2022-2023學年吉林省九臺區(qū)加工河中學心學校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
2022-2023學年吉林省九臺區(qū)加工河中學心學校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
2022-2023學年吉林省九臺區(qū)加工河中學心學校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
2022-2023學年吉林省九臺區(qū)加工河中學心學校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
2022-2023學年吉林省九臺區(qū)加工河中學心學校七年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1下列代數(shù)式書寫正確的是()Aa48BxyCa(x+y)Dabc2在,在這四個數(shù)中,絕對值最小為( )A4BCD-53 “地球停電一小時”活動的某地區(qū)燭光晚餐中,設座位有 x 排,每排坐 30 人,則有 8 人無 座位;每排坐 31 人,則空 26 個座位則下列方程正確的是( )A30 x8=31x26B30 x + 8=31x+26C30 x + 8=31x26D30 x8=31x+264經(jīng)過A、B兩點可以確定幾條直線( )A1條B2條C3條D無數(shù)條5為了了解某校學生的

3、視力情況,在全校的1800名學生中隨機抽取了450名學生,下列說法正確的是( )A此次調(diào)查是普查B隨機抽取的450名學生的視力情況是樣本C全校的1800名學生是總體D全校的每一名學生是個體6如圖,有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各數(shù)中,大小一定在0至1之間的是( )ABCD7某市出租車起步價是8元(3公里及3公里以內(nèi)為起步價),以后每公里收費1.6元,不足1公里按1公里收費,小明乘出租車到達目的地時計價器顯示為14.4元,則此出租車行駛的路程可能為( )A5.5公里B6.9公里C7.7公里D8.1公里8如圖,OP是AOB的平分線,點P到OA的距離為3,點N是OB上的任意一點,則線段PN的取值

4、范圍為( ) APN3BPN3CPN3DPN393的相反數(shù)是( )ABCD10下列各數(shù)能整除224A62B63C64D6611某人向北京打電話,通話3分鐘以內(nèi)話費為2元,超出3分鐘部分按每分鐘1.2元收費(不足1分鐘按1分鐘計),若某人付了8元話費,則此次通話平均每分鐘花費( )A1元B1.1元C1.2元D1.3元12一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流而行,用了;從乙碼頭返回甲碼頭逆流而行,用了已知水流的速度是,設船在靜水中的平均速度為,根據(jù)題意列方程( )ABCD二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13若是關于的方程的解,則的值為_14分解因式:am29a=_15已知直線mn,將一

5、塊含有30角的三角板ABC按如圖所示的方式放置(ABC30),其中A,B兩點分別落在直線m,n上若115,則2_16已知單項式與是同類項,則_17絕對值小于2的所有整數(shù)的和是_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)列方程解應用題:油桶制造廠的某車間主要負責生產(chǎn)制造油桶用的圓形鐵片和長方形鐵片,該車間有工人42人,每個工人平均每小時可以生產(chǎn)圓形鐵片120片或者長方形鐵片80片如圖,一個油桶由兩個圓形鐵片和一個長方形鐵片相配套生產(chǎn)圓形鐵片和長方形鐵片的工人各為多少人時,才能使生產(chǎn)的鐵片恰好配套?19(5分) “中國夢”是中華民族每個人的夢,也

6、是每一個中小學生的夢,各中小學開展經(jīng)典誦讀活動,無疑是“中國夢”教育這一宏大樂章里的響亮音符,學校在經(jīng)典誦讀活動中,對全校學生用、四個等級進行評價,現(xiàn)從中抽取若干個學生進行調(diào)查,繪制出了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題(1)共抽取了多少個學生進行調(diào)查?(2)求、等級的百分比(3)求出圖乙中等級所占圓心角的度數(shù)20(8分)計算:(1)23()24;(2) (3)解方程: 21(10分)如圖,(1)等于嗎?(2)若,則等于多少度?22(10分)如圖,N為線段AC中點,點M、點B分別為線段AN、NC上的點,且滿足AM:(1)若AN=6,求AM的長;(2)若NB=2,求AC的長.23(

7、12分)如圖,已知線段AB,按下列要求完成畫圖和計算:(1)延長線段AB到點C,使BC3AB(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的條件下,如果點D為線段BC的中點,且AB2,求線段AD的長度;(3)在以上的條件下,若點P從A點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點C移動,到點C時停止設點P的運動時間為t秒,是否存在某時刻t,使得PBPAPC?若存在,求出時間t:若不存在,請說明理由參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)代數(shù)式的書寫要求判斷各項【詳解】選項A正確的書寫格式是48a,B正確的書

8、寫格式是,C正確,D正確的書寫格式是abc故選C【點睛】代數(shù)式的書寫要求:(1)在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫成“”或者省略不寫;(2)數(shù)字與字母相乘時,數(shù)字要寫在字母的前面;(3)在代數(shù)式中出現(xiàn)的除法運算,一般按照分數(shù)的寫法來寫帶分數(shù)要寫成假分數(shù)的形式2、B【分析】分別計算各數(shù)的絕對值,再比較大小即可得答案【詳解】,在這四個數(shù)中,絕對值最小為,故選:B【點睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較和絕對值,掌握絕對值的定義是本題的關鍵3、C【解析】試題分析:設座位有x排,根據(jù)總人數(shù)是一定的,列出一元一次方程30 x+8=31x-1故選C4、A【分析】直接利用直線的性質(zhì)分析得出答案【詳解】經(jīng)過A、B兩點可

9、以確定1條直線故選:A【點睛】本題考查直線的性質(zhì),解題的關鍵是掌握直線的性質(zhì).5、B【分析】根據(jù)抽樣調(diào)查、樣本、總體和個體的定義,直接判斷即可【詳解】解:A選項,是抽樣調(diào)查,故錯誤;B選項, 隨機抽取的450名學生的視力情況是樣本,故正確;C選項,全校1800名學生的視力情況是總體,故錯誤;D選項,全校的每一名學生的視力情況是個體,故錯誤;故選B【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查、樣本、總體和個體有關概念,正確理解這些概念是解題關鍵6、D【分析】由已知可得a-1或a1,A錯誤;a-1,a+10,B錯誤;a2,|a|-11,C錯誤;由a1,因此,D正確故選D 【點睛】本題考查有理數(shù)的應用,熟練掌握有理數(shù)

10、在數(shù)軸上的表示、絕對值、倒數(shù)及不等式的性質(zhì)是解題關鍵7、B【分析】設此出租車行駛的路程為公里,根據(jù)行駛的路程與單價及總價可列出關于x的一元一次方程,求解即可確定出租車行駛的路程,再由題意確定行駛路程的可能值即可.【詳解】解:設此出租車行駛的路程為公里,根據(jù)題意得,解得因為超過部分不足1公里按1公里收費,所以出租車可能行駛了6.9公里.故選:B.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,正確理解題意,根據(jù)總費用與行駛路程及單價的關系列出方程是解題的關鍵.8、C【分析】作PMOB于M,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到PM=PE,得到答案【詳解】解:作PMOB于M,OP是AOB的平分線,PEOA,PMOB,PM=

11、PE=3,PN3,故選C【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),屬于簡單題,熟悉角平分線的性質(zhì)是解題關鍵.9、D【分析】相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,1的相反數(shù)還是1【詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可得:3的相反數(shù)是3.故選D.【點睛】本題考查相反數(shù),題目簡單,熟記定義是關鍵.10、B【解析】把224【詳解】解:224-1=(212+1)(212-1)=(212+1)(26+1)(26-1)=(212+1)651,所給的各數(shù)中能整除224-1的是1故選:B【點睛】此題主要考查了因式分解的應用,要熟練掌握,注意靈活應用平方差公式11、A【分析】通話3分鐘以

12、內(nèi)話費為2元,由于付了8元,那么時間一定超過了3分鐘,那么等量關系為:2元+超過3分鐘的付費=8,可求出通話用的總時間,根據(jù)總花費總時間即可得出此次通話平均每分鐘的花費【詳解】解:設此次通話x分,則2+(x-3)1.2=8,得:x=8,則此次通話平均每分鐘花費=1(元)故選:A【點睛】本題考查一元一次方程的應用,關鍵在于找出題目中的等量關系,根據(jù)等量關系列出方程解答12、C【分析】根據(jù)題意得出船順流而行的速度和船逆流而行的速度,繼而根據(jù)速度乘以時間所得路程相等即可列一元一次方程【詳解】設船在靜水中的平均速度為,已知水流的速度是,則船順流而行的速度是(x+3)km /h,船逆流而行的速度是(x3

13、)km /h,根據(jù)題意列方程:故選:C【點睛】本題考查由實際問題抽象概括出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】把代入方程,即可得到一個關于m的方程,求解即可【詳解】解:把代入方程得:,解得:,故答案為:1【點睛】本題考查了一元一次方程的解,把代入方程是解題關鍵14、a(m+3)(m3)【解析】=.15、45【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等,由此即可得出答案.【詳解】 115, ABC=30 , ABn=ABC+1=30 +15 =45 , mn, 2=ABn=45 . 故答案為45【點

14、睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補是關鍵.16、1【分析】根據(jù)同類項的定義即可求解【詳解】字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,所以,故答案為:1【點睛】本題考查同類項的定義,解題的關鍵是熟知同類項的特點17、0.【解析】試題分析:先找出絕對值小于2的所有整數(shù),再進行相加即可求出答案.試題解析:絕對值小于2的所有整數(shù)有:+1,-1,0.(+1)+(-1)+0=0.考點:1.絕對值;2.有理數(shù)的加法.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、生產(chǎn)圓形鐵片的有24人,生產(chǎn)長方形鐵片的有1人. 【分

15、析】可設生產(chǎn)圓形鐵片的工人為x人,則生產(chǎn)長方形鐵片的工人為42x人,根據(jù)兩張圓形鐵片與一張長方形鐵片可配套成一個密封圓桶可列出關于x的方程,求解即可【詳解】設生產(chǎn)圓形鐵片的工人為x人,則生產(chǎn)長方形鐵片的工人為42x人,根據(jù)題意可列方程:120 x=280(42x),解得:x=24,則42x=1答:生產(chǎn)圓形鐵片的有24人,生產(chǎn)長方形鐵片的有1人19、(1)共抽取名學生進行調(diào)查;(2)、的百分比分別為:;(3)乙圖中等級所占圓心角的度數(shù)為【分析】(1)根據(jù)C等級的人數(shù)和所占百分比即可得出總數(shù);(2)根據(jù)(1)中的總數(shù)和A、D、B等級的人數(shù),即可得出所占百分比;(3)根據(jù)(2)中所求B等級所占百分比

16、即可得出其所占圓心角度數(shù).【詳解】(1)(人)答:共抽取名學生進行調(diào)查.(2);答:、的百分比分別為:;.(3)答:乙圖中等級所占圓心角的度數(shù)為.【點睛】此題主要考查根據(jù)統(tǒng)計圖獲取信息進行求解,熟練掌握,即可解題.20、(1);(2);(3)【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的混合運算法則進行計算;(2)根據(jù)整式的加減運算法則進行計算;(3)先兩邊同時乘以12去分母,再去括號,移項,合并同類項,最后化一次項系數(shù)為1【詳解】解:(1)原式;(2)原式;(3)【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,整式的加減運算,解一元一次方程,解題的關鍵是掌握這些運算法則21、(1)相等,理由見詳解;(2)120【分析】(1)

17、直接利用角的和差關系,即可得到答案;(2)根據(jù)一個周角為360,然后利用角的和差關系,即可得到答案.【詳解】解:(1)相等;理由:,;(2)一個周角為360,.【點睛】本題考查了幾何圖形中角度的計算,以及角的和差關系,解題的關鍵是熟練利用角的和差關系進行解題.22、(1)AM=3【解析】(1)根據(jù)線段中點的定義得到AC=2AN=12,于是得到AM=11+(2)根據(jù)線段中點的定義得到AN=12 AC,得到AB=1+41+4+3【詳解】(1)AN=6,N為線段AC中點,AC=2AN=12,AM:MB:BC=1:4:3.AM=11故答案為:AM=3(2)N為線段AC中點,AN=12ACAM:MB:BC=1:4:3,AB=1+41+4+3AC=BN=ABAN=58AC12AC=1AC=16.故答案為:AC16.【點睛】此題考查兩點間的距離,線段中點的定義,解題關鍵在于得到AC=2AN23、(1)詳見解析;(2)1;(3)時間t為2或【分析】(1)延長線段AB到點C,使BC3AB即可;(2)在(1)的條件下,如果點D為線段BC的中點,且AB2,即可求線段AD的長度;(3)在以上的條件下,若點P從A點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論