開(kāi)學(xué)典禮錦集六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 開(kāi)學(xué)典禮錦集六篇【實(shí)用】開(kāi)學(xué)典禮作文錦集六篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信好多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到十分苦惱吧，下面是我精心整理的開(kāi)學(xué)典禮作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 開(kāi)學(xué)典禮作文 篇1 今天，我們四年級(jí)舉行了一次很有意義的開(kāi)學(xué)典禮。我們參觀了三個(gè)博物館，分別是：刀剪劍博物館，傘博物館，扇博物館。其中，我最感興趣的是扇博物館。 扇在中國(guó)有著悠久的歷史和文化。被稱(chēng)作“人間天堂的杭州，從宋代至今，一直以來(lái)都是中國(guó)扇產(chǎn)業(yè)的文化中心。中國(guó)扇博物館以扇的歷史、扇

2、的文化、扇的工藝為重點(diǎn)，以實(shí)物展品、場(chǎng)景再現(xiàn)，結(jié)合多媒體等高科技手段，充分呈現(xiàn)扇的魅力。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，團(tuán)扇也叫“宮扇，由一個(gè)圓形組成，映著漂亮的花紋。 我們來(lái)到了傘博物館，煙雨江南，衍生出獨(dú)特的傘文化，傘的審美、乎的詩(shī)意和傘的象征意蘊(yùn)伴隨著歷史發(fā)展的車(chē)輪，碾壓出一道獨(dú)特的文化軌跡。 最終，我們到了刀剪劍博物館，導(dǎo)游介紹了剪刀的起源和蛻變，刀劍的歷史與生活。真沒(méi)想到，小小的刀竟然有這么大的用場(chǎng)。 這次的開(kāi)學(xué)典禮，真是與眾不同，別開(kāi)生面，給我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí)。 開(kāi)學(xué)典禮作文 篇2 我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最終一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺(tái)上坐著3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)，莫非？他們就是新的校長(zhǎng)

3、？ 抬頭看看升旗臺(tái)上的升旗手，他們的穿著跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著，國(guó)歌的奏樂(lè)徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著，并且敬禮，我凝眸著升旗臺(tái)上的海軍們，當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)?！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！就當(dāng)國(guó)歌準(zhǔn)備演唱完畢，也準(zhǔn)備到達(dá)旗桿頂?shù)募t旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，終究現(xiàn)在正升國(guó)旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì)有點(diǎn)難堪的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，莫非“又再NG一次？我不經(jīng)全身哆嗦。呸！呸！呸！怎么會(huì)再發(fā)生呢？別胡思亂想啦

4、?。ㄈ淼拿懿挥傻枚甲兊孟胫右话?，好可怕?。?典禮終止了，短短開(kāi)學(xué)典禮。 開(kāi)學(xué)典禮作文 篇3 今天是陽(yáng)光明媚的一天，梅花B班的學(xué)生在402室舉行開(kāi)學(xué)典禮。 活動(dòng)開(kāi)始了，首先，老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來(lái)，叫她做了一套動(dòng)作，做動(dòng)作時(shí)要聽(tīng)老師口令。這一組動(dòng)作有4個(gè)：先平舉手，再握拳，下蹲，最終再站起來(lái)。那個(gè)同學(xué)開(kāi)始做了我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)同學(xué)在的時(shí)候就手忙腳亂，總是把第2個(gè)動(dòng)作做在前面，在時(shí)就感覺(jué)她快要休克了。那個(gè)同學(xué)做完后說(shuō)：“我剛開(kāi)始做時(shí)很標(biāo)準(zhǔn)流利，但后面做的跟不上節(jié)奏，手腳不聽(tīng)使喚，最終手酸，腳痛。我慶幸極了，幸好我沒(méi)上去，不然我也要休克了！ 可是，老師叫我們大家一起來(lái)做，我原來(lái)很畏懼，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我做

5、這個(gè)一點(diǎn)也不吃力氣。由于我做過(guò)比這個(gè)還辛苦的。一口氣做160個(gè)仰臥起坐，從6樓上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，再下到1樓，再上到18樓，最終回到6樓。還從頭到尾全是走路爬樓，不借工具，全程都走，所以現(xiàn)在做這個(gè)我才一點(diǎn)兒都不累吧。做到的時(shí)候，我希望老師講：“我們今天做100次這些動(dòng)作吧！我確定愉快，由于這樣的話，我可以把我的小肚子減掉一點(diǎn)肉肉呢！總而言之，言而總之，把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持畢竟就是不簡(jiǎn)單的！ 接下來(lái)，老師教我們玩其次個(gè)游戲，搶糖果！我現(xiàn)在正在減肥，對(duì)糖不感興趣，所以也不計(jì)劃搶了，我去拿的唯一目的就是給媽媽吃糖?？粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)死盯著糖，我都弄不懂，為什么幾個(gè)糖就讓他們什么都不管?。坑?/p>

6、情第一，搶糖其次！有必要嗎？老師在扔第三個(gè)糖的時(shí)候，正好扔在我身邊的小書(shū)柜上，我就順手一拿，就拿到手了。我特別對(duì)黑糖不感興趣，所以第一、其次個(gè)沒(méi)搶。這塊糖正好可以送給我心愛(ài)的媽媽耶！由于上次她的生日我都沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備小禮物，所以這次補(bǔ)送一個(gè)禮物。我本來(lái)計(jì)劃兩個(gè)糖一人一個(gè)，但現(xiàn)在只能一人半個(gè)了！我看見(jiàn)大量沒(méi)拿到人垂頭喪氣，所以我明白了運(yùn)氣屬于有準(zhǔn)備且充分準(zhǔn)備好的人！ 我覺(jué)得這真是一個(gè)一舉三得，開(kāi)心的開(kāi)學(xué)“點(diǎn)理。 開(kāi)學(xué)典禮作文 篇4 今天上我們上午我們有一個(gè)重大的典禮就是開(kāi)學(xué)典禮。 早晨吃飯前把凳子擺到了操場(chǎng)，吃完早飯，又幫一年級(jí)（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已經(jīng)累的不行了，現(xiàn)在又幫他們搬，我只

7、能鼓鼓勁兒，給自己加油。到了操場(chǎng)，幫他們?cè)贁[凳子，還真是不簡(jiǎn)單。然后等待一年級(jí)的到來(lái)。 到了以后，我們六年級(jí)和一年級(jí)就開(kāi)始走向“聰慧大門(mén)。我們等著，到了我們班，我就時(shí)刻提醒我旁邊的那個(gè)人：要跟右邊的那個(gè)同學(xué)對(duì)齊，要揮手。我光怕他錯(cuò)了，到我們這排了，我內(nèi)心很緊張，但外表又顯得十分自然，我就自然的高高揮手，走完了以后，我們班就回到了自己的班坐著。 坐到位置上，太陽(yáng)炙烤著我們，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，仿佛自己的頭發(fā)都快著了，才進(jìn)行了一半，我只得堅(jiān)持。 過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終究完了，但更糟糕的是，我本來(lái)被太陽(yáng)著了一上午，感覺(jué)身體沒(méi)勁兒，又要幫一年級(jí)搬凳子，然后回到操場(chǎng)再搬我們的凳子。到了教室我立馬拿起水杯喝水

8、。 今天真是太累了，晚上確定能睡個(gè)好覺(jué)！ 開(kāi)學(xué)典禮作文 篇5 新的學(xué)期開(kāi)始啦！我滿(mǎn)懷著期待來(lái)到了學(xué)校，看著嬉戲打鬧的同學(xué)們和熟悉的校園，我的心情就不由自主地高興起來(lái)。 踏進(jìn)校門(mén)，我就迫不及待地跑了起來(lái)，飛奔上樓梯，漂移似的繞過(guò)走廊，一大步邁進(jìn)了教室。還沒(méi)看夠我們的新教室，開(kāi)學(xué)典禮就要開(kāi)始了。于是我們迅速地來(lái)到操場(chǎng)，站好了隊(duì)伍，等待典禮的開(kāi)始。 終究開(kāi)始了。首先，為我們展示的是六年級(jí)哥哥姐姐們。他們一個(gè)個(gè)都穿著飄逸的古裝，就像神仙下凡一樣，異常的漂亮！他們的舞臺(tái)上有的彈古箏，有的跳舞，還有的朗讀詩(shī)歌，精彩極了！這個(gè)節(jié)目博得了大家強(qiáng)烈的掌聲。 接下來(lái)，我們又迎來(lái)了一群一年級(jí)的小同學(xué)。他們整齊劃一的

9、來(lái)到了我們的面前和我們打招呼，當(dāng)我和這些一年級(jí)的小豆豆們打招呼時(shí)，有種驕傲感在心中油然而生。想著我可是一個(gè)五年級(jí)的大哥哥了。當(dāng)然作為學(xué)長(zhǎng)得有學(xué)長(zhǎng)的樣，在一些方面，我一定要給他們樹(shù)立一個(gè)好模范，決不能給我們五年級(jí)的人丟臉。 最終，老師還用分貝測(cè)試儀給我們每一個(gè)年級(jí)都測(cè)了噪音的大小。我們班級(jí)是紀(jì)律的，并得到了表?yè)P(yáng)，真讓我無(wú)比的愉快。也給了我很大的激勵(lì)。我決心在這個(gè)學(xué)期里，無(wú)論從紀(jì)律上還是學(xué)習(xí)上，我都要有個(gè)大大地進(jìn)步，做到班級(jí)的榮譽(yù)就是我的榮譽(yù)。 開(kāi)學(xué)典禮作文 篇6 ??！今天好開(kāi)心?。∧銈冎牢医裉鞛槭裁催@么開(kāi)心嗎？由于今年是一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，每次開(kāi)學(xué)典禮都有一個(gè)環(huán)時(shí)令我銘刻于心，今年的開(kāi)學(xué)典禮中，什么樣的環(huán)節(jié)會(huì)令我銘刻于心呢？我們先看看再說(shuō)吧！ 第一個(gè)是六年級(jí)的哥哥姐姐拉著一年級(jí)弟弟妹妹的手穿過(guò)聰慧之門(mén)，然后在把弟弟妹妹的手上弄上紅印泥，然后再把那只沾滿(mǎn)紅印泥的手在純凈的白布上印上自己的小手印，就這樣一年級(jí)有13個(gè)班級(jí)，他們每個(gè)班級(jí)都在白布上印上了自己拿可愛(ài)、活潑、精明、聰明的小手印。 其次個(gè)我記得很明了，由于這個(gè)環(huán)節(jié)是我們班的田老師主持的一個(gè)工程，我們的田老師代表全校老師上臺(tái)發(fā)言，我打心眼里覺(jué)得我們的田老師好宏偉。 第三個(gè)我記得也很明了，由于第三個(gè)是張校長(zhǎng)主持的一個(gè)工程，由于我們班的同學(xué)都很喜歡張校長(zhǎng)，所以我們都在很認(rèn)真的聽(tīng)著，張校長(zhǎng)主持的這