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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 心靈的成長4篇精選心靈的成長作文4篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是我收集整理的心靈的成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 心靈的成長作文 篇1 一眨眼的功夫,四年過去了,我已經(jīng)在學(xué)校里和老師度過了四個(gè)春秋,回想著剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,那份忐忑擔(dān)心、那份緊張,真的是一去不復(fù)返了。 回想著一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我背著書包輕輕走進(jìn)教室,望著同學(xué),望著老師,感覺我的心已經(jīng)砰砰的亂跳了,可當(dāng)我坐下的時(shí)候,卻受到了同學(xué)的“熱心款待,我

2、便一點(diǎn)也不緊張了,幼小的心里充滿了興奮??墒?,卻再也沒與幼兒園的那份輕松、自由逍遙的生活了,我便逐漸的繁忙了起來。 不知不覺四年級(jí)了,真的已經(jīng)成為大孩子了,不再賴在家長身上撒嬌、頑皮,并且明了的認(rèn)識(shí)到,我長大了,成為了名副其實(shí)的大孩子,不再干些一二年級(jí)同學(xué)干的有幼稚的事了。我們的心思已經(jīng)全到了學(xué)習(xí)上,沒有時(shí)間再聊些雜七雜八的、與學(xué)習(xí)沒關(guān)事了。 快上五年級(jí)了,也就更緊張了,面臨著殘酷的小升初,心里不禁一陣陣的發(fā)怵、發(fā)慌,“不知道能不能考上好的學(xué)校!心里一遍遍的重復(fù)著這個(gè)問題。 歲月如梭,時(shí)間在我指尖流過,飛向了無邊無際的天空,再也看不見了蹤影,剩下的,只有那心靈的回憶和對未來的向往 心靈的成長作

3、文 篇2 在不知不覺中,我們在漫長的人生中度過了10年。在這10年里,我們遇到過大量種挫折,在心靈上也有過大量的變化。從幼兒園的那個(gè)懵懵懂懂的小孩,一問三不知;到尊敬師長,積極向上的小學(xué)生,心靈發(fā)生了大量的變化:有的時(shí)候悲傷,有的時(shí)候歡樂 一上幼兒園小班,就感覺幼兒園比以前整日待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他們一起在幼兒園里歡快的玩耍,一起做游戲,一起學(xué)習(xí)新知識(shí)。我十分愉快。 到了中班,我就覺得我了不起了,仿佛我就是校園里的一把手,心也孤高了起來,由于我的級(jí)別比小班高一級(jí)! 到了大班,我的心就越來越不滿足了。總覺得幼兒園里的我們不如那帶著嬌艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們好。幼兒園得嚴(yán)格聽從

4、老師的指揮和命令,一不聽話,老師就擺開老虎的架勢,批評(píng)的唾沫星子隨之而下,滔滔不絕。而到了小學(xué)就不用聽那么多磨得耳朵起泡的話了。每次想到這里,我會(huì)不由自主的愉快起來,希望早上小學(xué)。 隨后的一個(gè)階段,就是到了我渴望已久的小學(xué)了。一進(jìn)校園,映入眼簾的就是兩座雄偉的大教學(xué)樓,樓和樓中間奇妙的建了一個(gè)天橋,讓我好生羨慕! 進(jìn)了教學(xué)樓,開始上課了。我們的班主任胡濤老師文質(zhì)彬彬,一看就是文采很高的老師。老師每次在課堂上給我們傳授一些東西后,我們都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后老師就開始提問,老師問一題,我們就答一題,一節(jié)課其樂融融。 可是,一件事都是有兩面性的。到了下午,老師開始布置作業(yè):1、2、作業(yè)布置得越來越

5、多,我越聽頭越大,仿佛這作業(yè)永遠(yuǎn)做不完一樣,心里一直“砰砰的跳。再回想當(dāng)時(shí)在幼兒園,幼兒園哪有這些作業(yè)呀! 這就是心靈,心靈會(huì)在不同的時(shí)候改變的。人在成長,心靈也在成長,所以我們要認(rèn)真靈,記錄下成長的每時(shí)每刻。 心靈的成長作文 篇3 成長如歌,輕輕的彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長;成長如風(fēng),悄悄的吹來,在最盡情的奔跑中,感受成長;成長如雨,在最憂傷的雨滴中,感受成長。 隨著日歷一頁頁翻過,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們正在成長。我們每天都會(huì)唱出一個(gè)個(gè)與眾不同的音符,每個(gè)音符里都記載著我們每一天的情緒,有苦也有樂。然而把這些音符穿在一起,便成了成長中的一首首動(dòng)人的歌,一首首賦有酸、甜、苦、辣的歌。

6、 我有一個(gè)朋友,住在我家附近,每次周末的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩,有時(shí)候她會(huì)帶著她弟,我會(huì)帶著我妹,我們四個(gè)一起玩。由于她爸爸是學(xué)校的保安,所以,她們一家都住在學(xué)校里。因此,我和我妹每次吃完晚飯就會(huì)去她家。有一次,我們照常去她家,到了她的房間里,我和她坐在床上閑聊,她弟和我妹在玩電腦,當(dāng)我抬頭看向它們時(shí),看到電腦上彈出一張可怕的圖片,我的心里即刻產(chǎn)生了一個(gè)想法:“我們看可怕片吧。我說了一句?!昂冒?!她們?nèi)齻€(gè)異口同聲的回復(fù)到。于是,我們便在電腦上搜起了可怕片,幾分鐘后,我們便找了一個(gè)圖片對比可怕的看。由于她的房間里有一個(gè)放映器,也就是可以將電腦上的東西放映到墻上的東西。所以,我們便把四周的窗簾都拉

7、了起來,門鎖掉,再把那個(gè)放映器開啟。然后我們四個(gè)就做到床頭,拿起被子蓋在身上,津津有味的看起了可怕片。剛開始的時(shí)候沒什么可怕的地方,到了中間,便有個(gè)鬼突然蹦了出來,把我們嚇了一大跳。 看完之后,天就已經(jīng)黑了,然后我們就會(huì)到教學(xué)樓一樓的走廊上。我們站在走廊的一頭,這頭有微弱的燈光,而另一頭,也就是廁所前面的那里,那頭黑黑的,若是在我們這頭看,就像是一個(gè)黑漆漆的山洞一樣。所以我們就會(huì)從這頭跑到那頭,在快到哪里的時(shí)候,會(huì)有一聲聲刺耳的蟬聲傳入耳中,這蟬聲配上這環(huán)境,難免會(huì)使人的心里產(chǎn)生一種畏懼感。當(dāng)我們跑到那頭后,我們便又急沖沖的跑了回來,由于我們是在看完可怕片后才跑的,所以腦海里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)電影中的

8、那些片段,總覺得眼前會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)鬼,然后心里就十分的畏懼。時(shí)間一分一秒的過去,待我們的心情稍微寧靜些了之后,大約也已經(jīng)七八點(diǎn)了吧。于是,我與妹妹便起身回家了,當(dāng)我們走在田邊的小路上,望著這些在燈光下若影若現(xiàn)的田野,難免還是會(huì)心驚膽戰(zhàn)的。有些人的檔膽子很小,遇到一些稍微可怕一點(diǎn)的事就會(huì)想著退宿,想著逃避。但是逃避有用嗎?逃避了就能讓膽子變大嗎?不能,遇到困難,我們不應(yīng)當(dāng)去逃避,而是應(yīng)當(dāng)勇于面對,去壯大自己的膽子。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,也不可能是一帆風(fēng)順的?;蛟S困難很難戰(zhàn)勝,但這不就是成長的一道難題嗎?戰(zhàn)勝困難,才能找到成長的答案。所以,我們應(yīng)當(dāng)在成長道路上留下大量的音符,這樣才能使我們的成

9、長道路變得更加的豐富多彩,更加的有意義。 心靈的成長作文 篇4 時(shí)間飛逝,昨天還是躺在地上,對著地說“你好臟的小屁孩,如今卻讓地對我說“你長大了,你的心靈也長大了的大男孩。 小草對我笑,小樹對我笑,小鳥對我笑,人世間一切事物都在對我笑,但是我卻從來不對自己笑,只對自己不斷改變。 我長大了,改變對我說:“快來抓住我。我對改變說:“我已經(jīng)抓住了你。改變皺緊了眉頭,突然,噌的一下伸展開來:“你怎樣抓住了我,是我讓你長大,從5斤,到50斤,到100斤,你沒有操控我,是我在玩弄你。我一把扯開衣服,拍著自己的胸膛:“你能操縱著這兒嗎?“哼。改變不屑的大笑起來,“看我的。隨后,改變便一直沖向我的心中,是的,

10、改變最終是沖進(jìn)我的心中,進(jìn)行“改變。 “人之初,性本善。改變想改掉這一點(diǎn),他被我征服了。 “好好學(xué)習(xí),每日向上。改變想摧毀這一點(diǎn),他被我束縛了。 “堅(jiān)持就是勝利。改變想砸掉這一點(diǎn),他被我擊退了。 “不誠信,不守信,罵人。改變想吞噬這一點(diǎn),我成全他了。 改變揮著頭上的汗大喊:“怎么樣?你被我改變了吧!我還是淡定回復(fù)說:“你看看,我現(xiàn)在過得怎樣。 改變來到我的家:看到了一片金燦燦的和氣。 改變來到了我的教室:看到一汪友情的清泉。 改變來到了我到過的腳印,只聞一陣幽香的氣息。 改變瞪大了眼睛對我說:“這怎么可能。我只是笑著:“畢竟是你玩弄我,還是我操控你?改變低下了高傲的頭。 在生活中,改變會(huì)改變好多我

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