲學(xué)研究”“美學(xué)研究”和“外國語研究”等欄目的論文被人大報刊復(fù)印資料、全國高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘全文轉(zhuǎn)載或論點摘編
11、。 四、強化制度落實,學(xué)報的綜合質(zhì)量在穩(wěn)步上升 堅持正確的辦刊方向,嚴格執(zhí)行“雙向匿名審稿”制度,嚴把學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān);嚴格執(zhí)行“三審四?!敝贫?,確保編校質(zhì)量;嚴格按照校領(lǐng)導(dǎo)辦公會通過的相關(guān)費用標準支付稿酬等勞務(wù)費,確保廉潔辦刊。 經(jīng)過編輯部全體同仁的共同努力,學(xué)報的綜合質(zhì)量在穩(wěn)步上升,20_年學(xué)報在新華文摘、人大報刊復(fù)印資料、高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘全面轉(zhuǎn)載,學(xué)報的影響因子連續(xù)三年高于淮陰師院學(xué)報和鹽城師院學(xué)報等同類學(xué)報。20_年3月,高等學(xué)校文科學(xué)術(shù)文摘總編輯、上海師范大學(xué)學(xué)報社科版主編何云峰認為我刊“從內(nèi)容到形式都很精致,同類學(xué)報很少見。”中國魏晉南北朝史學(xué)會前任會長李憑教授認為:“六朝研究”在促進六朝學(xué)的興盛方面發(fā)揮了臺柱的支撐作用,六朝欄目突破了省界、國界,成為海內(nèi)外學(xué)術(shù)界矚目的
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