簡歷寫作角度

1、 4/4簡歷寫作角度在本文中，求職簡歷特指一系列材料，包括求職信、簡歷等。應屆畢業(yè)生向雇主介紹自己的才能和專業(yè)知識，以便找到合適的工作。求職簡歷的寫作角度是指求職者選擇最好的方式在寫作中展現(xiàn)真實的自己，尋找雇主接受他最大的接納，目的是使自己能夠被錄用或獲得面試機會；求職簡歷的讀者是招聘人員。寫作成功與否，取決于能否得到用人單位的認可。他們的滿意度決定了求職簡歷的成功與否。從招聘人員的角度準備簡歷是寫簡歷的正確方法。那么，招聘單位會用什么標準來衡量簡歷呢？什么樣的簡歷最受雇主歡迎？巴德大學生精心準備的工作簡歷是否符合用人單位的要求？作者閱讀了193份應屆大學生的工作簡歷，并對濟南市285名應屆大

2、學生和53家注冊資金在100萬元以上的企業(yè)進行了隨機抽樣調(diào)查。本次調(diào)查的重點訪談對象為應屆大學畢業(yè)生，采用電話訪談和面對面訪談的方式。首先，簡歷的頁數(shù)簡歷頁數(shù)不盡如人意。用人單位經(jīng)理希望看到申請人的簡歷為3-5頁。一般來說，一封求職意向明確的求職信和一份簡短得體的簡歷是基本配置。簡歷頁數(shù)的調(diào)查結果顯示：被采訪的大學生寫6-8頁工作簡歷的人數(shù)最多，占41%；其次是3-5頁，占27.4%；第9-10頁為12.9%；第1-2頁為9.6%；11頁以上的占9.1%。用人單位經(jīng)理希望看到應聘者簡歷最多3-5頁，占45.5%；其次是6-8頁的22%；17.5%少于兩頁；第9-10頁為8.5%；11頁以上的占

3、6.5%。分析：應聘者和招聘人員的不同心理大學生在制作求職簡歷時，往往抱著一種完美的態(tài)度。他們總覺得為了突出自己，充分發(fā)揮自己的才能，就要做好各方面的簡歷，生怕遺漏了一些用人單位比較關注的細節(jié)，從而在最初的競爭中處于劣勢。所以制作精美、內(nèi)容詳實往往是大學生制作簡歷時的心理標準。當你寫簡歷的時候，試著問自己，“這些陳述能讓我得到面試機會嗎？”然后，只保留會回答“是”的信息。通常，雇主更喜歡簡潔的簡歷。據(jù)相關調(diào)查，招聘人員只想通過簡歷了解應聘者的初步情況。他們平均在每份簡歷上花3分鐘左右，通常看一頁半的材料，然后花30秒決定是否讓候選人參加面試。也就是說，需要三分鐘來決定是否吸引雇主。有的同學簡歷

4、十幾頁，人事部門花了很多時間找需要的資料，但是效果不好。建議：盡量做到簡潔明了，重點突出，材料里的每一個字都要能推銷自己。二、個人簡歷項目的設置言簡意賅、重點突出是簡歷的基本要求，含糊冗長、花里胡哨是簡歷的禁忌。簡單來說，個人基本情況，學歷，獲獎情況，科研成果等。是簡歷的基本組成部分。根據(jù)調(diào)查，招聘人員在選擇候選人時有一些艱難的選擇。這里常見的項目按照招聘人員使用項目的頻率排列：英語等級證書、戶口、專業(yè)背景、學校聲譽、學校成績。以下是你簡歷的基本項目設置：個人資料？穴位也叫基礎信息？雪姓名、性別、國籍、出生日期、戶口、畢業(yè)學校、專業(yè)、學位、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、愛好、身體素質(zhì)、婚姻狀況等。基本信

5、息可能沒有全部列出。如果雇主沒有強調(diào)需要注明，建議你列出這個職位應該列出的信息。求職意向明確求職意向，明確應聘的具體部門和崗位，了解這個崗位的工作內(nèi)容后，才能在簡歷中突出自己的知識和專長。在選擇工作之前，先做兩件事：一是了解目標企業(yè)和崗位要求，了解市場情況；二是認識自己，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，然后選擇目標企業(yè)和崗位。現(xiàn)在大多數(shù)學生都表達了這樣的求職意向：機關、企事業(yè)單位從事與本專業(yè)相關的工作。在會計師事務所、財政稅務部門、工商企業(yè)、金融機構等部門從事財務管理、評價分析、審計、會計電算化等方面工作。這種表達方式最大的不足是求職意向不專業(yè)、不清晰、不具體，讓招聘單位覺得求職者不理解、缺乏誠意。教育

6、背景認可獎項、證書、資格認證、理論素養(yǎng)、課程等。這反映了一個人的職業(yè)素質(zhì)。這個設置也可以分為外語水平、計算機水平、資格認證、科研能力、專業(yè)課程等。社會實踐強調(diào)你的成功經(jīng)驗和適合這個崗位的經(jīng)歷。如果能更專業(yè)的回答，這會給雇主一種眼前一亮的感覺。愛好和個性性格要適應你應聘的工作。有些人會寫下很多愛好，比如畫畫、唱歌、排球、籃球、電腦、閱讀、交流。不能隨便寫自己的愛好，不然面試容易出錯。如果你真的有突出的個人特長，可以強調(diào)寫作，如下所述：從2000年到2003年，他是學校排球隊和學校籃球隊的主要成員。多次參加全國、湖北排球比賽和學?；@球比賽，多次為隊取得優(yōu)異成績；獲得2000年湖北省武漢市高校男子排

7、球比賽第一名；獲得2002年湖北省武漢市高校男子排球比賽第一名；附有三個相關證書他的體育特長給采訪者留下了深刻的印象。建議：個人簡歷項目應根據(jù)招聘單位的要求設置，重點是與工作相關的內(nèi)容。三、學歷經(jīng)歷大學生職業(yè)選擇“資本”；工作經(jīng)歷是招聘人員的首選對“教育經(jīng)歷”的調(diào)查表明：對于簡歷中最重要的部分，大學生回答學歷、相關證書、工作經(jīng)歷所占比例最高，分別為67.7%、60.5%、55%，其他項目所占比例較小；招聘人員在工作經(jīng)驗75%、教育經(jīng)驗72%和預期工資45.5%方面排名第一至第三。分析：雇主的實用主義在這個問題上，用人單位和大學生有很多不同。目前，大多數(shù)企業(yè)在招聘員工時都是“吸納”。他們都更喜歡

8、工作經(jīng)驗豐富的人，希望能馬上給企業(yè)帶來效益。對于企業(yè)內(nèi)部管理來說，雇傭這些人不需要進行職業(yè)培訓，可以節(jié)省很多費用。行業(yè)經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出的人才是“搶手貨”，而大學生在這方面先天不足，寫簡歷時往往供不應求。對于剛出校園的大學生來說，雖然工作經(jīng)驗少，但是相關的技能證書很多，可以說是他們工作經(jīng)驗不足的唯一補救辦法。用人單位在選擇員工的時候還是很看重應聘者的學歷經(jīng)驗的，所以學歷較高、學歷較好的大學生還是有一定的競爭優(yōu)勢的。建議：突出與職業(yè)相關的技能證書和社會實踐強調(diào)自己的專業(yè)知識，為以后的工作做好知識儲備。第四，簡歷的外包裝，包括紙張、字體和版面大部分大學生認為，工作簡歷應該精心包裝，有漂亮的外觀設計

9、。招聘人員認為求職簡歷是一件簡單的事情，應該清晰整潔。分析：簡歷的格式和外觀遠比人們預期的重要。一份好的簡歷不僅要突出主題，而且其獨特的包裝和格式也是吸引用人單位人事經(jīng)理的主要方面之一。西門子人事經(jīng)理表示，簡歷一定要簡單明了：“我們首先選擇一份看起來舒服的簡歷。為了求創(chuàng)新，有的人在封面上用了大美，用了很奇怪的字，有的寫的一塌糊涂，砸的很慘。這樣的簡歷一般都是西門子看都不看就淘汰的?！苯ㄗh：盡量使用不超過3頁的A4白紙。A4紙是目前大多數(shù)公司使用的公文紙，有一定的親和力和正式感。一般不要用A4以下的紙，除非你清楚的知道這個公司的文件一般都是A4以下的紙用的，比如B5，不然會給人一種小氣、寒酸、局

10、促的感覺。最多3分鐘，只夠人事經(jīng)理瀏覽你的簡歷。第一印象，人事經(jīng)理會用最多30秒來決定是否給你下一次機會。所以紙張的大小也很重要。字體一般為宋體，需要強調(diào)的部分有黑體、下劃線、突出首字、縮進首行等。但只能使用其中的一種或兩種，不能同時使用上述所有；不要使用太花哨的字體，如斜體、英制等。否則會分散對方對關鍵信息的注意力。一般一個字的大小，標題是2號，正文是4號。在版面設計中，要避免過多的信息、不服輸或不均勻的邊框。它清晰、恰當、易讀。第五，求職信不要太煽情，“情感卡”的應用要適度不要使用帶有過多情感的詞語。以下句子摘自部分大學畢業(yè)生簡歷：給我一個支點，我就撬起大地。你一輩子想我會很可惜的。讓我們

11、一起經(jīng)歷艱難險阻。給我一個機會，給你一個驚喜。給我一個機會，給你一個奇跡。我來自一個偏僻的地方，黃土高原的沙塵暴給了我堅強勇敢的性格；西北風情讓我豁達、快樂、向上；貧窮的家庭給了我誠實守信、努力工作、正直善良的優(yōu)秀品質(zhì)；我的父母用他們樸實無華的語言教我要踏實，要努力，要友善待人。這是我個人思想和生活感受的升華.分析：調(diào)查顯示，很多應屆畢業(yè)生在找工作的時候都在打“情感牌”，以便更好的提升自己。一個家庭單位的負責人抱怨說，本來可以在幾個小時內(nèi)完成的篩查工作量增加了幾倍。就業(yè)形勢嚴峻，大學畢業(yè)生為了找工作“出奇制勝”。過去一封簡單的自薦信，現(xiàn)在變成了長長的一頁。很多用人單位說這種自薦信淘汰率很高。建

12、議：你可以在申請信中適度地說出你的家庭背景，但必須是為了一個目的：讓招聘單位能夠錄用你自己。如果篇幅太長，情感太濃，有時會產(chǎn)生相反的效果。一些高校的就業(yè)指導專家認為，求職信過于“情緒化”，反而會降低求職的“離職率”。求職信有一套操作規(guī)則，只需要反映自己的真實情況，不需要運籌帷幄，進行“情感促銷”。第六，文字要準確、簡潔、簡潔、得體求職材料應避免錯誤和語句不流暢。在調(diào)查中，招聘人員表示，當看到一份句子不流暢或錯別字的工作簡歷時，會立即剔除；他們認為句子是否流利是一個人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。用詞不規(guī)范是個忌諱。以下句子摘自我看過的大學畢業(yè)生簡歷及相應分析：我很感激你花時間往下看。兩個錯誤：錯字，會“撥”嗎？b洞沒有？雪寫的是“拉”？b 點？雪；敬稱“你”寫成“你”，與語氣不符。(2)感謝您在百忙之中閱讀這封信。太客氣了，不合適。(3)首先感謝您在百忙之中審閱我那微不足道的求職信。語氣太卑微。找工作的時候，供需雙方地位平等，不用太卑微。(4)首先，衷心感謝您抽出時間來看我們是否注定在美好的一天，祝您幸?？鞓?。選擇在這里多呆一秒鐘再和你雙向交流，這樣我們的距離會更近，我們的緣分會更深。讓我們互相了解一下，看看我們是否合得來。這不像求職，像征婚廣告。一些學生在表達實習經(jīng)歷時，經(jīng)常使用“負責整合報告”、“負責開