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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)生興趣小組活動總結(jié)2篇 小學(xué)生興趣小組活動總結(jié)2篇 總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回想和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立刻行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是我為大家整理的小學(xué)生興趣小組活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。 小學(xué)生興趣小組活動總結(jié)1 轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)期的教學(xué)工作即將終止了,回想這學(xué)期英語小組的活動狀況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動狀況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。 一、 教學(xué)
2、方面 在教學(xué)過程當(dāng)中用輕松高興的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動的天性,作為英語教師我們有責(zé)任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中把握知識和技能,感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又好玩兒的事,從而對英語產(chǎn)生了濃重的興趣。只有真正讓他們的思維活動起來,才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣,才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的高興。 二、利用多種教學(xué)方法 1、模擬交際情境。情境表演最能滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲。為了表演成功,學(xué)生往往會積極而精心地設(shè)計(jì)表演內(nèi)容,而在這一
3、過程中,學(xué)習(xí)內(nèi)容已嵌入學(xué)生的腦子里。例如學(xué)習(xí)了見面打招呼、相互介紹的句子后,引導(dǎo)學(xué)生模擬真實(shí)的生活情境,在課堂上表現(xiàn)出來,從Hello!Nice to meet you!到Goodbye!See you!從姓名Whats your name?到年齡How old are you?學(xué)生在這樣的情景表演中鍛煉了交際口語能力。 2、創(chuàng)設(shè)生活情境。人假如脫離了生活就學(xué)不會語言,學(xué)漢語如此,學(xué)英語也是如此。假如教師把課堂變成一個濃縮的社會,讓課堂活起來,讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語。如在教學(xué)Do you like apple?這一單元時,我把眾多的水果帶入課堂,學(xué)生學(xué)得特別帶勁,而且還拓展、延伸了知識面。情
4、境表演時除了真人表演的對話,還可以讓學(xué)生利用玩具、木偶等自己喜歡的.物品來表演木偶戲,這樣效果會更好。 3、借助媒體情境。媒體教學(xué)生動形象,特別音形色感猛烈。例如教科書上安排了大量動物的單詞,教學(xué)中除了看圖片、動物玩具教單詞外,還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué),效果特別好。學(xué)生通過看看、聽聽、說說、想想,思維被激發(fā),既學(xué)會了英語單詞,又聽到了故事,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。好多時候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的
5、理解英語的實(shí)用性! 以上就是本人在本學(xué)期的興趣小組教學(xué)工作總結(jié)。大量地方還存在著不足,希望在下個學(xué)期里,取得更好成績。 小學(xué)生興趣小組活動總結(jié)2 本學(xué)期我們合唱興趣小組共有學(xué)生42人,全部都是女生,來自四到六年級。每次活動她們都能按時加入,從不遲到、早退,訓(xùn)練時我能早做準(zhǔn)備,早到訓(xùn)練場所,學(xué)生們也都能認(rèn)真聽講、認(rèn)真訓(xùn)練,訓(xùn)練的效果明顯。 本學(xué)期我們主要為加入丹陽市小學(xué)生文藝匯演而準(zhǔn)備節(jié)目。加入比賽的合唱歌曲是黃鶯兒飛進(jìn)了我們的校園,為了保證訓(xùn)練的成效,我們在原訓(xùn)練時間上又增加了每天早讀課的時間,訓(xùn)練中堅(jiān)持發(fā)聲練習(xí),以追求最好的聲音。在訓(xùn)練中,我和學(xué)生以飽滿的熱心投入其中,一遍一遍反復(fù)練習(xí),有了伴奏帶后,同學(xué)們又不厭其煩的合上音樂演唱,大部分學(xué)生演唱時感情真摯,臉帶微笑,表情自然,聲音和諧。在比賽中,我校的合唱令人刮目相看,獲得了評委的好評,取得了合唱類節(jié)目的一等獎。 通過這樣的活動,很好地發(fā)展了
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