寫我熟悉的人的四篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫我熟悉的人的四篇【推薦】寫我熟悉的人的作文四篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的寫我熟悉的人的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 寫我熟悉的人的作文 篇1 百變同桌 俗話說：人都有兩面性。這不，我們班就有幾個典型的例子。今天??！我就讓大家見識見識我的百變同桌。 她既敢作敢當，又幽默詼諧。我先說他的敢作敢當吧。 有一次，她將晚上的語文作業(yè)，抄3課課文和一張試卷，聽成了抄1課課文和一張教育周刊。其次天早晨，她發(fā)現自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時，

2、雖然很焦慮，但并不像別人那樣立刻快速地補昨天的作業(yè)，而是自己悄悄地搬著凳子到大廳去補，由于老師都是用這種方法來教訓不寫作業(yè)的學生。就在這時，語文老師走了過來，看到了她，就問：“你在干什么？為什么不去教室里去讀書？她不慌不忙地回復道：“我在補昨天的作業(yè)。語文老師臉色瞬間晴轉陰，生氣極了，喊道：“那你為什么不寫？她低著頭說：“我就是沒寫，沒有原因，由于任何理由都是理由。說完，便低下頭來繼續(xù)補作業(yè)。老師聽后，對她溫柔地說：“補完趕快進教室來讀書。 她也十分幽默詼諧，說的話往往逗得我們哈哈大笑。 有一次，教學考試的成績發(fā)下來了，她只考了51分，別人都考得比她高，就幾個同學比她低。但她看起來并不悲傷，由

3、于終究努力了。下課了，她就在班里“炫耀她那張51分的卷子，大喊著：“你們看看，我考了一張中等偏高的分數。這時大家圍了過來，看到了她那“中等偏高的分數，就說：“這哪門子是中等偏高?！澳銈兛矗?0是100的一半吧，51又比50大吧，這可不就是中等偏高？大家聽了，哈哈大笑起來?？墒牵驮诖蠹叶夹r，她卻默然了，這時我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力，可能真的是用了功卻不得方法吧。 這就是我的同桌，她可能在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學生，但我覺得她卻是最特別的。 寫我熟悉的人的作文 篇2 我的表哥 我的表哥大眼睛，小嘴巴，瓜子臉，英俊瀟灑，風度翩翩，多才多藝，但是表哥的耳朵和豬八戒大的耳朵一樣大

4、，美中不足呀！ 我的表哥特別摳門，有錢就存著，還不讓外婆動他的小金庫，真是摳門到家了。 有一次，小姨給了我50元，給了表哥50元，說是獎勵給我們，由于我們兩個考出了好成績。表哥說他要請我吃飯，還讓我隨意點，我覺得很古怪，平日一向摳門的表哥今天怎么大方起來，這里面一定有貓膩。來到飯店里面，我點了幾道菜，當我吃飽準備說買單的時候，可表哥卻一溜煙的跑了，原來表哥想花掉我的錢，省得我在他面前饞他。我好不情愿地付了錢，你說說我怎么那么笨呀。等找到表哥我一定要好好教訓教訓他。 摳門歸摳門，可表哥也有大方的一面。 有一次，我們學校舉行捐款活動，由于我和表哥在一個學校，所以這場活動他也有份。我心想：表哥確定會

5、假裝肚子疼，不會加入這場活動，就算加入了估計也不會捐一分錢?？墒俏蚁脲e了，表哥直接就把多年的積蓄捐了出去。這未免太出乎我意料了！平日的表哥根本就不會如此大方，有時候，甚至還會向我要錢，這簡直太不可思議了！我掐了自己一下，這不是夢，這次是真的！從表哥捐錢時，我的心里就生出了一個疑問，表哥今天為什么會如此大方，莫非想在同學面前逞強？不可能！由于表哥一向老實 我跑過去問表哥：“表哥，你為什么要捐那么多的錢呀？表哥回復我說：“由于山區(qū)里的小朋友連飯都吃不上，往往是吃了上頓愁下頓，我真是太可憐她們了。所以我想表達出我的一份心意。我聽了恍然大悟，我一定要學習表哥這種無私奉獻的精神。 這就是我那摳門又大方的

6、表哥。 寫我熟悉的人的作文 篇3 生活中，總有那么些人，在身邊悄悄地守護著我們。在他們中，必然有個是我們最熟悉的媽媽。 曾經以為，自己已經足夠大了，可以照料好自己，不用母親擔憂的，但是那個黃昏所發(fā)生的事，讓我明白母親并沒有離開我的身邊，而是在旁邊悄悄守候著我。 在那個漂流著橘黃色光影的黃昏，我又一次去上國畫課。雖說是自愿去上的，但是在一個溫暖的黃昏去上課，多少還是有點懶洋洋的，不太情愿。坐在教室里看著老師不斷地嘮叨，強調著一些我早已把握的要點，真心覺得還不如睡一會兒覺呢！陽光透過窗戶射進來，是溫暖的橙色，真的好想睡覺！早知就不要那么早起床鍛煉了嘛！俗話說得好“春困秋乏，現在是春天，正是想睡覺的

7、季節(jié)，再加上早晨起床起得早，自然撐不住。我看向窗外，以此讓自己保持清醒。咦？窗外有一個熟悉的身影，好像是媽媽！不會呀，媽媽應當不會來的呀！但是我就算再不清醒，也不可能連自己媽媽都辨不出呀！望著那個熟悉的.身影，我浮想連篇 努力地保持清醒，上完了一節(jié)課。此時落日熔金，暮云合璧，我的心卻煩躁擔心，回家，能有睡覺的機遇嗎？就算是能小憩一番，也是極好的呀！迷迷糊糊地往少年宮門口走，依稀看見了媽媽的影子，走近一看，果真是她！我笑道：“今天怎么來接我了？“順路過來了，就來了唄！真的，是順路而已嗎？毫無疑問，不可能！果真，我一回去，她說讓我先休息一下，今早沒睡好，再加撐了一節(jié)課的疲憊，我很快進入了夢鄉(xiāng) 在夢

8、中，一幕幕她對我的好浮現在了我夢境：在寒風中，她把圍巾圍在了瑟瑟哆嗦的我身上；在迷茫時，她總是耐心地為我指示迷津；在考試備戰(zhàn)時，她經常精心地挑出易錯處，幫助我復習；在我為考試失利而慌亂時，她總是教育我要淡定，一次失誤不算什么，但一定要繼續(xù)努力 媽媽，感謝你，是你用細心和母愛，養(yǎng)育著我，讓我逐漸長大。 這就是我所熟悉的人媽媽，她用她的細心和母愛，澆灌我長大。 寫我熟悉的人的作文 篇4 你到我們班上來看一看，鶴立雞群的那個人就是我的好朋友蔡xx。 你瞧，無論是“海拔還是體重，他都有一定的優(yōu)勢。大大的腦袋，臟乎乎的臉，濃濃的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，閃爍著聰慧的光彩，高挺的鼻子下面，恰到

9、好處的長著一張小巧的嘴巴。最有意思的是他那滾圓滾圓的肚子，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。 不要誤以為我說的“鶴立雞群就是這些。以上說明的都是外在的東西，最重要的是他是一個十分聰明、活潑可愛、多才多藝的好孩子，更是一個心地良善、有可憐心的天使。他也生在一個十分富有的家庭，可是，他一點也不嬌慣。他多才多藝，他會吹葫蘆絲、薩克斯，又在學拉小提琴。真是讓我佩服得五體投地。 有緣的是，我和他每學期都在一個組上，因此我們也成了好朋友。我給他起了個昵稱“蔡蔡，他就親切的叫我“小周周。我們相互幫助，共同學習，一起玩耍?？墒?，有一次我們之間發(fā)生了一點兒小矛盾。我的鉛筆不見了，發(fā)現在胡致瑋的桌子上。我說：“這支鉛筆是我