甘肅省靜寧縣新華中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列說法正確的是A只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B化合物中一定含有不同種元素C混合物一定由不同種分子構(gòu)成D含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物2下列操作能達(dá)到目的的是()A稀釋濃硫酸時(shí),將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B將洗凈的試管正放在試管架上C用濕潤(rùn)的pH

2、試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱3空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)為78%的是A氧氣B稀有氣體C二氧化碳D氮?dú)?下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法不正確的是（ ）At2時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小依次為甲乙丙B若乙中含有少量雜質(zhì)甲，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純C等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液，由t2降到t1時(shí)，析出甲的質(zhì)量多D三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液5下圖所示實(shí)驗(yàn)操作，正確的是( )A測(cè)溶液pHB過濾C稀釋濃硫酸D量取9.3mL液體6水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是A水是由水原子構(gòu)成的B肥皂水可以鑒別硬水和軟水C過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)

3、D長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康7按右表提供的信息，以下判斷正確的是A第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次救增多B第二周期的i、Be和均為金屬元素Cg2+、H+最外層電子數(shù)分別為和DNa+和l3+的核外電子數(shù)相同8生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是A樹根“變”根雕B葡萄“變”美酒C玉石“變”印章D機(jī)器人“變”形9將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過足量的下列物質(zhì):濃硫酸飽和氫氧化鈉溶液灼熱的氧化銅粉末，充分反應(yīng)后的剩余氣體是AN2BN2、CO2、H2OCN2、HClDN2、CO210下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是ACONa2CO3BNaNO3Ba（

4、NO3）2CCu（OH）2NaOHDH2SO4HCl11南京理工大學(xué)胡炳成團(tuán)隊(duì)用新方法制得了NaN5.3H2O.該化合物中含有N5-等微粒。已知N為7號(hào)元素,則下列有關(guān)說法正確的是AN5-是一種單質(zhì)B1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的正電荷C1個(gè)N5-中共含有35個(gè)質(zhì)子D1個(gè)N5-中共含有35個(gè)電子12下列生用品使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是A塑料保鮮膜B純棉毛巾C真絲圍巾D不銹鋼鍋二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13如圖是 A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答：當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用_方法提純A；t1時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2時(shí)三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小

5、為_。142016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請(qǐng)你回答下列問題：淡水資源有限，我們需要節(jié)約用水，如圖1中表示節(jié)水標(biāo)志的是_（填字母）； 自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來(lái)水，凈化過程中可以通過_操作去除水中的不溶物；利用活性炭，不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，還可以_；水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，生活中我們可以利用_來(lái)鑒別硬水和軟水，然后利用_的方法來(lái)降低水的硬度；愛護(hù)水資源從我做起，下列做法不可行的是_（填序號(hào)）A洗臉、刷牙時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭 B用洗過衣服的水沖馬桶C用洗衣機(jī)洗一件襯衫 D使用節(jié)水型馬桶圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)你回答：試管A

6、中收集到的氣體是_，若該氣體的體積為8mL，則試管B中收集到的氣體體積為_mL，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。15有一包化學(xué)肥料，可能是硫酸銨、過磷酸鈣、氯化鉀中的一種取少量樣品，觀察到其外觀為白色晶體，加入水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合、研磨，沒有刺激性氣味氣體放出，這種化肥是_16A-F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B能供給呼吸，C常溫下是液體，D是黑色固體，E溶液呈藍(lán)色，它們之間存在如圖所示的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題：B生成D屬于 （填基本反應(yīng)類型）。D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是 （填：酸、堿、鹽或氧化物）。A生成B和C的化學(xué)方程式 。E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式 。三、實(shí)驗(yàn)題（

7、本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17根據(jù)下列裝置圖回答問題。圖中標(biāo)示儀器的名稱是_。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置可選擇圖中的_（填裝置編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體_D。若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，其中裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是_。證明氧氣已收集滿的方法是_。18實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題。（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_，_。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝

8、置的原因是_。（3）若要制取并收集到一瓶干燥的氧氣， 所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?A_（填字母序號(hào)）。（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_。（5）某興趣小組的同學(xué)連接BG. H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中澄清石灰水溶液變渾濁，則B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）在實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，當(dāng)加熱到完全分解時(shí)，除收集到氧氣外還得到固體殘留物30.0g，經(jīng)測(cè)定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.5%二氧化錳中錳元素與氧元素的質(zhì)量比為_計(jì)算該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_參考答案一、選擇題（本

9、題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】試題分析：只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，比如氧氣和臭氧；化合物中一定含有不同種元素；混合物一定由不同種分子構(gòu)成；含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，比如氧氣。故選B考點(diǎn)：基本概念和原理2、D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將洗凈的試管倒放在試管架上；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、用干燥、潔凈的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱，用余熱蒸干；故選項(xiàng)正確；故選：D。3、D【解析】空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為

10、78%，稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)約為0.94%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%，其它氣體和雜質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%。故選D。4、C【解析】試題分析： 由溶解度曲線圖可知A選項(xiàng)t2時(shí)，三種物質(zhì)溶解度大小依次為：甲乙丙是正確的敘述；B選項(xiàng)若乙中含有少量雜質(zhì)甲，可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行提純是正確的敘述；因?yàn)橐椅镔|(zhì)的溶解度受溫度的影響不大；C選項(xiàng)等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液，由t2降到t1時(shí)，析出甲的質(zhì)量多是錯(cuò)誤的敘述，沒有說明溶液是否飽和；D選項(xiàng)三種不飽和溶液都可以通過增加其溶質(zhì)的方法變成飽和溶液是正確的敘述；故選C考點(diǎn)：溶解度曲線的應(yīng)用5、C【解析】A、用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí)，pH試紙不能直接插入待測(cè)

11、溶液中，會(huì)污染待測(cè)溶液，故錯(cuò)誤；B、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，故錯(cuò)誤；C、稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故正確；D、讀取量筒中液體的體積時(shí)，視線要與凹液面最低處相平，故錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確；C、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。7、D【解析】A由圖示可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)，第三周期元

12、素的原子核外電子層數(shù)都是3層，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、Li、Be均為金屬元素，但硼（B）屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C由鎂原子、氫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鎂原子的最外層電子數(shù)為2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子形成鎂離子；氫原子的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成氫離子，則Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為8和0，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、由鈉原子、鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鈉原子、鋁原子的最外層電子數(shù)分別為1、3，在化學(xué)反應(yīng)中分別易失去1個(gè)、3個(gè)電子形成鈉離子、鋁離子；則Na+和Al3+核外電子數(shù)都為10，故選項(xiàng)說法正確。故選D。8、B【解析】A、樹根“變”根雕，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生

13、了變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、葡萄“變”美酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；C、玉石“變”印章，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意；D、機(jī)器人“變”形，本身的物質(zhì)沒有變，只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故不符合題意。9、B【解析】將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過濃硫酸，濃硫酸具有吸水性，原混合氣體中的水蒸氣被除去；再通過飽和氫氧化鈉溶液，二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，二氧化碳、氯化氫被除去；灼熱的氧化銅粉末，氫氣、一氧化碳具有還原性，能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng)，分別生成水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w，充分反應(yīng)

14、后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵；解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體，從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體。10、D【解析】A、一氧化碳無(wú)法轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，一氧化碳需先轉(zhuǎn)化為二氧化碳，二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，不符合題意；B、硝酸鈉不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋇，不符合題意；C、堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，參加反應(yīng)的堿和鹽均溶于水，且生成物中有氣體、沉淀或水的生成，氫氧化銅是固體，不溶于水，不符合題意；D、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，符合題意。故選D。11、C【解析】A、N5- 應(yīng)是一種離子，不是單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、1個(gè)N5-帶1個(gè)單位的負(fù)

15、電荷，故B錯(cuò)誤；C、1個(gè)N5-中共含有5735個(gè)質(zhì)子，故C正確；D、1個(gè)N5-中共含有35136個(gè)電子，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛離子是帶電的原子或原子團(tuán)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)等于核外電子數(shù)。12、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于有機(jī)合成材料，符合題意；B、純棉毛巾是用棉線制成的，屬于天然材料，不符合題意；C、真絲圍巾是用蠶絲制成的，屬于天然材料，不符合題意；D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、降溫結(jié)晶 BCA 【解析】根據(jù)溶解度曲線可知，A隨溫度變化溶解度變化較大，B隨溫度變化溶解度變化不大，C隨

16、溫度升高溶解度降低。【詳解】（1）當(dāng)A中混有少量B時(shí)，若要提純A，則要采用冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶的方法；（2）t1時(shí)，C物質(zhì)的溶解度最大，A物質(zhì)的溶解度最小，升高溫度，A、B物質(zhì)的溶解度增大，C物質(zhì)的溶解度減小，應(yīng)該按照t2時(shí)的溶解度計(jì)算，所以A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，在升溫到t2時(shí)三種溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小為BCA。故答案為（1）降溫結(jié)晶；（2）BCA。14、B 過濾 除去水中的色素和異味 肥皂水 加熱煮沸 C 氫氣 4 水氫氣+氧氣 【解析】（1）A、表示禁止吸煙，屬于嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，故A錯(cuò)誤；B、表示地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚，屬于節(jié)水標(biāo)志，故B正確；C、屬于禁止通

17、行標(biāo)志，故C錯(cuò)誤；D、屬于節(jié)能減排的標(biāo)志，故D錯(cuò)誤。（2）自然界中的淡水需要凈化才能成為我們使用的自來(lái)水，凈化過程中可以通過過濾操作去除水中的不溶物；利用活性炭，不僅可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，還可以除去水中的色素和異味；（3）水的硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，生活中我們可以利用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水，泡沫少的是硬水，泡沫多的是軟水，然后利用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度；（4）A洗臉、刷牙時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭，可以節(jié)約用水，正確；、B用洗過衣服的水沖馬桶，可以節(jié)約用水，正確；C用洗衣機(jī)洗一件襯衫，造成浪費(fèi)水，錯(cuò)誤；D使用節(jié)水型馬桶可以節(jié)約用水，正確；（5）試管A中產(chǎn)生的氣體較多，是氫氣，試管B中產(chǎn)生的氣

18、體較少，是氧氣，氫氣與氧氣產(chǎn)生的氣體體積比為2：1；若該氣體的體積為8mL，則試管B中收集到的氣體體積為4mL，水電解生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣。15、氯化鉀（或KCl）【解析】過磷酸鈣不是白色晶體；硫酸銨是一種白色晶體，易溶于水，和熟石灰混合、研磨，能生成有刺激性氣味的氣體氨氣，故化肥是氯化鉀。16、（1）化合 （2）酸 （3）2H2O2 2H2O + O2（4）CuCl2+ Ca(OH)2= Cu(OH)2+CaCl2 答案合理即可【解析】根據(jù)題中的敘述可知B為氧氣C為水；可推A物質(zhì)為過氧化氫溶液；D為氧化銅、E為可溶性銅鹽溶液F為堿溶液；故（1）B生成D屬于化合反

19、應(yīng)；（2）D與另一物質(zhì)反應(yīng)生成E，另一物質(zhì)的類別是酸類物質(zhì)；（3）A生成B和C的化學(xué)方程式2H2O2 2H2O + O2；（4）E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+ Ca(OH)2= Cu(OH)2+CaCl2 。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 c d a b 防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管 把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿 【解析】實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳。【詳解】（1）圖中標(biāo)示儀器的名稱是酒精燈，常用作熱源。（2）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）應(yīng)該先除雜后干燥，因?yàn)槌s會(huì)帶出水分，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體先通過c導(dǎo)管進(jìn)入飽和碳酸氫鈉溶液中除去氯化氫，后通過d導(dǎo)管導(dǎo)出，再通過a導(dǎo)管進(jìn)入濃硫酸中，干燥二氧化碳，再由b導(dǎo)