同桌匯編五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 同桌匯編五篇同桌作文匯編五篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧，下面是我?guī)痛蠹艺淼耐雷魑?篇，歡迎大家共享。 同桌作文 篇1 我的同桌叫趙思齊，今年八歲了。她留著兩條辮子，瓜子臉，有一雙敞亮的眼睛。她不胖也不瘦，經(jīng)常穿著黑紫相間的格子外套。 她是一個(gè)活潑開朗的小女孩，喜歡玩，也喜歡看書學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好。有幾次數(shù)學(xué)考試，我由于馬虎被扣分了，她都考了一百分。 我現(xiàn)在和趙思齊說話不是好多，我希望以后我們能成為無話不談的

2、好朋友。 同桌作文 篇2 我有一個(gè)刺猬同桌陳杰，他總是那么厭惡。 我至今還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過強(qiáng)烈地角逐，我短跑榮獲了第一名的好成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們紛紛向我表示慶賀的時(shí)候，陳杰突然從人群中冒了出來。只見他那胖嘟嘟的臉上，密密麻麻的汗珠在陽光下顯得晶瑩剔透，他孑然一笑，純凈的大門牙排著整齊的隊(duì)伍開始走秀，一副能說會(huì)道的樣子：“這有什么了不起的！你只不過短跑得到第一，跳高跳遠(yuǎn)不知算得了什么！體育全面發(fā)展才算厲害！說著，他一手豎起大拇指，一手指著大拇指。 他不慶賀我也就罷了，還直戳我的軟肋。我氣得咬牙切齒，但他說的確實(shí)是實(shí)情。我只能在心底發(fā)誓，不能讓陳杰小覷，一定要是體育全面發(fā)展。以后，我每天堅(jiān)持晨練，

3、晚上練習(xí)跳高跳遠(yuǎn)。好多次，我想過放棄，但我想起陳杰那滿身的“刺猬毛就堅(jiān)持了下來，我要讓他刮目相看！逐漸地，我的跳得越來越遠(yuǎn)，越來越高。欣喜之余，我也想過，他是不是為了幫我而刺激我？ 可他還是只刺猬，滿身的尖刺讓我再一次“受傷。那天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí)，教室里鬧哄哄的，有的.抿著嘴在笑，有的雙手合并，求老天爺保佑今晚不要吃竹筍炒肉絲。 我考了97分，正樂滋滋地前排的同學(xué)炫耀著?？伤?，他漫不經(jīng)心地說了一句：“這有什么了不起，我隨意考考都能考100分！即刻，我顏面全掃，握緊的拳頭差點(diǎn)甩了出來。可他說得沒錯(cuò)，他輕輕松松就能考一百，而我一直的分?jǐn)?shù)一直是過山車。他的話再次激發(fā)了我，我內(nèi)心的“戰(zhàn)斗士一下子站了

4、起來。以后的每次練習(xí)或者考試，我都認(rèn)真對(duì)待，前三名到寶座也逐漸坐穩(wěn)了。 有次作文課，周老師要求我們寫我最好的朋友。我在草稿紙上寫了一個(gè)又一個(gè)名字，寫完，我都感覺不滿意。最終撇過陳杰的時(shí)候，竟然覺得心里暖暖的。我一口氣寫完了：他是一只刺猬，但他是一只有愛的刺猬。他的每一句話雖然總是刺痛我，但此后也激發(fā)了我他就是陳杰。 陳杰的作文又一次得到了老師的表揚(yáng)，我很好奇，誰會(huì)是“刺猬的朋友？當(dāng)他在臺(tái)上讀范文的時(shí)候，我驚呆了：“黃譯嘉是我最好的朋友，他樂于助人，能屈能伸，寬容大度原來在他心里，我不是一無是處的。我即刻被感動(dòng)了，眼睛鍍上了一層薄薄的淚光。 有這樣的刺猬做同桌，是我的幸運(yùn)！ 同桌作文 篇3 在現(xiàn)

5、實(shí)生活中有這樣一對(duì)同桌冤家，那就是我和我的同桌冀承運(yùn)。我們也經(jīng)常為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事吵得不可開交，面紅耳赤。有時(shí)吵著吵著，我就覺得自己變成了書中的女主角路曼曼，冀承運(yùn)變成了主人公馬小跳，我們共同演繹著里一個(gè)又一個(gè)精彩的故事 有一次，天公不作美，下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里，我也變得無精打采采。第三節(jié)課時(shí)，我在玩弄著手中的自動(dòng)鉛筆，不知不覺手中的筆掉在了地上，不知同桌是有意還是無意，他那沾著泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的筆上。啊!我撿起來一看，筆上面的不干膠被踩破了，筆桿也踩出了裂縫，上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀!即刻，我的眼里噙滿淚水，對(duì)他低吼道：“哼，煩人!看，我的筆都被你

6、踩壞了!接著狠狠地踩了他一腳，然后，我指著兩張桌子的分界限說道：“以后誰超過這條線，誰就是小狗! 轉(zhuǎn)瞬間，我就把自己定的制度忘掉了。我無意中超過了那條線，冀承運(yùn)開玩笑地對(duì)我說：“哈哈，你是小狗!我氣壞了，四處尋覓報(bào)復(fù)他的機(jī)遇。 一個(gè)星期過去了，我也沒能找到報(bào)復(fù)冀承運(yùn)的機(jī)遇。 這天早上，我背著書包，哼著小曲走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)冀承運(yùn)正在和同學(xué)玩拍手游戲，他的書包被他舞動(dòng)的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀?。啊哈，?bào)復(fù)的機(jī)遇來了!我快步走過去，一把抓起他的書包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，連聲說他是小狗惡氣出完后，我拿出書包一看，呀，我的語文書忘了帶，這可怎么辦呢，第一節(jié)就是語文課，這時(shí)，冀承運(yùn)看到了，把語文書

7、放在分界限上，說：“我們兩個(gè)看一本!我望著他，一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說：“你，不記恨我?冀承運(yùn)笑著說;“誰讓我們是同桌呢，哈哈! 雖然，桌子上的分界限已定格成了永恒，但是，我們心中的分界限，無影無蹤 現(xiàn)在，我們還是愛為一點(diǎn)兒小事而爭(zhēng)吵，但是我們是為學(xué)習(xí)上的分歧而爭(zhēng)吵，學(xué)習(xí)成績(jī)也在不知不覺中提高了，我真為有一位這樣的同桌冤家而驕傲! 同桌作文 篇4 立刻上課了，我看好時(shí)機(jī)，“啪嗒一聲把我的同桌的筆袋扔到了地下。他雖然很生氣，卻一點(diǎn)兒方法也沒有，只能悄悄地揀起鋼筆、油筆、魔筆等等 “王浩丞，你來回復(fù)這道問題！可我的同桌現(xiàn)在剛剛把筆袋裝好，他呀，連書都沒翻開呢！這可把我們急脾氣的牛老師氣壞

8、了！說：“看看??！上課這么半天了，連書也沒有翻開！同桌幫幫他！我站起來，流利地回復(fù)出了這道問題，看這王浩丞那生氣的樣子，我可是愉快死了！ 雖然男生總是欺負(fù)女生，但是我卻不怕他們，更不怕我這位同桌。有一次，上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，我連碰也沒碰他一下，他就趁我不注意，繞到我的后面，用力地推我。我可真是生氣了，把他拽過來，狠狠地掐了他幾下。他還覺得很冤枉，你們說說，是誰更冤枉呀？ 我不怕王浩丞，但他可以把我弄哭。有一次，我問他的遠(yuǎn)大志向是什么，他說他的遠(yuǎn)大志向就是把我們班所有女生全部弄哭一次，我就和他開玩笑說：“你的遠(yuǎn)大志向已經(jīng)完成一半了！由于我已經(jīng)被他弄哭N回了！我記得我被他弄哭的最兇的一回： 那

9、是一次美術(shù)課，我們小組四個(gè)分工做一樣?xùn)|西，王浩丞剪圖形；我粘貼；蔡佳欣上色；劉泰啟打打下手。我看見王浩丞剪的東西有大有小，有長(zhǎng)有短的，我就讓他來粘貼，我來剪。他接到新任務(wù)之后，把之前剪的碎紙都扔到地上，我生氣地說：“你干什么呀？他卻不理我。我就一邊揀、一邊哭，等美術(shù)課下課時(shí)，我的地上濕了一大片。他見我哭了，開始還唱他的主打歌（抄襲的）：“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你。后來就開始有點(diǎn)哄我了：“你別哭了，別哭了 喜怒哀樂，就剩喜了。其實(shí)他帶給我的歡樂還是好多的！譬如他改變過采蘑菇的小姑娘、寫過遺書 你說說，我們算不算一對(duì)合格的冤家呢？ 同桌作文 篇5 回想起來，我從初一開學(xué)到現(xiàn)在竟還沒有換過同

10、桌。我的同桌是一個(gè)很有錢的胖子，他的兩大愛好是唱歌和吃零食。 他是一個(gè)很有音樂細(xì)胞的人，我喜歡聽他唱歌，他會(huì)唱的歌可多了，我會(huì)唱的他便會(huì)，我不會(huì)唱的歌他也會(huì)，在我的眼里，他簡(jiǎn)直是一個(gè)音樂奇才。一次，在我很無聊的時(shí)候，我于是哼起了歌：假如世界漆黑“其實(shí)我很美，在同桌也唱了起來，我望著他，他臉上露出一副沉醉的表情，腳底拍打著地面，手在桌面上搖擺著。 我在旁邊呵呵地笑著，可他好像沒聽見似的，唱了好久才突然停下來，方才唱的那一句仿佛觸動(dòng)了他的心靈，臉上也顯出迷醉的神情，我在心里悄悄地想著，莫非這就是唱歌的最高境界嗎？ 他不僅愛唱歌，還是淘氣鬼呢！ 下課，他總是買好多的零食，上課時(shí)換著花招地吃。每當(dāng)老師沒注意他就合不攏嘴。老師面對(duì)著我們他就一本正經(jīng)，一旦反過身在黑板上寫字，他便迅速拿出零食，往嘴里塞幾口，又把零食放回抽屜里。 那老師半天沒在黑板上寫個(gè)字怎么解饞呢，他便有意把筆扔在地上，假裝低下頭去撿筆，實(shí)則是為了吃幾口零食。他只要一得逞還會(huì)對(duì)我露出一個(gè)得意的表情，唉！ 作為同桌，我也經(jīng)常勸他不要這樣，要學(xué)會(huì)克制自己，這樣既不利于學(xué)習(xí)，也不利于健康，心理想著吃