廣西柳州市城中區(qū)2021-2022學(xué)年中考生物全真模擬試題含解析及點睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等，主要體現(xiàn)在哪些方面（ ）卵生胎生體內(nèi)受精體外受精卵外有卵殼保護有孵卵、育雛行為ABCD2、下列屬于脊椎動物的是（ ）A蚯蚓B鳥C珊瑚蟲D蒼蠅3、血吸蟲病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分別屬于病原體 傳染源 傳染病 易感人群 抗體A B C D4、某化石采集隊在甲、乙、丙三個不同地層

2、內(nèi)挖掘到許多化石，記錄如下表.由此可初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由遠到近排列應(yīng)是（）地層形成化石的生物甲地層恐龍蛋、始祖鳥、龜乙地層馬、象牙、犀牛丙地層三葉蟲、烏賊、珊瑚A丙、甲、乙B乙、甲、丙C甲、乙、丙D乙、丙、甲5、下列關(guān)于生物進化總趨勢的敘述全部正確的組合是從單細胞到多細胞 從體型小到體型大 從簡單到復(fù)雜 從低等到高等 從陸生到水生ABCD6、鐵是合成下列哪種物質(zhì)時不可缺少的原料（ ）A膽汁B血漿蛋白C血紅蛋白D組成人體細胞的蛋白質(zhì)7、細胞的正常生活需要營養(yǎng)物質(zhì)和充足的氧。下列相關(guān)說法錯誤的是A不能進食的病人，靜脈注射的葡萄糖是其生命活動的主要能源物質(zhì)B“食不言”可防止食物通過咽進入氣管

3、，否則會引發(fā)咳嗽甚至危及生命C左心室負責將血液輸送到全身各處組織細胞，所以左心室壁最薄D毛細血管壁、小腸絨毛壁、肺泡壁只由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)交換8、神八與天宮一號的成功對接讓華夏大地一片歡騰，伴隨這次巨大成功的還有番茄試管苗空間開花結(jié)實的實驗。8瓶矮化的番茄試管苗在太空中茁壯成長，其中5株開花結(jié)果，一個果實已經(jīng)轉(zhuǎn)紅。下列敘述不正確的是( )A這些番茄試管苗都是由受精卵分裂、分化而來的B這些番茄苗都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)C它們的結(jié)構(gòu)層次為：細胞組織器官植物體D番茄苗都是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等組成9、下圖所示四種動物中，身體分部且具有外骨骼的動物是（）ABCD10、下

4、列病癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是（）A佝僂病-缺鐵B壞血病-缺乏維生素CC地方性甲狀腺腫-幼年時生長激素過少D糖尿病-胰島素分泌過多11、下列實例與運用的生物技術(shù)匹配正確的是（）A“多莉”羊的誕生一轉(zhuǎn)基因技術(shù)B太空南瓜的培育一組織培養(yǎng)C酸奶、泡菜的制作一發(fā)酵技術(shù)D試管嬰兒的培育一克隆技術(shù)12、 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。魚和鳥的共同特征是（）A卵外有堅韌的卵殼B用肺呼吸C體溫恒定D身體呈流線型13、人呼出的氣體和大氣中部分氣體成分的含量如圖，分析正確的是（）A甲表示人呼出的氣體，乙表示大氣B人呼出的氣體成分中只有氧氣、二氧化碳和水C呼出的氣體中的氧氣來自血液D乙中增加的二氧化碳來自組織細胞14

5、、水稻與兔子相比，水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是（）A細胞B組織C器官D系統(tǒng)15、現(xiàn)代類人猿與人類共同的是（ ）A祖先B運動方式C腦發(fā)育程度D制造工具的能力16、如圖所示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是（）A是氣孔，是葉片進行氣體交換的窗口B是輸導(dǎo)組織，還具有支持葉片的功能C屬于營養(yǎng)組織，是葉片的主要部分D是上皮組織，具有保護葉片的作用17、下列各項中能正確表示食物鏈的是（）A草兔狐B泥小蝦大魚C草兔狐D田鼠貓頭鷹18、人類起源于古猿，從古猿到人的進化過程中，最先發(fā)展的是A制造工具B直立行走C學(xué)會用火D使用語言19、下列關(guān)于動物行為的敘述，錯誤的是()A動物的學(xué)習行為

6、是通過學(xué)習獲得的，與遺傳物質(zhì)無關(guān)B烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學(xué)習行為C大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶屬于先天性行為D哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為20、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標簽。小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是A有無細胞壁B有無細胞膜C有無細胞質(zhì)D有無成形的細胞核21、為探究草履蟲對刺激的反應(yīng)，某同學(xué)制作了如圖的臨時裝片，用顯微鏡觀察草履蟲：（ ）A從右到左運動B從左到右運動C來來回回運動D不運動22、有些細菌靠分解動植物的遺體或糞便等得以獲取養(yǎng)料維持生存，這種方式屬于（ ）A異養(yǎng) 腐生B自養(yǎng) 腐生C自養(yǎng) 寄生D異養(yǎng) 寄生23、小軍沉迷

7、于玩手機微信和電子游戲，不僅學(xué)習成績明顯下滑，還致其眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且難以恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是右圖示中的A1 B2 C3 D424、達爾文認為，自然界中的生物進化的原因是（）A人工選擇B自然選擇C上帝創(chuàng)造D外星移民25、微生物是一類結(jié)構(gòu)簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱。它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是()A人們釀酒、做面包離不開B都屬于真核生物C以自我復(fù)制的方式進行繁殖D營腐生生活,營寄生生活26、如圖為人體血液循環(huán)過程中某種物質(zhì)含量的變化情況示意圖。如果代表小腸壁內(nèi)的毛細血管，代表肝細胞間的毛細血管，則該物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的A氧氣B二氧化碳C氨基酸D尿素27、勇勇對家

8、庭成員中單眼皮與雙眼皮的情況進行了調(diào)查，并繪制出一張遺傳圖譜（如圖），勇勇的家庭成員中爸爸媽媽都是雙眼皮，自己是單眼皮，妹妹是雙眼皮。請據(jù)圖回答下列問題人的單眼皮與雙眼皮，在遺傳學(xué)上稱為一對_，根據(jù)勇勇繪制的遺傳圖譜可以推出：眼皮的性狀中顯性性狀是_；控制人類單眼皮和雙眼皮的一對等位基因，如果用A表示顯性基因，a表示隱性基因。那么，蘭蘭的基因組成是_；勇勇是男孩，是因為他的體細胞中含有來自于父親精子中的_（填性染色體）染色體；勇勇還想要一個單眼皮的弟弟或妹妹，請你幫他算一下，爸爸媽媽再生一個單眼皮孩子的幾率是_。28、生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用，請回

9、答下列問題。 研究人員為研究植物光合作用與呼吸作用，測得某植物一天中釋放或吸收氧氣的量（相對值），并繪制成曲線如圖甲，甲圖是植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，其中AB段表示植物正在進行的生理作用是_。A 呼吸作用 B 光合作用 C呼吸作用和光合作用甲圖中C點表示植物光合作用釋放氧的量_呼吸作用吸收氧的量。某同學(xué)栽培了一株新植物如乙圖所示，他去掉了植物的多數(shù)葉片，這樣做的目地是為了降低植物的_作用，減少水分的散失。甲圖中E點的出現(xiàn)也是植物為防止水分的散失，植物葉片中的_閉合，從而影響了氧氣和二氧化碳的釋放與吸收，導(dǎo)致植物各項生理作用減弱。29、2017年冬天，流感肆虐全國，

10、醫(yī)院兒科爆滿，醫(yī)生累倒一片！2018年1月9日，國家衛(wèi)計委召開新聞發(fā)布會，據(jù)介紹，這次爆發(fā)的流感，除了有乙型流感感染的病人外，還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染，比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專家分析認為，這次流行的優(yōu)勢毒株，已多年未成為優(yōu)勢毒株，人群中缺乏免疫屏障的人較多，所幸的是，截止到1月中旬，病毒還沒有發(fā)生變異，也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請根據(jù)上述資料回答問題：(1)在傳染學(xué)中，引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫_。(2)為避免傳染病的進一步擴散，各學(xué)校紛紛采取措施進

11、行預(yù)防，如給教室進行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于_。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進行預(yù)防，注射的疫苗在免疫學(xué)中相當于_。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力，于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是_。(4)乙型流感病毒進入人體后會刺激_產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結(jié)合具有_。30、資料一：近幾年我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐。資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。資料三：如圖是一幅漫畫：沙塵暴和大面積干旱都與人類_相關(guān)。植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_作用從葉片的_散發(fā)出水分。要根治沙

12、塵暴和干旱，應(yīng)該_。 請你寫出一點看完資料三后的感想。_。31、科普文閱讀生物識別技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展至今已逾20年。生物識別主要分為人臉識別、指紋識別、靜脈識別等。各種識別技術(shù)都已應(yīng)用于很多領(lǐng)域，比如指紋付款、刷臉選課等。其實靜脈識別技術(shù)也正在逐漸走入我們的生活，它不受手指是否潮濕、干凈或者破損的影響，識別集中在人體的手指、手掌和手背部位，這些部位靜脈分布密集且成像方便。靜脈識別具體過程如圖所示：靜脈是如何被“探測”到的呢？研究表明，靜脈識別是利用了血液中的血紅蛋白吸收紅外線的特質(zhì)。手指或手掌皮下靜脈中的血紅蛋白相對于皮膚、肌肉等其他生理組織對近紅外光的吸收率更高，呈現(xiàn)出黑白對比鮮明的圖像模式（

13、如圖）。靜脈識別如何具有識別的唯一性呢？其實，幾乎所有人的靜脈都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此，并且絕大多數(shù)人的靜脈血管圖像不會隨著年齡增長發(fā)生根本性的變化。另外，靜脈識別技術(shù)必須是在具有流動血液的活體中進行，因此信息不能被復(fù)制或被盜。近年來，靜脈識別技術(shù)應(yīng)用越來越廣泛，2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)在高考反作弊措施中采用了“指靜脈采集器”的設(shè)備。2015年南京銀行某支行安裝了南京第一臺指靜脈存取款機，手指靜脈血管可以當作取錢密碼。2017年9月，英國倫敦一家商店提供指靜脈識別付款，這是全球首家提供這種付款方式的超市。然而，由于采集方式、采集設(shè)備及制造成本等方面的原因，目前靜脈識別功能在市場的運用并不

14、高。我們期待靜脈識別技術(shù)的提升，期待它走近我們的生活。靜脈識別技術(shù)是利用了血液中的_吸收紅外線的特質(zhì)，此物質(zhì)具有運輸氧氣和二氧化碳的功能。人的血管分為動脈、靜脈和_血管三大類。下列不屬于血細胞的是（_）A血漿 B紅細胞 C白細胞 D血小板“所有人的靜脈幾乎都不一樣，即使雙胞胎的靜脈也如此。”從遺傳角度分析，這是因為每個人的_不同，所控制的靜脈分布這個性狀就各不相同。通過對科普文的閱讀，你了解到靜脈識別技術(shù)可應(yīng)用到哪些領(lǐng)域？_除文章敘述外，你認為此技術(shù)還可以應(yīng)用于什么領(lǐng)域？ _參考答案1、D【解析】考點：鳥的生殖和發(fā)育過程；兩棲動物的生殖和發(fā)育過程?；卮鸫祟}的關(guān)鍵要明確鳥類、兩棲動物的生殖和發(fā)育

15、特征，據(jù)此答題?！驹斀狻壳嗤艿纳程攸c是體外受精、體外發(fā)育、卵生，其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，幼體蝌蚪和成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育；鳥類的生殖特點是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，且卵外有堅硬的外殼，發(fā)育特點是有早成雛和晚成雛兩種胎生是哺乳動物的生殖特點，故符合題意，故選D【點睛】青蛙是體外受精的動物，鳥類是體內(nèi)受精，體內(nèi)受精與體外受精相比，提高了受精率。2、B【解析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱?！驹斀狻框球臼黔h(huán)節(jié)動物，屬于無脊椎動物，A錯誤；鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱

16、，屬于脊椎動物，B正確；珊瑚蟲是腔腸動物，屬于無脊椎動物，C錯誤；蒼蠅是節(jié)肢動物，屬于無脊椎動物，體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動物的主要特征，靈活的對動物進行分類。3、A【解析】病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。傳染源是指體內(nèi)有病原體生長、繁殖并且能排出病原體的人和動物，包括病人、病原攜帶者和受感染的動物。傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。易感人群是對某種傳染病易感的人群整體?？贵w是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清

17、中，也分布于組織液及外分泌液中?！驹斀狻垦x病屬于體表傳染病，是由病原體通過皮膚浸入人體后引起的傳染病，主要通過接觸傳播，由于釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病。H7N9患者攜帶H7N9病毒屬于傳染源。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么艾滋病病毒（HIV）是引起這種傳染病的病原體?？苟狙迨菍τ谀撤N毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清，屬于抗體。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是注意區(qū)分病原體、傳染源、傳染病、易感人群和抗體，并了解其意義。4、A【解析】試題分析：化石是由生物體的堅硬部分形成的，如植物莖的化石，動物的牙齒、骨骼、貝殼

18、等的化石，有些化石則是生物體的印痕所形成的，如樹葉的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的解：化石在地層中出現(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等甲地層（恐龍蛋、始祖鳥、龜），始祖鳥屬于古代爬行類向鳥類進化的過渡類，動物較高等，因此地質(zhì)年代較近；乙地層（馬、象牙、犀牛）

19、，馬、象、犀牛屬于哺乳動物，動物最高等，因此地質(zhì)年代最近；丙地層（三葉蟲、烏賊、珊瑚），珊瑚屬于腔腸動物，烏賊是軟體動物，動物都低等，因此地質(zhì)年代最遠故這些地層按地質(zhì)年代由遠到近排列應(yīng)是丙、甲、乙故選A考點：生物進化的證據(jù)-化石5、A【解析】在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，據(jù)此作答?！驹斀狻可锘枪糯锏倪z體、遺物或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生，可見A正確?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的總體趨勢。6、C【解析】紅細胞里含有一種

20、紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫做血紅蛋白。7、C【解析】（1）食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的；（2）咽是食物和空氣的共同通道；（3）左心室的壁最厚?！驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類，糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得。為不能進食的病人點滴葡萄糖，目的就是為人體提供能量，這是因為人體生命活動所需的主要能源物質(zhì)是糖類，A正確；人們吞咽食物時，喉上升，會厭軟骨向后傾斜，將喉門蓋住，食物順利進入食管。下咽動作完成以后，會厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進行呼吸。如果吃飯

21、時大聲說笑，就會使會厭軟骨來不及向后傾斜，不能及時將喉門蓋住，導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生，因此，“食不言”可防止食物通過咽進入氣管，否則會引發(fā)咳嗽甚至危及生命，B正確；左心室負責將血液輸送到全身各處組織細胞，所以左心室壁最厚，C錯誤；毛細血管壁、小腸絨毛壁、肺泡壁只由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)交換，D正確?！军c睛】此題涉及的知識面比較廣，解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題。8、D【解析】此題主要考查的是植物的組織、結(jié)構(gòu)層次等的知識，分析資料解答。【詳解】A、番茄屬于種子植物，有性生殖，發(fā)育的起點是受精卵，有一個受精卵分裂、分化、發(fā)育而來，正確。B、番茄屬于植物，

22、其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，細胞的細胞核中有遺傳物質(zhì)，正確。C、番茄屬于植物，綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細胞組織器官植物體，正確。D、番茄屬于植物，植物的組織主要有：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點和功能。上皮組織屬于動物的組織，不正確。故選：D。【點睛】植物的組織及功能、結(jié)構(gòu)層次等是考試的重點，注意掌握和靈活答題。9、D【解析】試題分析：節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)兩棲動物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸鳥類的特征：有喙無齒，身

23、體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生哺乳動物的特征：體表被毛，有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，胎生哺乳，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征解：A、家鴿屬于鳥類，體表被覆羽毛身體內(nèi)部骨骼，屬于脊椎動物A錯誤；B、青蛙屬于兩棲動物，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物，體表裸露，有黏液B錯誤；C、熊貓屬于哺乳動物，體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物體表有毛，保溫C錯誤D、蝗蟲屬于節(jié)肢動物，體表有外骨骼，體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物D正確故選D考點：動物的分類10、B【解析】佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣形成的，故A錯誤；壞血病是由于缺乏維生素C形成的，故

24、B正確；成年人缺碘會造成地方性甲狀腺腫，故C錯誤；胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝。糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過高形成的，故D錯誤。故選B。11、C【解析】（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。（2）誘變育種是指用物理、化學(xué)因素誘導(dǎo)動植物的遺傳特性發(fā)生變異，再從變異群體中選擇符合人們某種要求的單株個體，進而培育成新的品種或種質(zhì)的育種方法。（3）發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義，發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。（4）克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細

25、胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。【詳解】“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，不是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A錯誤；我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空南瓜，屬于改變生物的基因進行育種，B錯誤；酸奶、泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的，因此采用的是發(fā)酵技術(shù)，C正確；“試管嬰兒”的誕生是體外受精和胚胎移植技術(shù)，屬于有性生殖，而不是克隆技術(shù)，D錯誤?！军c睛】掌握常見的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。12、D【解析】多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣

26、；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達，利于牽動兩翼完成飛行動作。魚類大多是生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動。【詳解】A鳥類的卵外有卵殼保護，魚的卵外沒有堅韌的卵殼，A錯誤。B魚用鰓呼吸，鳥用氣囊輔助肺呼吸，B錯誤。C鳥類被覆羽毛，體溫恒定，魚類屬于變溫動物，C錯誤。D鳥類的身體呈流線型，飛行時減少空氣的阻力。魚的的身體呈流線型，可減小游泳的阻力，D正確?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道鳥類、魚類的特點。13、D【解析】人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，這是因為吸入的氣體中的一部分氧氣在肺泡處擴散到血液里，隨血

27、液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處，在這里，組織細胞利用氧氣分解有機物釋放能量，并且產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳又隨血液循環(huán)運輸?shù)椒闻萏帲S呼氣排出體外。【詳解】A、由圖示可知，甲和乙比較，乙中的氧的含量比甲少了，二氧化碳的含量比甲多了，因此乙表示人呼出的氣體，甲表示吸氣，故A錯誤；B、人呼出的氣體成分中有氧氣、二氧化碳和水、氮氣、水蒸氣等，B錯誤；C、人體呼出的氣體中的氧氣來自吸入的氣體，而不是血液，故C錯誤；D、全身的組織細胞要想進行正常的生命活動，就需要能量，而能量是氧化分解有機物釋放出來的，在氧化分解有機物釋放能量的同時產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此，乙中增加的二氧化碳來自組織細胞中有機物的分解，故D正確。

28、【點睛】通過圖示分析人體的生理活動，難度稍大，解答此題要注意分析數(shù)據(jù)，比較數(shù)據(jù)的變化，通過數(shù)據(jù)的變化思考人體進行了哪些生理活動。14、D【解析】細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次?！驹斀狻克臼蔷G色開花植物，兔子屬于哺乳動物；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞組織器官植物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞組織器官系統(tǒng)動物體。所以，水稻與兔子相比，水稻不具有的而兔子具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。故選D?！军c睛】掌握動植物體結(jié)構(gòu)層次的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。15、A【解析】人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A正確；現(xiàn)代類人猿以樹棲生活

29、為主，不會直立行走；而人類的前肢解放出來，會直立行走，可見它們的運動方式不同，B錯誤；由于類人猿以樹棲生活為主，不會制造工具，手和腦得不到鍛煉，因此這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育；而人類會制造和使用工具，促進了腦的發(fā)達，且知道用火燒烤食物來吃，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，C錯誤；類人猿以樹棲生活為主，在叢林中采摘果子等為食，不會制造工具；而人類會制造和使用工具，D錯誤。16、D【解析】如圖所示：上表皮、柵欄組織、葉脈、柵欄組織、下表皮、氣孔?！驹斀狻繛闅饪?，是氣體交換和水分散失的門戶，A正確；葉脈為輸導(dǎo)組織，內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，起運輸養(yǎng)料的作用，還具有支持葉片的功能，B正確；屬于葉肉為營養(yǎng)

30、組織，能制造有機物，C正確； 是上表皮、是下表皮，表皮屬于保護組織，作用是保護內(nèi)部組織，減少體內(nèi)水分的蒸騰，控制植物與環(huán)境的氣體交換，D錯誤?！军c睛】知道葉片的結(jié)構(gòu)，正確識圖是做好該題的關(guān)鍵，平時要注意多觀察課本插圖。17、A【解析】解答此題的關(guān)鍵有二點，一個是明確食物鏈的概念：生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關(guān)系；另一個是知道食物鏈的正確寫法?！驹斀狻渴澄镦湻从车氖巧a(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者初級消費者次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。A、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者草與消費者兔、狐它們?nèi)叩年P(guān)系，故符合題意。B、泥是非

31、生物部分，既不屬于生產(chǎn)者也不屬于消費者，食物鏈的概念未包括非生物部。故不符合題意。C、食物鏈生產(chǎn)者與消費者之間這種吃與被吃的關(guān)系，箭頭指向捕食者，而此“草兔狐”，箭頭反了，故不符合題意。D、田鼠是動物屬于消費者，而食物鏈必需從生產(chǎn)者開始，如草田鼠貓頭鷹。故不符合題意。故選A【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道食物鏈的正確書寫。18、B【解析】考點：人類的起源和進化【詳解】直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類脫離森林束縛，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達，在勞動交往過程中產(chǎn)生了語言。所以說，從古猿到人的進化過程中，最先發(fā)展的是直立行走。19、A【解析】先天性行為是動物生來就

32、有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失。后天學(xué)習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻繉W(xué)習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用形成的，A錯誤；烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習獲得的行為，因此屬于學(xué)習行為，B正確；大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為，C正確；哺乳動物的吮吸反射是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬先天性行為，D正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和獲得途徑。20、D【解析】痢疾桿菌是細菌，酵母

33、菌是真菌，細菌區(qū)別于真菌的明顯特征是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。21、A【解析】（1）草履蟲能通過運動趨向有利刺激，躲避有害刺激（2）顯微鏡成倒像的，物像的移動方向和實際（裝片）的移動方向相反。【詳解】圖中在左側(cè)液滴中放入食鹽，會使液滴中鹽的濃度上升，對草履蟲造成危害，是不利刺激。所以草履蟲會通過運動躲避它，草履蟲從左到右運動。 顯微鏡呈倒像，草履蟲從左到右運動，在顯微鏡下看到的是草履蟲從右到左運動。所以用顯微鏡觀察草履蟲將從右到左運動?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握顯微鏡的成像特點以及草履蟲有趨利避害的特點22、A【解析】細菌的營養(yǎng)方式可以分成兩類異養(yǎng)和自養(yǎng)，多數(shù)的細菌是進行異養(yǎng)的，少數(shù)的

34、細菌是進行自養(yǎng)的。【詳解】不能直接利用無機物制造有機物，通過外界環(huán)境中的現(xiàn)成的有機物為食物的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)。通過分解動物的尸體、糞便或植物的枯枝落葉吸取有機養(yǎng)料的為營腐生生活；從活的動植物體內(nèi)吸取有機物的，為營寄生生活，A正確?！军c睛】只有正確區(qū)分自養(yǎng)和異養(yǎng)，以及腐生和寄生才能正確解答本題。23、B【解析】試題分析：如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，就會使晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。所以沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè)，而且會導(dǎo)致眼球的某個結(jié)構(gòu)曲度過大且不能恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是如圖所示中的晶狀體。故A、C、D錯誤

35、， B正確，故選B?？键c：近視、遠視形成的原因及矯正方法 24、B【解析】試題分析：自然界中生物進化的原因有兩方面：內(nèi)因是遺傳變異，外因是自然選擇自然選擇包括過度繁殖、生存斗爭、適者生存與不適者被淘汰三個過程解：首先變異是不定方向的，是否有利要看這種變異是否適應(yīng)環(huán)境，為生物進化提供原始的材料然后過度繁殖為自然選擇提供了動力，以生存斗爭為手段，達到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果故選B考點：達爾文和自然選擇學(xué)說25、A【解析】試題分析：酵母菌在無氧條件下發(fā)酵產(chǎn)生酒精；做面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹逸出使面包暄軟多孔。因此人們釀酒、做面包離不開，A正確；都

36、屬于真核生物，而屬于原核生物，而不是都屬于真核生物，B錯誤；細菌以分裂的方式進行繁殖，而不是以自我復(fù)制的方式進行繁殖，C錯誤；營腐生生活，細菌寄生或腐生，營寄生生活，營腐生生活，而不是營腐生生活，營寄生生活，D錯誤?？键c：細菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點；病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動特點；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。26、C【解析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物?！驹斀狻啃∧c是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器

37、官當血液流經(jīng)小腸時，由于小腸吸收了大量的營養(yǎng)物質(zhì)，所以血液中養(yǎng)料（包括氨基酸）大量增加，經(jīng)小腸消化吸收的糖類，蛋白質(zhì)和脂肪都需要經(jīng)過肝臟的代謝，肝臟對來自體內(nèi)和體外的許多非營養(yǎng)性物質(zhì)如各種藥物、毒物以及體內(nèi)某些代謝產(chǎn)物，具有生物轉(zhuǎn)化作用。由消化道吸收的氨基酸在肝臟內(nèi)進行蛋白質(zhì)合成、脫氨、轉(zhuǎn)氨等作用，合成的蛋白質(zhì)進入血循環(huán)供全身器官組織需要，經(jīng)過肝細胞間毛細血管后，氨基酸減少。分析圖示可知：在I小腸壁內(nèi)的毛細血管處營養(yǎng)物質(zhì)增多、在肝細胞間毛細血管處，該物質(zhì)減少，該物質(zhì)是氨基酸。故選C?！军c睛】血液流經(jīng)人體某一器官時，其成分會發(fā)生相應(yīng)的變化。27、相對性狀 雙眼皮 AA或Aa Y 25% 【解析】

38、性狀是指生物個體表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的。男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)

39、，稱為性染色體男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。【詳解】（1）人的單眼皮與雙眼皮，在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的，根據(jù)勇勇繪制的遺傳圖譜可以推出：眼皮的性狀中顯性性狀是雙眼皮，單眼皮是隱性性狀。（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?？刂迫祟悊窝燮ず碗p眼皮的一對等位基因，如

40、果用A表示顯性基因，a表示隱性基因，勇勇是單眼皮，基因組成是aa，親代的基因組成是雜合體Aa。遺傳圖解如圖：那么，蘭蘭的基因組成是AA或Aa。（3）男性的體細胞中的性染色體是XY，女性的體細胞中的性染色體是XX。在形成生殖細胞時成對的性染色體要分開分別進入不同的生殖細胞中，男性形成兩種生殖細胞，分別是含X的染色體的精子和含Y的染色體的精子；女性只產(chǎn)生含X的性染色體的卵細胞。因此，勇勇是男孩，是因為他的體細胞中含有來自于父親精子中的Y染色體。（4）通過（2）小題的分析可知，勇勇還想要一個單眼皮的弟弟或妹妹，爸爸媽媽再生一個單眼皮孩子的幾率是25%?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并會

41、借助遺傳圖解分析解答此類問題。28、A 等于 蒸騰 氣孔 【解析】（1）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并釋放出氧氣，叫光合作用。（2）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用（3）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程?！驹斀狻浚?）活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。圖甲中AB表示植物吸收氧氣，進行呼吸作用。（2）甲圖中C點表示光合作用產(chǎn)生的氧氣等于呼吸作用吸收的氧氣，光合作用與呼吸作用平衡。（3）植物蒸騰作用的主要器官是葉。植樹時去掉部分葉片移栽，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高樹苗的保水能力。在光照過強的情況下，分布在葉片表皮上的部分氣孔會關(guān)閉，從而影響二氧化碳吸收，導(dǎo)致光合作用減弱。【點睛】掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答本題。29、病原體 切斷傳播途徑 抗原 抗生素主要是針對細菌起作用，