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文檔簡介
1、第 有關(guān)中心工作計(jì)劃3篇中心工作計(jì)劃 篇1 在過去的一年里,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下,先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),并獲得20_年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里,隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并,句容市職教中心將翻開新的歷史一頁。當(dāng)然,兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整,在這樣的情況下,教工要有高度的主人翁意識(shí),要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況,校工會(huì)要責(zé)無旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用,把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí),工會(huì)干部要主動(dòng)爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支
2、持,強(qiáng)化師德建設(shè),關(guān)愛學(xué)生;開展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng),提升教工身心健康的水準(zhǔn);維護(hù)教工的切身利益,關(guān)心教工的工作和生活,把開展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上,努力提高教工的幸福指數(shù)。為此,校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率,特制訂如下計(jì)劃: 一、完善工會(huì)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)隨著兩校區(qū)的成功合并,原有的工會(huì)委員因工作的變動(dòng)而發(fā)生變化,使原有的工會(huì)委員會(huì)工作難以開展。為履行工會(huì)法和確保工會(huì)工作的正常運(yùn)行,務(wù)必盡快成立新一屆工會(huì)委員會(huì)。開學(xué)初,學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會(huì)組織的組建工作,起草了句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)組建方案,
3、并借助教師節(jié)表彰大會(huì),請(qǐng)全體教工推薦心目中的工會(huì)委員,統(tǒng)計(jì)結(jié)果將交黨總支研究決定后,予以公示。在新當(dāng)選的委員中,采取競(jìng)職演說、教工選舉產(chǎn)生工會(huì)主席1名和副主席1名,最終組成句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)第六屆工會(huì)委員會(huì)(7人組成)。同時(shí)成立句容市職教中心第六屆女工委員會(huì)(設(shè)主任1名,委員3名)和財(cái)經(jīng)審查委員會(huì)(設(shè)主任1名,委員3名)。為改善工會(huì)干部辦公環(huán)境,提高工會(huì)干部的辦事效率,積極爭取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,盡快解決工會(huì)干部無辦公室的問題。為了落實(shí)教代會(huì)條例和確保我校六屆一次教代會(huì)的順利召開,新一屆工會(huì)委員會(huì)決定將于20_年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會(huì)代表66人。通過工會(huì)組織的建立與
4、完善,工會(huì)干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),運(yùn)用當(dāng)代工會(huì)的先進(jìn)理論,提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問題的能力,努力加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),不斷提升工會(huì)的層次和知名度。二、強(qiáng)化師德建設(shè),確保四星創(chuàng)建成功由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)??焖侔l(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德,共謀發(fā)展,需做好教工的思想德育工作,為此,學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求,并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際,借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際,向全體教工再次發(fā)起倡議:在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語和遵守“八要十不”承諾,目的旨在強(qiáng)化師德教育,提升學(xué)生自信心和教工思想德育
5、素養(yǎng),增強(qiáng)教師教書育人的自覺性,規(guī)范教師為人師表的言行,引導(dǎo)教師爭做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率,提高師生生活的幸福指數(shù),以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀,把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂園,從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。學(xué)校工會(huì)將通過倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳教育,以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語和履行“八要十不”承諾,做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生要多關(guān)心,少冷漠;多賞識(shí),少批評(píng);多理解,少挖苦,為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí),對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷,把學(xué)校的“成人、成
6、才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處,要“急學(xué)生之急,想學(xué)生所想”,為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”,把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。三、樹立科學(xué)發(fā)展觀,加快學(xué)校民主政治建設(shè)進(jìn)程工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理,主要是通過教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來實(shí)現(xiàn)的。所以,工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié),提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí),工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修
7、養(yǎng),確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí),群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽光操作”創(chuàng)造環(huán)境,充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán),真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念,更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。四、切實(shí)履行職責(zé),維護(hù)教工切身權(quán)益今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng),主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評(píng)審,參與學(xué)??己朔桨傅闹贫ɑ蛐抻?,配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作,對(duì)家庭生活確實(shí)困難
8、的教工,工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng),真正關(guān)注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實(shí),并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道,如利用教師節(jié),聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所,為符合條件的教工體檢;要借中小學(xué)實(shí)行績效工資之際,制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案,在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇,共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。中心工作計(jì)劃 篇2 一、指導(dǎo)思想 以黨的
9、十八屆三中、四中全會(huì)和_市委十三屆五次全會(huì)精神以及市委、市政府關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革建設(shè)現(xiàn)代化教育名市的.意見為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)許新海局長在全市教育工作會(huì)議上的講話精神,以服務(wù)教育綜合改革和發(fā)展為宗旨,全面提升教育裝備現(xiàn)代化和勤工儉學(xué)科學(xué)化水平,不斷優(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì),加大創(chuàng)新爭優(yōu)力度,努力實(shí)現(xiàn)裝勤工作的新拓展、新突破、新轉(zhuǎn)型,為建設(shè)教育現(xiàn)代化名市作出新貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1積極推進(jìn)學(xué)校信息化裝備達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)。2努力建成數(shù)字化校園35個(gè)。3加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的融合力度。4強(qiáng)化教育裝備的管理、培訓(xùn)和應(yīng)用制度。5精心組織各類技術(shù)考試和操作考核。6探索體現(xiàn)文化特質(zhì)的學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)和教育內(nèi)部市場(chǎng)管
10、理體系7多元化開發(fā)和建設(shè)_市中小學(xué)素質(zhì)教育基地三、主要措施(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),提升教育現(xiàn)代化水平1提升教育信息化水平。20_年9月5日,全國教育信息化工作電視電話會(huì)議上把教育信息化作為國家戰(zhàn)略開始推動(dòng)。根據(jù)_市教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃,20_年實(shí)施教育城域網(wǎng)中心項(xiàng)目、教育信息化應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目、校園網(wǎng)基礎(chǔ)接入設(shè)備添置項(xiàng)目、教師計(jì)算機(jī)項(xiàng)目、數(shù)字化校園硬件建設(shè)項(xiàng)目等五項(xiàng)工程。20_年是教育信息化應(yīng)用年,我們要基本實(shí)現(xiàn)江蘇省教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃提出的工作目標(biāo)。2推進(jìn)學(xué)校裝備達(dá)標(biāo)工程。大力推動(dòng)學(xué)校裝備建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、均衡化發(fā)展,全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校的教育裝備條件。到20_年底,所有中小學(xué)、幼兒園教育裝
11、備達(dá)到江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)類標(biāo)準(zhǔn),20%的學(xué)校達(dá)到類標(biāo)準(zhǔn)。3推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)。加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通和教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。今年建成_市數(shù)字化合格校園35個(gè),累計(jì)全市80%的學(xué)校達(dá)到_市數(shù)字化合格校園標(biāo)準(zhǔn)。4推動(dòng)裝備技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。與教育教學(xué)線科室合作進(jìn)行學(xué)科資源庫建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)、隊(duì)伍組建、經(jīng)費(fèi)投入、資源開發(fā)、綜合應(yīng)用。積極構(gòu)建以卓越課程資源、微課資源和同步課堂網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為主要內(nèi)容的“教育云平臺(tái)”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源通過信息化公共服務(wù)平臺(tái)提供,構(gòu)建市、集團(tuán)、校三級(jí)課程資源體系。加強(qiáng)特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程
12、的建設(shè)和研究,結(jié)合高考、中考改革的導(dǎo)向,促進(jìn)裝備技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,培養(yǎng)師生信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用能力,進(jìn)而提高師生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。5積極推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)踐基地建設(shè)。20_年,我們要與南通職業(yè)大學(xué)就進(jìn)一步建好、管好、用好江海風(fēng)情園進(jìn)行充分而友好的協(xié)商,形成共建共管共贏的工作方案,在原有設(shè)施設(shè)備基礎(chǔ)上實(shí)施項(xiàng)目化運(yùn)作方式,通過爭取上級(jí)素質(zhì)教育基地專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、省政府足球?qū)m?xiàng)補(bǔ)貼、吸納民間資本等投資方式全面啟動(dòng)“具有青少年足球訓(xùn)練特色的綜合性學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地”的江海風(fēng)情園建設(shè)工程。(二)完善運(yùn)行機(jī)制,提高裝勤管理效能1強(qiáng)化裝勤隊(duì)伍保障機(jī)制 。以新組建裝勤中心為契機(jī),明確工作人員職責(zé)分
13、工,健全部門管理制度,加大作風(fēng)效能建設(shè)力度,努力提高管理水平,優(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì),更好地為學(xué)校提供服務(wù)和指導(dǎo)。要繼續(xù)落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校裝備管理隊(duì)伍建設(shè)的意見精神,深化學(xué)校裝勤專職管理機(jī)構(gòu)建設(shè),并充分發(fā)揮機(jī)構(gòu)的管理效能。不斷優(yōu)化學(xué)校裝勤管理隊(duì)伍,加強(qiáng)管理人員的培養(yǎng)和使用,努力打造“有技術(shù)、懂教育、善管理”的裝勤管理人員隊(duì)伍。2建立工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制。利用中小學(xué)資產(chǎn)與裝備管理信息平臺(tái),構(gòu)建市、校聯(lián)動(dòng)的信息管理網(wǎng)絡(luò),完善教育裝備管理軟件的使用,所有添置的裝備納入學(xué)校固定資產(chǎn),并以“五率”為抓手,促進(jìn)教育裝備的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)開出率(演出與分組演出)達(dá)100%,信息技術(shù)上機(jī)率達(dá)100%,圖書流通率達(dá)標(biāo)(小學(xué)、初
14、中、高中生均借書量達(dá)10冊(cè)、14冊(cè)、16冊(cè)),儀器設(shè)備完好率達(dá)96%以上,專用功能教室使用率達(dá)100%。對(duì)學(xué)校裝備及資產(chǎn)的保護(hù)及使用情況進(jìn)行實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控。3建立督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。進(jìn)一步完善裝勤工作考評(píng)機(jī)制,加強(qiáng)中小學(xué)教育裝備的管理和使用的綜合評(píng)估。以應(yīng)用創(chuàng)新、機(jī)制驅(qū)動(dòng)為工作原則,建立考核制度、年檢制度和督導(dǎo)評(píng)估體系,不斷提高教師實(shí)驗(yàn)操作技能和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,努力促進(jìn)教育技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,以充分發(fā)揮各類教育裝備的使用效益。(三)搭建工作平臺(tái),助推教師專業(yè)成長1積極組織各類裝備培訓(xùn)活動(dòng)。將裝備管理人員培訓(xùn)列入教師繼續(xù)教育系列,常態(tài)化、制度化開展裝備管理業(yè)務(wù)、教育技術(shù)應(yīng)用以及實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn),進(jìn)一
15、步提高教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力和裝備管理人員的業(yè)務(wù)水平。組織開展裝備管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理員培訓(xùn)和中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)等各類培訓(xùn)活動(dòng)。2深入開展實(shí)驗(yàn)技能交流等比賽。通過開展各類教育技術(shù)應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng),為實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理員提供練兵比武和交流展示的平臺(tái)。各校要認(rèn)真做好高中理化生優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選等活動(dòng)的組織工作。努力發(fā)揮教師在初、高中信息技術(shù)會(huì)考、中考英語人機(jī)對(duì)話考試和初中理科實(shí)驗(yàn)操作考核中的指導(dǎo)作用,有效開展教師網(wǎng)絡(luò)征文評(píng)比活動(dòng)。3推進(jìn)裝勤管理的科研工作。根據(jù)省市實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中心統(tǒng)一部署,在完成“十二五”規(guī)劃裝備專項(xiàng)課題第一批課題結(jié)題的基礎(chǔ)上,做好第二批
16、立項(xiàng)課題的開題工作。同時(shí),督查學(xué)校深入研究課題,促進(jìn)裝備管理和應(yīng)用的科學(xué)化、現(xiàn)代化。(四)深化管理改革,優(yōu)化教育服務(wù)品質(zhì)1規(guī)范學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)管理。認(rèn)真履行對(duì)教育內(nèi)部市場(chǎng)和學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)的監(jiān)管職能,指導(dǎo)幫助學(xué)校依法做好校園店經(jīng)營、房屋租賃招標(biāo)以及日常管理工作,維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益,保障校內(nèi)經(jīng)營活動(dòng)的規(guī)范有序,并逐步建立起體現(xiàn)文化特質(zhì)的學(xué)校經(jīng)營性資產(chǎn)和教育內(nèi)部市場(chǎng)管理體系。2多元化開發(fā)_市中小學(xué)素質(zhì)教育基地。結(jié)合海門地域特點(diǎn),繼續(xù)建設(shè)江海風(fēng)情園、_市大東農(nóng)場(chǎng)(海門港新區(qū))、海永鄉(xiāng)綠寶石生態(tài)園、_市張謇紀(jì)念館、_市家紡博物館等_市中小學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地,打造江海文化、海洋文化、張謇文化、紡
17、織文化和生態(tài)文化。重點(diǎn)做好與南通職業(yè)大學(xué)共建共管江海風(fēng)情園工作,把江海風(fēng)情園逐步建成具有青少年足球訓(xùn)練特色的綜合性學(xué)生素質(zhì)教育實(shí)踐基地。3規(guī)范實(shí)施教育部門集中采購。嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),通過公共資源交易中心做好學(xué)校教育裝備、全市學(xué)校學(xué)生校服、一體機(jī)用紙的招標(biāo)采購,進(jìn)一步完善采購管理運(yùn)行機(jī)制,科學(xué)設(shè)置工作流程,規(guī)范高效完成各項(xiàng)采購任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)個(gè)性化校服設(shè)計(jì)、制作、招標(biāo),加強(qiáng)與南通纖維檢驗(yàn)所和南通質(zhì)檢所的聯(lián)系,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校內(nèi)部市場(chǎng)產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè),抓住采購組織、過程管理、到貨驗(yàn)收和跟蹤隨訪各個(gè)環(huán)節(jié),把住質(zhì)量關(guān),確保合格產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校。4嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理制度。貫徹執(zhí)行有關(guān)
18、法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,堅(jiān)持收支兩條線,提高資金使用效益,正確處理發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。加強(qiáng)資產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)閑置、流失,定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,如實(shí)反映單位財(cái)務(wù)狀況。中心工作計(jì)劃 篇3 一、中心定位:四個(gè)平臺(tái) 戰(zhàn)略管理平臺(tái)、投資監(jiān)控平臺(tái)、決策支持平臺(tái)、IT應(yīng)用與管理平臺(tái)二、指導(dǎo)原則1、緊密圍繞經(jīng)營來開展工作管理的根本是經(jīng)營,管理為經(jīng)營服務(wù),不同階段的經(jīng)營需要不同的管理思路,所以我們要加強(qiáng)與經(jīng)營單位的溝通,了解經(jīng)營,這樣才能保證我們的戰(zhàn)略管理工作不會(huì)和經(jīng)營脫鉤。2、以價(jià)值增值為依據(jù)來開展工作我們的價(jià)值在哪里?如何實(shí)現(xiàn)部門的增值? 我們通過(
19、1)向上提供參謀,輸出專題報(bào)告和專業(yè)建議;(2)向下提供服務(wù)與支持;(3)向外尋找新項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,來實(shí)現(xiàn)本中心的價(jià)值。 3、以兩眼向外、腿腳向下的工作方式開展工作兩眼向外,時(shí)刻關(guān)注外部宏觀環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、競(jìng)爭對(duì)手的情況,對(duì)行業(yè)中的標(biāo)桿企業(yè)和主要競(jìng)爭對(duì)手,進(jìn)行解剖、研究和分析,分析浙東與之的差距,尋求縮短差距的方法;腿腳向下,深入基層,調(diào)查研究各經(jīng)營單位的情況,發(fā)現(xiàn)問題,提出建議。我們不直接參與經(jīng)營,但我們的工作職能決定我們必須了解經(jīng)營。三、工作思路戰(zhàn)略管理:1、建立戰(zhàn)略管理體系,搭建戰(zhàn)略管理平臺(tái)。制訂集團(tuán)三年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃,貫徹集團(tuán)發(fā)展思路,統(tǒng)一價(jià)值理念,明確集團(tuán)愿景、使命,清晰集團(tuán)
20、產(chǎn)業(yè)組合,指引未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向與目標(biāo);指導(dǎo)和協(xié)助各經(jīng)營單位編制三年戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和年度經(jīng)營企劃,發(fā)揮集團(tuán)本部的戰(zhàn)略牽引力。2、強(qiáng)化系統(tǒng)專業(yè)能力,提升戰(zhàn)略規(guī)劃科學(xué)性和有效性。加強(qiáng)戰(zhàn)略系統(tǒng)與財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、人力等系統(tǒng)的協(xié)同,使戰(zhàn)略管理工作建立在可靠的市場(chǎng)分析和財(cái)務(wù)分析的基礎(chǔ)上;另一方面通過專業(yè)培訓(xùn)以及最新管理思維和工具的持續(xù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)一批對(duì)戰(zhàn)略規(guī)劃與投資管理有深刻理解的專業(yè)人士。3、關(guān)注經(jīng)營單位的經(jīng)營管理活動(dòng),將經(jīng)營管理活動(dòng)中存在的重要問題及管理瓶頸列為戰(zhàn)略課題進(jìn)行專項(xiàng)研究,形成專題報(bào)告,提出改進(jìn)思路和措施。4、嚴(yán)格監(jiān)控戰(zhàn)略實(shí)施,避免出現(xiàn)重大經(jīng)營失誤。采用戰(zhàn)略評(píng)審的方式對(duì)經(jīng)營單位戰(zhàn)略執(zhí)行進(jìn)行過程控制,防止經(jīng)營單
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