學(xué)生評(píng)語(yǔ)句子_第1頁(yè)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)句子_第2頁(yè)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)句子_第3頁(yè)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)句子_第4頁(yè)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)句子_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Word - 21 -學(xué)生評(píng)語(yǔ)句子正文:最新同學(xué)評(píng)語(yǔ)句子最新同學(xué)評(píng)語(yǔ)句子(精選50句)1、在我看來(lái),你就像一個(gè)智者,托腮,凝神之間就有奇思妙想誕生。你睿智且幽默的語(yǔ)言總是給人以極深的印象,總是在使人回想之后,忍俊不禁。你學(xué)習(xí)努力扎實(shí),成果一年更比一年強(qiáng)。將來(lái)的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),望你不要停下前進(jìn)的腳步,由于學(xué)問(wèn)好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,它由很多涓涓細(xì)流匯合而成,它有源頭,卻無(wú)終點(diǎn)。送你一句話吧:滄海可填山可移,男兒志氣當(dāng)如斯!2、邵雨晨:老師驚喜地發(fā)覺(jué)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你仔細(xì)地書(shū)寫(xiě)著作業(yè)本,你努力地背誦著一篇篇對(duì)你來(lái)說(shuō)很難記住的課文,你試圖寫(xiě)出優(yōu)秀的文章你的聽(tīng)寫(xiě)進(jìn)步了,你的

2、字跡端正了,你的作文寫(xiě)長(zhǎng)了,你的成果在與目標(biāo)成果靠攏。真棒,努力付出,有所轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持住,連續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住,向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)!3、始終以來(lái),你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的同學(xué),工作上最好的幫手。你有很強(qiáng)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)目的明確,并付諸努力,在此,盼望能更加嚴(yán)格要求自己,更上一層樓;你對(duì)班長(zhǎng)這一工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在班內(nèi)起到不行估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。也盼望并信任你能在其他方面得到突破和提高!同時(shí)盼望你戒驕戒躁,仔細(xì)認(rèn)真地走好每一步!4、你是一共性格內(nèi)向的女孩,在班里,不觀察你和別人交談,上課能用心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)

3、成果并不抱負(fù)。盼望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀力量和寫(xiě)作水平。5、你是位既聰慧又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)仔細(xì),總是仔細(xì)按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過(guò),老師想靜靜地告知你,假如你課堂上發(fā)言踴躍些,提問(wèn)大膽些,課后刻苦些,方法改進(jìn)些,那你的成果肯定會(huì)更上一層樓!6、毛登宇:你,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平常說(shuō)話聲音雖小,但課堂上能洪亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜愛(ài)你!你能夠幫助老師管理班級(jí),工作仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,不過(guò)身為班長(zhǎng)的你,假如能站在講臺(tái)上從容自如地發(fā)表自己的見(jiàn)解,為同學(xué)們提出要求,你就會(huì)更完善

4、了,信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!7、你是一位文雅、可愛(ài)的女孩子。老師最喜愛(ài)聽(tīng)到你洪亮而又有感情的回答。以后舉手的次數(shù)再多些好嗎?你的作業(yè)有時(shí)很仔細(xì),有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。有時(shí)候字跡很潦草,學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。記得每天復(fù)習(xí),準(zhǔn)時(shí)把不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。信任你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。8、每一節(jié)課,你都有新奇的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能制造特別跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師圓滿的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)斗”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰慧才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師信任你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系

5、的。9、你是一個(gè)文雅不愛(ài)說(shuō)話的小女孩。你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。你上課很用心,仔細(xì)完成每次的作業(yè),書(shū)寫(xiě)端正。雖然你不大舉手,但你的書(shū)讀得很好的。老師喜愛(ài)你這樣的同學(xué)。假如你課堂上再踴躍些,聲音再洪亮些,那你會(huì)更精彩的。10、學(xué)習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培育,你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的溝通,和諧相處,這也是你最大的進(jìn)步。11、我們相處兩年,老師發(fā)覺(jué)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特殊的期盼,少去嬉戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這

6、樣,你的成果才會(huì)提高。12、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,為能加入少先隊(duì)而努力學(xué)習(xí),能團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀勞動(dòng)??墒菍W(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),作業(yè)不仔細(xì),所以成果不穩(wěn)定。盼望你能樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋,英勇地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀同學(xué)。13、你活潑英勇,聰慧大方,還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。但是你要學(xué)會(huì)約束自己,在集體中生活,只圖自己歡樂(lè)怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干枯。好孩子,你那么聰慧,假如把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是有意欺侮同學(xué),可這也不應(yīng)當(dāng)呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既

7、影響了個(gè)人的進(jìn)步提高,也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你肯定會(huì)明白我的意思的,對(duì)嗎?14、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱忱,性格開(kāi)朗,因此你的身邊總有許多的兄弟姐妹。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和明白力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是必需能夠克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,必需能有豐厚的回報(bào)。15、你平常性格內(nèi)向,不善多言,忠厚狡猾,和同學(xué)能友好相處,平常能關(guān)懷群眾,值日工作負(fù)責(zé),寵愛(ài)體育活動(dòng),但是,你在領(lǐng)悟上還要發(fā)

8、奮些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好。16、絕頂聰慧的小魔女,總能猜透老師的心思,當(dāng)老師不興奮時(shí)能讓老師快樂(lè),當(dāng)兄弟姐妹不愉悅時(shí)總能讓兄弟姐妹忘卻苦惱,真是一個(gè)善解人意的小丫頭呀!學(xué)東西很快的你,遺忘的速度也不慢,馬虎大意的你,總不把心思放在領(lǐng)悟上,這可不行!聰慧人都知道發(fā)奮領(lǐng)悟,你也要好好領(lǐng)悟才行呀!只要你把領(lǐng)悟放在第一位,你會(huì)成為咱們班真正優(yōu)秀的小仙女!17、騰:你是共性格內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師期望你以后大膽些,主動(dòng)些,真正把“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”作為座右銘,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?18、劉澳星:你會(huì)皺起眉頭

9、,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎樣回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自我要有信念!只要肯付動(dòng)身奮,必需會(huì)有收獲。讓咱們一齊發(fā)奮,好嗎?19、“堅(jiān)持”是一件很不簡(jiǎn)單的事情。你能堅(jiān)持每一天最快做完作業(yè)再玩,這非常了不起。你每一天會(huì)有比其他同學(xué)略微多一些休息的時(shí)刻,我想你能夠把它利用起來(lái),重新翻開(kāi)當(dāng)天學(xué)過(guò)的課文,整理一下當(dāng)天學(xué)到的學(xué)問(wèn),看看哪些把握了,哪些還不懂,只要你能堅(jiān)持這樣做,你的成果會(huì)穩(wěn)步上升!20、沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有樸實(shí)、勤奮的品質(zhì),領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品德端正,溫文爾雅

10、。你的獨(dú)立力量給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的,你的意志力令我欣慰不已。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你的自覺(jué)、仔細(xì)、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。21、張婷婷:你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成果優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了一點(diǎn)進(jìn)步。望你連續(xù)努力。22、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的同學(xué),為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。在學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成果的提高需要平日的訓(xùn)練,日積月累,循序進(jìn)步。你的成果有很大提高空間,但要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。勞動(dòng)中任勞任怨,肯吃苦。能夠樂(lè)觀參與集體活動(dòng),勇于為班

11、級(jí)爭(zhēng)光,品德較好。但是學(xué)習(xí)中還沒(méi)有足夠的動(dòng)力,缺乏樂(lè)觀進(jìn)取精神。盼望你能仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取大幅度提高成果。愿你永久孜孜以求,知難而進(jìn),鑄造一個(gè)強(qiáng)者的形象。23、在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)懷班級(jí),樂(lè)于助人,成果優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!24、從外表見(jiàn)你是一個(gè)“三歲”的孩兒,從你的言語(yǔ)來(lái)看,你是一個(gè)內(nèi)心里較懂事的學(xué)習(xí),由于基礎(chǔ)的差距及自己平常的不努力,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成果,盼望今后能改掉全部不良的習(xí)慣,對(duì)自己有信念!25、無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為勞碌,可以說(shuō)你是班里最喜愛(ài)勞動(dòng)的

12、孩子。 老師多么盼望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣樂(lè)觀、主動(dòng)、仔細(xì)。假如這樣,你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而驕傲。26、任夢(mèng)貞:在老師的印象中,你是一個(gè)懂事、誠(chéng)懇、樸實(shí)的同學(xué)能仔細(xì)地完成老師交給的任務(wù),從不計(jì)較什么。學(xué)習(xí)努力,有拼勁,但學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程,在前進(jìn)的道路上,我們要有時(shí)刻迎接困難的心理預(yù)備。老師信任你是一個(gè)頑強(qiáng)的孩子,信任通過(guò)你的努力,肯定會(huì)取得更好成果的。27、龐思凌你總是寧?kù)o地坐在自己的小角落,不多話。不過(guò)遇到你會(huì)的問(wèn)題你就會(huì)不假思考地舉手,但是你的聲音太溫順,許多同學(xué)都聽(tīng)不到你精彩的回答。盼望以后你能用你最洪亮的、最?lèi)偠穆曇粽f(shuō)給大家聽(tīng)。28、王琪:你是一個(gè)品

13、學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有責(zé)任心,是老師的得力助手,與同學(xué)們相處開(kāi)心,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)惜環(huán)境,誠(chéng)懇英勇,意志頑強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)仔細(xì)主動(dòng),樂(lè)觀思索,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,老師很喜愛(ài)你,盼望你連續(xù)努力,遇到難題肯定要迎難而上,你能行的,加油!。29、同學(xué)敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)懷集體,所以大家都喜愛(ài)你。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。30、你為人正直,喜愛(ài)勞動(dòng),生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,敬重師長(zhǎng),能與同學(xué)和諧相處,學(xué)習(xí)尚仔細(xì),但作業(yè)質(zhì)量不高,雖書(shū)寫(xiě)工整,但寫(xiě)錯(cuò)別字較多。希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。31、你是一個(gè)懂事乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過(guò)

14、自己的不懈努力,語(yǔ)文成果有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。信任,你的學(xué)習(xí)成果會(huì)更上一層樓的。32、李蕭:你在學(xué)校的各行為就像幼兒園的孩子一樣,活潑好動(dòng),特別可愛(ài),你是個(gè)非常天真可愛(ài)的孩子,能和小伴侶和諧相處,喜愛(ài)班集體,情愿為他人服務(wù)。假如學(xué)習(xí)時(shí)樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋,你所學(xué)的學(xué)問(wèn)會(huì)更好玩而扎實(shí),你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的仆人!33、劉玉珍:盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)懇純樸,樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。請(qǐng)記?。褐灰憧吓?,老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。34、你平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,

15、人緣好。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能樂(lè)觀協(xié)作老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。你還樂(lè)觀參與班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成果,為班爭(zhēng)光。盼望對(duì)自己提出更高的要求,平常多做、多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,樂(lè)觀投入到學(xué)習(xí)、熬煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。35、何杰龍:這學(xué)期來(lái),你好像緘默了很多。是長(zhǎng)大成熟變得穩(wěn)重了?還是意識(shí)到學(xué)習(xí)的壓力不再輕松了?但我覺(jué)得你還不夠刻苦不夠踏實(shí),成果下降就是明證。假如你能徹底轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,你會(huì)取得明顯進(jìn)步的。盼望在即將來(lái)臨的一學(xué)期中,能夠意識(shí)到時(shí)間的緊迫,學(xué)習(xí)的重要,振作精神,做出應(yīng)有的努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌

16、36、你是一個(gè)乖巧英勇的孩子,敬重和愛(ài)戴老師,能幫助老師管理班級(jí),值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥?jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺(jué),上課大膽發(fā)言,樂(lè)觀思索,完成練習(xí)狀況良好,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,老師盼望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)信任自己的誠(chéng)懇孩子。37、朱詠嬋:每天,你都把一臉的微笑帶給大家。在學(xué)習(xí)上,你能一如既往地勤奮努力,看著你端坐著工整地書(shū)寫(xiě)作業(yè)的神情,筆下流瀉著一行行干凈、美麗的字,老師心里有說(shuō)不出的興奮。假如你能用更多的熱忱投入到班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中,樂(lè)觀做好值日生工作,信任你會(huì)更讓大家喜愛(ài)。38、王凱:“天生我材必有用?!?/p>

17、你是個(gè)很有才智和制造力的孩子,而且為人忠厚和善,蘇老師始終認(rèn)為你有著很大的進(jìn)展?jié)摿Αkm然你的成果起色不大,但蘇老師看得出你始終在努力。跌倒了并不行怕,可怕的是從今再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶散”戀戀不舍,試著和“勤奮”交伴侶,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“勝利”。39、該生 在校敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠(chéng)懇守信,樂(lè)于助人,喜愛(ài)勞動(dòng),自覺(jué)遵守中同學(xué)日常行為,是一位好同學(xué)。他憧憬成為有目標(biāo),有動(dòng)力喜愛(ài)生活的人。性格活潑開(kāi)朗,布滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強(qiáng)的交際力量和組織力量,樂(lè)觀參與集體活動(dòng)和各種友情活動(dòng),是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。該生喜愛(ài)科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng),做事腳踏實(shí)

18、地,毅力堅(jiān)韌。40、知道嗎,老師很喜愛(ài)你,不僅是由于你的成果好,更重要的你做任何事都認(rèn)仔細(xì)真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺(jué)悟上,你能樂(lè)觀向團(tuán)組織靠攏。關(guān)懷班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的珍貴的之處。41、周成卓:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰慧”和“淘氣”?!奥敾邸币颉疤詺狻钡膿v亂而少了許多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰慧呢?盼望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小淘氣”,變得更聰慧!42、忘不了你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執(zhí)著進(jìn)取之心。雖然你總悄悄無(wú)聞,但你對(duì)班集體布滿了喜愛(ài)。一學(xué)期來(lái),通過(guò)你的努力,你在學(xué)習(xí)上取得了肯定的

19、進(jìn)步。其實(shí),學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)競(jìng)賽,誰(shuí)付出的汗水多,誰(shuí)找到了最好的學(xué)習(xí)方法,誰(shuí)就能簡(jiǎn)單獲勝。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中,能以銳意進(jìn)取的精神,勇于拼搏的果敢,在成果上能有突飛猛進(jìn)的提高。43、徐霜小伴侶:你是一個(gè)文雅的女孩,悄悄地吮吸著學(xué)問(wèn)的甘露,學(xué)習(xí)成果非常精彩,老師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。44、老師很觀賞你,你是個(gè)敢于說(shuō)真話,富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛的小男子漢,總是努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),“小強(qiáng)人”吉尼斯挑戰(zhàn)賽中,永奪限時(shí)口算的桂冠。信任你假如能經(jīng)常閱讀課外圖書(shū),會(huì)是個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)校生。學(xué)問(wèn)的海洋無(wú)邊無(wú)際,盡情游覽吧。45、周軒霆:尊師守紀(jì),學(xué)

20、習(xí)自覺(jué)主動(dòng)的你,成果優(yōu)秀。你那美麗的鋼筆字讓人看起來(lái)更是賞心悅目。老師知道你是一個(gè)內(nèi)秀的男孩,雖然平常話不多,但什么事你心中有數(shù)。老師盼望你能把足球場(chǎng)上的狂野和瀟灑帶到班級(jí),帶進(jìn)課堂,那樣老師會(huì)更觀賞你。46、劉文露:你是個(gè)文雅,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)!老師同學(xué)都喜愛(ài)你!你上課用心聽(tīng)講,留意力集中,回答問(wèn)題樂(lè)觀,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你作業(yè)工整、美麗,做事善始善終,仔細(xì)負(fù)責(zé),老師為有你這樣的同學(xué)而傲慢!盼望優(yōu)秀的你連續(xù)努力,獲得更大的進(jìn)步。47、周菁:你是個(gè)聰慧的同學(xué),你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師信任你可以的,對(duì)嗎?那好成果就會(huì)跟你交伴侶

21、,老師期盼著你的進(jìn)步。48、趙馬嘉艷:人正直、真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)仔細(xì),有充分的自信念,有靈敏的思維,學(xué)習(xí)自主力量有較大的提高。假如在平常學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)理科科目的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成果會(huì)更上一層樓。49、該生聰慧能干,熱心班級(jí)事務(wù),樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽,能幫老師做力所能及的事,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)比較仔細(xì),能按時(shí)完成作業(yè)。假如能再勤奮一點(diǎn),多讀課外書(shū),上課時(shí)能特別仔細(xì)聽(tīng)講,樂(lè)觀舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去那就更好了。50、在老師的眼里,你是個(gè)有上進(jìn)心精神面貌好聽(tīng)從老師教育的孩子。這學(xué)期,你的確進(jìn)步了,課堂上搞小動(dòng)作的次數(shù)

22、少了,還能樂(lè)觀舉手回答問(wèn)題字跡也漸漸清楚干凈。盼望你用自己的努力去獵取更大的進(jìn)步!擴(kuò)展資料:同學(xué)評(píng)語(yǔ)參考句子熱門(mén)同學(xué)評(píng)語(yǔ)參考句子40句1、感動(dòng)于你課堂聽(tīng)講的仔細(xì),老師話音剛落,你以最快的速度做了筆記,那一瞬間就定格在了老師的心田;更感動(dòng)于你有一位宏大的媽媽?zhuān)o了你無(wú)限的愛(ài),為你創(chuàng)設(shè)了更好地教育環(huán)境;發(fā)音的問(wèn)題嚴(yán)峻困擾了你的學(xué)習(xí),但是卻無(wú)法阻擋你努力拼搏的士氣。看,現(xiàn)在的你可以在課堂上樂(lè)觀舉手發(fā)言,獲得老師同學(xué)對(duì)你報(bào)以的熱鬧掌聲,還可以做到仔細(xì)作業(yè),準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)習(xí)。孩子,要讓自己在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的路上奮進(jìn)拼搏、勇往直前,信任付出肯定會(huì)有收獲。加油吧!2、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)學(xué)問(wèn)殿堂的大門(mén);勤奮是艘

23、巨艦,它會(huì)載你搏擊學(xué)問(wèn)海洋的風(fēng)浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,盼望的大門(mén)肯定會(huì)向你放開(kāi)。3、始終以來(lái),你都是學(xué)習(xí)踏實(shí)仔細(xì),成果優(yōu)秀,遵守校紀(jì)班規(guī),深受老師的寵愛(ài),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)特別自覺(jué)、仔細(xì)的好同學(xué)。你有劇烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。盼望你在今后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),更加勤奮努力,在各方面取得更大的進(jìn)步。同時(shí)盼望你膽子更大一點(diǎn),凡事布滿信念,努力去爭(zhēng)取應(yīng)有的榮譽(yù)!4、在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰慧而又能干的同學(xué),在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能仔細(xì)地完成,對(duì)待同學(xué)熱忱、真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。盼望你能?chē)?yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全

24、面進(jìn)展的好同學(xué)。5、你是和善、樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩,做事一貫仔細(xì),常常關(guān)心老師排憂解難,關(guān)心其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你布滿了感謝之情,我想得到你關(guān)心的同學(xué)也會(huì)常常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成果。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的驕傲。愿你健康、歡樂(lè)!6、楊正豪:你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí),做小動(dòng)作、講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)掌握不住貪玩,拖拉作業(yè)告知老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會(huì)有收獲。讓我

25、們一起努力,好嗎?7、陳康:活潑好動(dòng)的你,總管不好自己,上課不夠用心聽(tīng)課,肯講話。你喜愛(ài)玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒牵偃缰回澩孢z忘學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)是不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。8、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛行,孩子動(dòng)腦的同時(shí)還要?jiǎng)邮?。四周的人都在關(guān)注著你,等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!信任你會(huì)有更大的進(jìn)步。9、你是個(gè)聰慧活潑的孩子,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于關(guān)心他人。上課時(shí)你思維活躍,再難的問(wèn)題在你手里都能迎刃而解。下課后,能與同學(xué)們和諧相處。老師盼望你以后回答問(wèn)題時(shí)先舉手,好嗎?在優(yōu)中追求完善,那更優(yōu)秀!10、郭世來(lái):你是

26、一個(gè)較懂事,聽(tīng)話的男孩。能夠敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的獨(dú)立生活自理力量。思想作風(fēng)端正,但是過(guò)于膽小,上課不敢發(fā)言。學(xué)習(xí)缺泛自信念和自覺(jué)的自控力,常有“身在曹營(yíng)心在漢”的神態(tài),盼望今后能訂正自己的缺點(diǎn),多花些時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上!11、謝雨辰:在剛剛過(guò)去的這個(gè)學(xué)期中,你仔細(xì)聽(tīng)講,虛心學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地完成一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事情。本學(xué)期不僅擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,而且還擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,有時(shí)還擔(dān)當(dāng)值周班長(zhǎng)或者值日班長(zhǎng),無(wú)論是在早自修還是在放學(xué),無(wú)論是同數(shù)學(xué)作業(yè)還是班級(jí)紀(jì)律,你都管理得一絲不茍,井井有條。不僅管好自己學(xué)習(xí)、本職工作,而且主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了班級(jí)中其他工作,在同學(xué)的心中留下了深刻的印象,讓老師也深受感動(dòng)

27、,盼望你在新的學(xué)期里,戒驕戒躁,在學(xué)習(xí)上、工作上多和唐鵬程同學(xué)相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,你追我趕,用更高的條件要求自己,向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)邁進(jìn)!12、你那雙珍寶般的眼睛里,盛滿熱忱聰慧,上課時(shí),你思維靈敏,發(fā)言樂(lè)觀,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你仔細(xì)負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!假如在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!13、生活中的你總是那么文文雅靜,總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無(wú)可挑剔,對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù),你總是能認(rèn)仔細(xì)真的完成

28、。單憑你的仔細(xì)勁,如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性,信任你會(huì)成為一名令老師放心、令家長(zhǎng)省心的好同學(xué)的。14、斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永久是乖巧得像一只小白兔??傋屓颂蹛?ài)。從初一到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都特別仔細(xì)。文科來(lái)講,你還較好,但理科可能是缺少愛(ài)好或心理上怕的緣由吧,不太抱負(fù)。你可要留意各科的均衡,多總結(jié)閱歷,就如你上次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)取得高分,你也總結(jié)出后來(lái)是上課仔細(xì)聽(tīng),把握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面而已,對(duì)理科要多聽(tīng)多練多思索才行。15、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,敬重老師,喜愛(ài)關(guān)心老師做事情,喜愛(ài)集體,關(guān)懷愛(ài)惜集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,頑強(qiáng)英勇,

29、愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,樂(lè)觀參與體育活動(dòng),上課樂(lè)觀舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音洪亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成狀況較好,老師盼望連續(xù)努力,更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。16、你是一個(gè)活潑有共性的同學(xué),對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的明白。你愛(ài)好廣泛,在班級(jí)踢毽子競(jìng)賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平常你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師堅(jiān)信你只要用心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,必需會(huì)有令人矚目的成果!17、你聰慧伶俐,思維靈敏,反應(yīng)動(dòng)作都很快,上課仔細(xì)聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是仔細(xì)主動(dòng)地完成,你的學(xué)習(xí)成果讓老師傲慢。今后若能在功課上留意學(xué)習(xí)方

30、法,你的成果將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要留意方法,共性是在處理同學(xué)之間的沖突方面,要留意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)聯(lián)將會(huì)更加友好。18、李洋是個(gè)勤奮好學(xué)聰慧乖巧的男孩子。敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人和心地和善的你,是咱們班最受歡迎的同學(xué)。對(duì)待領(lǐng)悟的態(tài)度你專(zhuān)心仔細(xì),對(duì)待作業(yè)你工整細(xì)心,而且還是老師得力的小助手。但你不好滿意現(xiàn)狀,你要為自我定下今后的領(lǐng)悟目標(biāo),英勇的邁出勝利的第一步!千里之行,始于足下。19、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的領(lǐng)悟習(xí)慣,假如你期望勝利,應(yīng)以恒心為良友,以閱歷為參謀,以才智為兄弟,以期望為哨兵,堅(jiān)信你必需能做得很好。20、李文俊你是個(gè)聰慧又可愛(ài)的小男孩

31、,仔細(xì)領(lǐng)悟,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成,鐘愛(ài)勞動(dòng),鐘愛(ài)群眾。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不馬虎大意,書(shū)寫(xiě)工整。老師堅(jiān)信,在不久的將來(lái),老師必需能看到一個(gè)更精彩的你。21、做作業(yè)快是你最大的優(yōu)點(diǎn),這說(shuō)明你很有職責(zé)心,這天的事情不拖到明天。但你好像太焦急了,為了快點(diǎn)完成作業(yè),有時(shí)作業(yè)上空著沒(méi)做就交給老師了!這樣行嗎?知真,你長(zhǎng)大了,你要對(duì)自我的領(lǐng)悟負(fù)責(zé),自我的作業(yè)自我記住,自我檢查,自我改正!你必需能做到的!22、尹昌宇:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽(tīng)到你洪亮的發(fā)言聲。同學(xué)們經(jīng)常艷羨你的作業(yè)寫(xiě)得好,老師知道那是你專(zhuān)心的結(jié)果。老師盼望你在心中找個(gè)更強(qiáng)的對(duì)手,然后努力超過(guò)他。23、你是一個(gè)聰慧、伶俐

32、的小女孩,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,你喜愛(ài)勞動(dòng),關(guān)懷集體,愛(ài)關(guān)心同學(xué)。老師慶賀你獲得了“書(shū)香少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成果!24、課堂上你那專(zhuān)注的眼神,仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥隳芫释瓿衫蠋煵贾玫母黜?xiàng)任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的興奮。課堂上常聽(tīng)到你那洪亮而精確的回答??蓯?ài)的孩子,老師觀賞你,觀賞你的勤奮、你的獨(dú)特連續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美妙。25、該生學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,擅長(zhǎng)思索,勤于動(dòng)腦,能團(tuán)結(jié)同學(xué),能與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系,樂(lè)于助人,別人有問(wèn)題需要關(guān)心時(shí),能急躁地賜予關(guān)心,考試結(jié)束后能仔細(xì)總結(jié)得與失自我掌握力量強(qiáng),能遵守紀(jì)律,喜愛(ài)勞動(dòng)能樂(lè)

33、觀地參加到課堂的學(xué)習(xí)中,仔細(xì)聽(tīng)講,又不會(huì)的問(wèn)題時(shí)能樂(lè)觀地詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)進(jìn)步中有了很大的進(jìn)步。26、賈麗穎:有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)、淘氣,活像一個(gè)男仔頭。文科上你有靈敏的觸角,靈敏的反應(yīng),可理科,尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的味道并不好受,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,老師給你開(kāi)的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),抹去對(duì)物理的心理陰影,多做練習(xí),多請(qǐng)教同學(xué)和老師,只有這樣,你的“病”才有救。我盼望有那么一天,你能象朗誦一樣,布滿自信的闖過(guò)物理這一難關(guān)!27、江佳明同學(xué):你天真、可愛(ài),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),上課回答問(wèn)題也很樂(lè)觀,但老師想告知你,在學(xué)習(xí)上要多想、多讀、多寫(xiě)才行,同時(shí)盼

34、望你能做到合理飲食,否則會(huì)變成小胖子哦。28、老師真為你興奮,由于這個(gè)學(xué)期里,你懂事了很多。比以前愛(ài)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),假如你能更刻苦學(xué)習(xí),花更多的精力在學(xué)習(xí)上,信任進(jìn)步會(huì)更大的。老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?29、在老師心目中,你是一個(gè)心地和善,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團(tuán)結(jié)和諧相處,因此,深受同學(xué)和老師的寵愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)憂。說(shuō)真的,老師對(duì)你布滿信念。盼望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你肯定會(huì)很精彩的。30、龐佳:雖然你的學(xué)習(xí)優(yōu)秀、明理乖巧都深得老師的喜愛(ài),同學(xué)的佩服,但作為班長(zhǎng),更需要在各方面起帶頭作用。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,“不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”?只要對(duì)癥下藥,信任你會(huì)越來(lái)越精彩!31、馬慧龍:在老師眼中,你是一共性格內(nèi)向聽(tīng)話的好孩子,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論