2009-2022歷年黑龍江省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題含答案2022-2023上岸必備匯編3

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年黑龍江省公務(wù)員考試行測(cè)真題含答案2022-2023上岸必備（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.縱觀(guān)世界范圍內(nèi)的裝飾藝術(shù)，每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫(huà)門(mén)類(lèi)。我們都知道埃及繪畫(huà)中那_的人物造型和姿態(tài)：側(cè)面的頭、四肢，正面的身體，還有動(dòng)物和花卉的形態(tài)。在埃及繪畫(huà)中，沒(méi)有一樣?xùn)|西使人感覺(jué)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置。就是這種_的秩序感，使埃及人把形式美發(fā)揮到了極致。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.神奇 嚴(yán)格 B.虛構(gòu) 絕對(duì) C.

2、獨(dú)特 強(qiáng)烈 D.固定 天生參考答案：C 解題思路：第一空，根據(jù)文段完整語(yǔ)句“縱觀(guān)世界范圍內(nèi)的裝飾藝術(shù)，每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫(huà)門(mén)類(lèi)”可知，橫線(xiàn)處表達(dá)埃及繪畫(huà)中的人物造型和姿態(tài)有其自身的特點(diǎn)之意，C項(xiàng)“獨(dú)特”符合文意。A項(xiàng)“神奇”、B項(xiàng)“虛構(gòu)”、D項(xiàng)“固定”均無(wú)法與文段構(gòu)成對(duì)應(yīng)，排除。 第二空，代入“強(qiáng)烈”驗(yàn)證，根據(jù)文段“沒(méi)有一樣?xùn)|西使人感覺(jué)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有一樣?xùn)|西似乎可以挪動(dòng)位置”可知，橫線(xiàn)處表達(dá)秩序感非常強(qiáng)，故語(yǔ)義恰當(dāng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯空勓b飾性繪畫(huà) 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)差異較大，重點(diǎn)分析文意。第三步，第二空詞語(yǔ)修飾

3、的是“秩序感”，通過(guò)詞語(yǔ)的使用確定答案。第一空，由“每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典裝飾繪畫(huà)門(mén)類(lèi)”“側(cè)面的頭、四肢，正面的身體”可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)埃及繪畫(huà)中人物造型和姿態(tài)的與眾不同，“神奇”“獨(dú)特”與此相符，排除B、D。 第二空，“嚴(yán)格”與“秩序感”搭配不當(dāng)，排除A。 故本題選C。 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“每個(gè)國(guó)家都有其自身傳統(tǒng)的經(jīng)典繪畫(huà)門(mén)類(lèi)”可知，每個(gè)國(guó)家的繪畫(huà)門(mén)類(lèi)都有自己的特點(diǎn)。A項(xiàng)“神奇”指非常奇妙；B項(xiàng)“虛構(gòu)”指憑借想象造出來(lái)。均沒(méi)有體現(xiàn)出“有自己的特點(diǎn)”之意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步，分析第二空。根據(jù)“有其自身傳統(tǒng)”“沒(méi)有一樣?xùn)|西使人感覺(jué)沒(méi)有計(jì)劃”可知，埃及人的秩序感有

4、自身傳統(tǒng)，是后天形成的。D項(xiàng)“天生”指天然生成的，與文意不符，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“強(qiáng)烈”指極強(qiáng)的，鮮明的，與“把形式美發(fā)揮到了極致”相呼應(yīng)，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。2.“三公消費(fèi)”的透明公開(kāi)備受社會(huì)關(guān)注，某市政府近期要求下轄的41個(gè)政府部門(mén)以同一時(shí)間、統(tǒng)一格式發(fā)布內(nèi)容詳細(xì)的年度財(cái)政預(yù)算報(bào)告，贏得社會(huì)普遍好評(píng)，美中不足的是，少數(shù)部門(mén)公開(kāi)得不夠詳細(xì)，使認(rèn)真公開(kāi)者產(chǎn)生吃虧的心理，比如該市某局因?yàn)榇舜卧敿?xì)公開(kāi)的有關(guān)消費(fèi)被認(rèn)為不合規(guī)定而受批評(píng)，某些人據(jù)此認(rèn)為推動(dòng)公開(kāi)要被批評(píng)，還不如不公開(kāi)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁這些人的觀(guān)點(diǎn)？ A.國(guó)務(wù)院在2012年初明確要求省級(jí)政府兩年內(nèi)全面公開(kāi)“三公消費(fèi)” B.那

5、些沒(méi)有公開(kāi)的政府部門(mén)受到的社會(huì)批評(píng)更多更激烈 C.“三公消費(fèi)”透明公開(kāi)有利于推動(dòng)政府部門(mén)政治體制改革，并接受社會(huì)監(jiān)督 D.大多數(shù)政府部門(mén)公開(kāi)的年度財(cái)政預(yù)算報(bào)告獲得了市民的認(rèn)可參考答案：B 解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：推動(dòng)公開(kāi)要被批評(píng)，還不如不公開(kāi)。論據(jù)：少數(shù)部門(mén)公開(kāi)得不夠詳細(xì)，使認(rèn)真公開(kāi)者產(chǎn)生吃虧的心理，比如該市某局因?yàn)榇舜卧敿?xì)公開(kāi)的有關(guān)消費(fèi)被認(rèn)為不合規(guī)定而受批評(píng)。本題論點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)不公開(kāi)比公開(kāi)要好，要想達(dá)到削弱的目的，就要證明公開(kāi)更好。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：明確要求信息公開(kāi)，與公開(kāi)的好與壞無(wú)關(guān)，不能削弱此人觀(guān)點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：沒(méi)有公開(kāi)的政府受到的批評(píng)更多更激烈，表明信息是需要

6、公開(kāi)的，并不是不如不公開(kāi)，可以反駁此人觀(guān)點(diǎn)，當(dāng)選；C、D項(xiàng)：兩項(xiàng)在一定程度上說(shuō)明了公開(kāi)的好處，但是并沒(méi)有和不公開(kāi)做比較，因此，到底公開(kāi)更好還是不公開(kāi)更好并不明確，因此，不構(gòu)成削弱，排除。故正確答案為B。 解題思路：本題要求選擇能反駁題干觀(guān)點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“公開(kāi)要被批評(píng)”與“不公開(kāi)”的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：推動(dòng)公開(kāi)要被批評(píng)，還不如不公開(kāi)。論據(jù)：少數(shù)部門(mén)公開(kāi)得不夠詳細(xì)，使認(rèn)真公開(kāi)者產(chǎn)生吃虧的心理，比如該市某局因?yàn)榇舜卧敿?xì)公開(kāi)出來(lái)的有關(guān)消費(fèi)被認(rèn)為不合規(guī)定而受批評(píng)。 A項(xiàng)，國(guó)務(wù)院明確要求全面公開(kāi)“三公消費(fèi)”，與公開(kāi)后給部門(mén)帶

7、來(lái)的影響無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。 B項(xiàng)，公開(kāi)受批評(píng)，未公開(kāi)受到更激烈的批評(píng)，說(shuō)明未公開(kāi)比公開(kāi)帶來(lái)的負(fù)面影響更嚴(yán)重，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式削弱了題干觀(guān)點(diǎn)，可以反駁。 C項(xiàng)，只說(shuō)明了公開(kāi)的好處，未涉及不公開(kāi)的后果，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。 D項(xiàng)，只說(shuō)明了公開(kāi)獲得了市民認(rèn)可，未涉及不公開(kāi)的后果，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。 故本題選B。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：推動(dòng)公開(kāi)要被批評(píng)，還不如不公開(kāi)。論據(jù)：少數(shù)部門(mén)公開(kāi)得不夠詳細(xì)，使認(rèn)真公開(kāi)者產(chǎn)生吃虧的心理。比如該市某局因?yàn)榇舜卧敿?xì)公開(kāi)的有關(guān)消費(fèi)被認(rèn)為不合規(guī)定而受批評(píng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。國(guó)務(wù)院要求省級(jí)政府

8、信息公開(kāi)，與公開(kāi)后對(duì)其影響無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。沒(méi)有公開(kāi)的部門(mén)受到的批評(píng)更多更激烈，說(shuō)明不公開(kāi)不如公開(kāi)，具有削弱作用。C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)公開(kāi)的意義，但并未與不公開(kāi)做比較，無(wú)法說(shuō)明公開(kāi)與不公開(kāi)哪個(gè)好，不具有削弱作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只涉及公開(kāi)獲得認(rèn)可，但不公開(kāi)的結(jié)果如何沒(méi)有提及，不具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。3.投資：回報(bào) A.廣告：打折 B.洽談：生意 C.競(jìng)爭(zhēng)：優(yōu)勢(shì) D.入股：分紅參考答案：D 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 因?yàn)橥顿Y，所以有回報(bào)，并且只有投資，才有回報(bào)，二詞構(gòu)成因果關(guān)系和條件對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：廣

9、告與打折之間并不存在因果聯(lián)系，排除；B項(xiàng)：洽談生意，兩詞為謂賓關(guān)系，不構(gòu)成因果關(guān)系，排除；C項(xiàng)：競(jìng)爭(zhēng)與優(yōu)勢(shì)之間非因果關(guān)系，排除；D項(xiàng)：因?yàn)槿牍伤苑旨t，并且只有入股才有分紅，與題干邏輯關(guān)系完全對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。故正確答案為D。4.歷史：文學(xué) A.圖畫(huà)：文字 B.油畫(huà)：素描 C.謄錄：改寫(xiě) D.人才：庸才參考答案：B 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 文學(xué)和歷史都是學(xué)科的一種，二者是并列關(guān)系，并且文學(xué)和歷史是有聯(lián)系的，可以通過(guò)文學(xué)研究歷史。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：圖畫(huà)與文字是表達(dá)信息的不同方式，二者是并列關(guān)系，但二者之間沒(méi)有聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：油畫(huà)和素描都是

10、繪畫(huà)形式的一種，二者是并列關(guān)系，并且油畫(huà)和素描是有聯(lián)系的，素描是繪畫(huà)的基本功，畫(huà)好素描才能去畫(huà)油畫(huà)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：謄錄是指把考生的考卷重新抄寫(xiě)一遍，以防止閱卷官員通過(guò)筆跡來(lái)舞弊，與改寫(xiě)無(wú)明顯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：人才和庸才是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。5.寺院：佛像：游客 A.商場(chǎng)：商品：顧客 B.畫(huà)廊：展品：觀(guān)眾 C.城市：公園：市民 D.學(xué)校：黑板：學(xué)生參考答案：B 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。寺院、佛像、游客三者的關(guān)系為寺院擺放佛像供游客參觀(guān)。 第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：顧客是為了購(gòu)買(mǎi)商品而來(lái)到商場(chǎng)，

11、并不是以參觀(guān)為目的，排除；B項(xiàng)：畫(huà)廊列出展品供觀(guān)眾參觀(guān)、欣賞，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；C項(xiàng)：城市里的市民并不是以參觀(guān)公園為目的，而是為了生活，排除；D項(xiàng)：學(xué)校里面有黑板，黑板并不是用來(lái)供學(xué)生參觀(guān)的，而是用來(lái)學(xué)習(xí)的，排除。故正確答案為B。6.“二十四節(jié)氣”中的“夏滿(mǎn)芒夏暑相連”包含了多少個(gè)節(jié)氣： A.6 B.5 C.4 D.7參考答案：A 解題思路：“夏滿(mǎn)芒夏暑相連”是指：立夏、小滿(mǎn)、芒種、夏至、小暑、大暑6個(gè)節(jié)氣。 故正確答案為A。7.拍攝：剪輯：放映 A.診斷：檢查：康復(fù) B.編輯：征稿：出版 C.化妝：演出：喝彩 D.開(kāi)采：加工：銷(xiāo)售參考答案：D 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

12、 題干三詞之間存在一定的先后順序，先拍攝，然后剪輯，最后放映。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：應(yīng)先檢查，然后診斷，順序顛倒，排除；B項(xiàng)：應(yīng)先征稿，然后編輯，順序顛倒，排除；C項(xiàng)：喝彩并不存在一定的順序邏輯，在哪個(gè)階段都可以贏得喝彩，演出前往往也有喝彩聲，排除；D項(xiàng)：先開(kāi)采，然后加工，最后銷(xiāo)售，符合題干的先后順序，當(dāng)選。故正確答案為D。8.隨著科技的發(fā)展、物質(zhì)的豐富，如今的娛樂(lè)形式越來(lái)越繽紛多樣，如電視劇、流行音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)等。它們?cè)诮o人快樂(lè)、滿(mǎn)足人的欲望方面，更加快捷方便，也有著更大的刺激性和吸引力，比詩(shī)歌有著強(qiáng)得多的優(yōu)勢(shì)。人天生是尋求快樂(lè)的動(dòng)物，既然有更好的娛樂(lè)方式，可以使人迅速消除煩惱，

13、得到快感和精神享受，那么何必還要閱讀詩(shī)歌？只有一些俗世高人，他們?cè)诳障局栈蛞龟@人靜時(shí)，或許會(huì)悄悄打開(kāi)詩(shī)集，去聆聽(tīng)詩(shī)人夢(mèng)幻般的自言自語(yǔ)，分享詩(shī)人心靈的孤獨(dú)。這段文字意在說(shuō)明： A.快捷多元的娛樂(lè)方式導(dǎo)致了詩(shī)歌的衰落 B.如今只有少數(shù)俗世高人能夠理解詩(shī)人心靈的孤獨(dú) C.詩(shī)歌應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，積極尋求走出困境的方式 D.詩(shī)歌不再是能給人帶來(lái)快感和精神享受的文學(xué)樣式參考答案：A 解題思路：文段首先指出如今的娛樂(lè)形式繽紛多樣，這些多樣的娛樂(lè)形式在滿(mǎn)足人們的精神享受需求方面比詩(shī)歌占據(jù)優(yōu)勢(shì)；接下來(lái)用一個(gè)反問(wèn)句指出，人類(lèi)在更好的娛樂(lè)方式面前，忽略和忘記了詩(shī)歌；最后指出，只有少數(shù)人還在關(guān)注詩(shī)歌。因此，文段旨在說(shuō)明多

14、元的娛樂(lè)方式導(dǎo)致了詩(shī)歌的沒(méi)落。A項(xiàng)為主旨的同義替換，當(dāng)選；B項(xiàng)僅是對(duì)文段最后一句話(huà)的概括，排除；C項(xiàng)屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，文段并未涉及詩(shī)歌以后應(yīng)如何發(fā)展，排除；D項(xiàng)屬于過(guò)度推斷，詩(shī)歌只是不如新的形式好，并不是已不能給人帶來(lái)快感和精神享受了，排除。 故正確答案為A。 解題思路：文段首先指出如今的娛樂(lè)形式越來(lái)越多樣化，在給人快樂(lè)、滿(mǎn)足人的欲望方面，比詩(shī)歌有優(yōu)勢(shì)得多。然后用反問(wèn)句進(jìn)一步說(shuō)明現(xiàn)代的娛樂(lè)方式比詩(shī)歌更能迅速讓人得到快感和精神享受，而詩(shī)歌也只有少數(shù)俗世高人才會(huì)去閱讀欣賞。由此可知，文段主要闡述的是多元化的娛樂(lè)方式給詩(shī)歌帶來(lái)的巨大沖擊。C項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。 解題思路：第一步，分析文段。文段先談了在“

15、科技發(fā)展”的背景下，娛樂(lè)形式繽紛多樣，而后談了這些娛樂(lè)形式的作用，且比詩(shī)歌更有優(yōu)勢(shì)。接著說(shuō)明“人天生是尋求快樂(lè)的動(dòng)物”，因而在這樣的情況下出現(xiàn)了一個(gè)結(jié)果“閱讀詩(shī)歌并非必要”，也就是文段想要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，最后用“只有少數(shù)俗世高人還在關(guān)注詩(shī)歌”舉例子對(duì)這個(gè)結(jié)果進(jìn)行論證。文段是“分總分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句是“人天生是尋求快樂(lè)的動(dòng)物，既然有更好的娛樂(lè)方式，可以使人迅速消除煩惱，得到快感和精神享受，那么何必還要閱讀詩(shī)歌？” 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“快捷多元的娛樂(lè)方式導(dǎo)致了詩(shī)歌的衰落”是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。9.關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公文印章正中的圖案構(gòu)成，下列說(shuō)法正確的是： A.是五角星圖

16、案 B.是鐮刀斧頭圖案 C.沒(méi)有圖案 D.是中華人民共和國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案參考答案：D 解題思路：中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院印章由中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院全稱(chēng)以及正中央的中華人民共和國(guó)國(guó)徽組成。 故正確答案為D。 解題思路：解答本題需要了解國(guó)家有關(guān)印章管理的規(guī)定。具體的內(nèi)容見(jiàn)國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體印章管理的規(guī)定（國(guó)發(fā)199925號(hào)），需要注意的是，中國(guó)共產(chǎn)黨黨徽為鐮刀和錘頭組成的圖案。國(guó)家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的印章為圓形，中央刊國(guó)徽或五角星。中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院公章由中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院全稱(chēng)和中華人民共和國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案組成。其中，中華人民共和國(guó)國(guó)徽?qǐng)D案位于公章正中。故本題選B。 解

17、題思路：第一步，本題考查國(guó)務(wù)院印章。 第二步，國(guó)務(wù)院關(guān)于國(guó)家行政機(jī)關(guān)和企業(yè)事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體印章管理的規(guī)定指出，國(guó)務(wù)院的印章，直徑6厘米，中央刊國(guó)徽，國(guó)徽外刊機(jī)關(guān)名稱(chēng)，自左而右環(huán)行，由國(guó)務(wù)院自制。因此，選擇D選項(xiàng)。10.研究人員將小鼠放到一個(gè)迷宮式空間中來(lái)觀(guān)察其應(yīng)激行為模式。他們發(fā)現(xiàn)，在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方，小鼠會(huì)感到壓力而惶恐不安，并想辦法逃離；而通過(guò)藥物或者基因手段抑制小鼠大腦杏仁核生成某種蛋白的功能后，它們?cè)谕瑯拥膮^(qū)域就不會(huì)再有類(lèi)似的應(yīng)激行為模式出現(xiàn)。研究人員得出結(jié)論，這種蛋白活性決定了小鼠的抗壓能力，進(jìn)而決定了它的應(yīng)激行為模式。由此能夠推出（ ）。 A.如果小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方

18、感到惶恐不安，那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能沒(méi)有被抑制 B.如果小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安，那么它的大腦杏仁核生成這種蛋白的功能被抑制了 C.只有抑制了小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能，小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方才不會(huì)惶恐不安 D.如果小鼠杏仁核生成這種蛋白的功能沒(méi)有被抑制，那么在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方小鼠會(huì)惶恐不安參考答案：A 解題思路：第一步：抓住題干主要信息。 題干命題：抑制大腦杏仁核生成這種蛋白質(zhì)小鼠在開(kāi)放的、光照強(qiáng)烈的地方?jīng)]有感到惶恐不安。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，惶恐不安抑制，否后推出否前，是題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否命題，該項(xiàng)可以推出，當(dāng)選。B項(xiàng)，惶恐不安抑制，屬

19、于肯后，無(wú)法推出絕對(duì)化表達(dá)的結(jié)論，該項(xiàng)不能推出，排除。C項(xiàng)，惶恐不安抑制，肯后無(wú)法推出肯前，該項(xiàng)不能推出，排除。D項(xiàng)，抑制惶恐不安，屬于否前，無(wú)法推出絕對(duì)化表達(dá)的結(jié)論，該項(xiàng)不能推出，排除。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為A。 解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。從題干實(shí)驗(yàn)來(lái)看，抑制了大腦杏仁核生成這種蛋白的功能后，小鼠就不會(huì)感到惶恐不安，否后則否前，可以推出A項(xiàng)。 此題也可直接對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，B項(xiàng)是D項(xiàng)否后則否前的形式，與D項(xiàng)等值；通過(guò)充分條件與必要條件的轉(zhuǎn)化，可知C項(xiàng)與B項(xiàng)等值。題干要求選能夠推出的

20、一項(xiàng)，顯然只能選A。 故本題選A。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)選項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞“如果那么”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。蛋白活性抑制應(yīng)激行為模式（即惶恐不安）第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：該項(xiàng)“感到惶恐不安”是對(duì)的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，蛋白的功能沒(méi)有受到抑制，可以推出；B項(xiàng)：該項(xiàng)“沒(méi)有感到惶恐不安”是對(duì)的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為“惶恐不安蛋白活性抑制”，“不會(huì)惶恐不安”是對(duì)“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)“沒(méi)有被抑制”是對(duì)的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。11.管中窺豹：坐井觀(guān)天 A.班門(mén)弄斧：按部就班 B

21、.刻舟求劍：竹籃打水 C.言不由衷：口是心非 D.未雨綢繆：杞人憂(yōu)天參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。管中窺豹、坐井觀(guān)天，二者是近義詞關(guān)系。管中窺豹：從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只見(jiàn)到事物的一小部分，指所見(jiàn)不全面或略有所得。坐井觀(guān)天：比喻眼光狹小，不懂大道理，限于認(rèn)識(shí)問(wèn)題的角度，看問(wèn)題不全面。題干所給的兩組詞語(yǔ)屬于近義詞關(guān)系。 第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：班門(mén)弄斧、按部就班，二者不是近義詞關(guān)系。班門(mén)弄斧比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)；按部就班比喻按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神，排除。B項(xiàng)：刻舟求劍比喻辦事刻板，沒(méi)有發(fā)展的眼光

22、；竹籃打水：比喻花了時(shí)間精力，到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有得到。二者不是近義詞關(guān)系，排除。C項(xiàng)：言不由衷、口是心非二者都指說(shuō)的不是真心話(huà)，比喻心口不一致。二者是近義詞關(guān)系，當(dāng)選。D項(xiàng)：未雨綢繆比喻事先做好準(zhǔn)備工作；杞人憂(yōu)天比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂(yōu)慮與擔(dān)心，二者不是近義詞關(guān)系，排除。故正確答案為C。12.在討論留守兒童問(wèn)題時(shí)，有些學(xué)者將其歸咎于個(gè)體和家庭層面的因素，強(qiáng)調(diào)親子分離，但無(wú)論是歷史上的走西口、闖關(guān)東之類(lèi)的人口國(guó)內(nèi)遷移，還是下南洋形成的人口海外遷移，都曾產(chǎn)生大量留守兒童。明清時(shí)期，徽州商人大量外出經(jīng)商，其家鄉(xiāng)也存在大量留守兒童。而由城市化產(chǎn)生的留守兒童，在近代的浙北、蘇北等地也早就初具規(guī)模。為什

23、么20世紀(jì)90年代以后，留守兒童問(wèn)題成為一個(gè)公共議題呢？這不僅因?yàn)槠湟?guī)模日益龐大，更因?yàn)猷l(xiāng)村社會(huì)發(fā)生嬗變，從根本上改變了鄉(xiāng)村的育人環(huán)境。在通往現(xiàn)代化、城市化的路途中，鄉(xiāng)村社會(huì)完全處于劣勢(shì)和被動(dòng)地位，鄉(xiāng)村文化衰落了。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是： A.中國(guó)鄉(xiāng)村城市化對(duì)鄉(xiāng)村文化的破壞是毀滅性的 B.鄉(xiāng)村社會(huì)的衰落是產(chǎn)生留守兒童問(wèn)題的主要原因 C.探討留守兒童問(wèn)題不能僅從個(gè)體和家庭層面找原因 D.歷史上有留守兒童卻并未產(chǎn)生問(wèn)題參考答案：B 解題思路：文段首先指出有些學(xué)者將留守兒童問(wèn)題產(chǎn)生的原因歸為個(gè)體和家庭，隨后介紹了人口遷移、商人外出和城市化都會(huì)產(chǎn)生留守兒童問(wèn)題，并提出疑問(wèn)為什么留守兒童問(wèn)題在2

24、0世紀(jì)90年代以后會(huì)成為公共議題。后文對(duì)原因進(jìn)行分析，通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅更”強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村社會(huì)的嬗變是產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因，尾句對(duì)前文提到的原因進(jìn)行解釋說(shuō)明。故文段重在強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村社會(huì)的衰落這一主要原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。 A項(xiàng)：“對(duì)鄉(xiāng)村文化的破壞”為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。 C項(xiàng)：“不能僅從個(gè)體和家庭層面找原因”表述不明確，排除。 D項(xiàng)：無(wú)中生有，排除。 故正確答案為B。 解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話(huà)題論述歷史提出問(wèn)題回答問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題的回答是文段論述的重點(diǎn)。結(jié)合文段可知，留守兒童古已有之，之所以在20世紀(jì)90年代成了一個(gè)公共議題，不僅因其規(guī)模龐大，更重要

25、的原因在于鄉(xiāng)村社會(huì)在通往城市化和現(xiàn)代化的道路上發(fā)生了嬗變鄉(xiāng)村文化衰落了。由此可知，留守兒童成為公共問(wèn)題的原因主要是鄉(xiāng)村文化的衰落，D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。 A項(xiàng)不是文段論述重點(diǎn)。B項(xiàng)無(wú)法從文段推出。C項(xiàng)為文段部分內(nèi)容。 故本題選D。 解題思路：第一步，分析文段。文段首句先指出有些學(xué)者將留守兒童問(wèn)題產(chǎn)生的原因歸咎為個(gè)體和家庭層面的因素，然后通過(guò)人口遷移、明清徽商外出家鄉(xiāng)、近代“城市化”的事例，告訴讀者其實(shí)留守兒童問(wèn)題早已出現(xiàn)。到此提出作者的疑問(wèn)“為什么20世紀(jì)90年代以后，留守兒童問(wèn)題成為一個(gè)公共議題呢？”最后對(duì)此疑問(wèn)進(jìn)行了回答。文段為“分總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句為回答問(wèn)題的部分，主要解釋了留守兒童問(wèn)題

26、出現(xiàn)的原因是鄉(xiāng)村文化的衰落。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。13.核心家庭是指一對(duì)夫婦和子女兩代人所組成的家庭，通常不和其他親屬住在一起。根據(jù)上述定義，下列屬于核心家庭的是: A.張女士母親去世得早，她見(jiàn)父親一人生活孤單，就把他接到自己家來(lái)一起生活了，這樣能夠在各方面照顧父親 B.王先生、王太太都在忙事業(yè)，雙方的父母都不在身邊，唯一的兒子正在念高中，平常家中無(wú)人做家務(wù)，只得雇了一個(gè)鐘點(diǎn)工來(lái)照顧他們的生活起居 C.李經(jīng)理家境殷實(shí)，兒子雖然已經(jīng)娶了媳婦，但仍然與他們一起過(guò)，李經(jīng)理也樂(lè)得他們繼續(xù)“啃老” D.劉老太唯一的女兒嫁出去后，劉老太就與丈夫兩人一起生活；后來(lái)丈夫

27、去世，她就一個(gè)人單過(guò)，不愿意與女兒女婿住在一起參考答案：B 解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。 定義關(guān)鍵詞：1.“一對(duì)夫婦和子女兩代人組成”、2.“不和其他親屬住在一起”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張女士將父親接到家中，相對(duì)于父親，張女士是子女，而其母親去世，不符合關(guān)鍵詞1，排除；B項(xiàng)：王先生家中由“王先生和王太太、兒子”兩代構(gòu)成，且滿(mǎn)足關(guān)鍵詞2“不和其他親屬住在一起”，當(dāng)選；C項(xiàng)：李經(jīng)理家中包含“兒媳婦”，“兒媳婦”屬于除兒女之外親戚的一種，不滿(mǎn)足關(guān)鍵詞2，排除；D項(xiàng)：在劉老太的家中，僅包含劉老太一個(gè)人，不滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞1“與子女兩代人組成”，排除。故正確答案為B。 解題思路：題干定義核心家庭

28、是一種家庭模式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。核心家庭定義的關(guān)鍵信息：一對(duì)夫婦和子女兩代人所組成的家庭。 A項(xiàng)，母親去世后，張女士把父親接到自己家生活，不滿(mǎn)足一對(duì)夫婦和子女兩代人，不符合定義的關(guān)鍵信息。 B項(xiàng)，王先生、王太太、兒子，滿(mǎn)足一對(duì)夫婦和子女兩代人，符合定義。 C項(xiàng)，李經(jīng)理、兒子、兒媳婦，不滿(mǎn)足一對(duì)夫婦和子女兩代人，不符合定義的關(guān)鍵信息。 D項(xiàng)，劉老太一個(gè)人生活，不滿(mǎn)足一對(duì)夫婦和子女兩代人，不符合定義的關(guān)鍵信息。 故本題選B。 解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。一對(duì)夫婦和子女兩代人；不和其他親屬住在一起。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：母親去世，張女士和

29、父親一起生活，不滿(mǎn)足“一對(duì)夫婦和子女兩代人”，不符合定義；B項(xiàng)：王先生、王太太、兒子，滿(mǎn)足“一對(duì)夫婦和子女兩代人”，鐘點(diǎn)工并非親屬，滿(mǎn)足“不和其他親屬住在一起”，符合定義；C項(xiàng)：李經(jīng)理與兒子、兒媳同住，兒媳不屬于子女，而是其他親屬，不滿(mǎn)足“不和其他親屬住在一起”，不符合定義；D項(xiàng)：劉老太一人獨(dú)居，不滿(mǎn)足“一對(duì)夫婦和子女兩代人”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.A B.B C.C D.D參考答案：B 解題思路：本題考點(diǎn)為元素疊加中的簡(jiǎn)單疊加。觀(guān)察第一組前三個(gè)圖形得到的規(guī)律為，前面兩幅圖去同存異得到第三幅圖，按此規(guī)律得

30、到B項(xiàng)。 故正確答案為B。15.陰晴圓缺：月亮 A.潮漲潮落：海洋 B.天高云淡：金秋 C.暮鼓晨鐘：時(shí)光 D.稍縱即逝：機(jī)會(huì)參考答案：A 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 月亮?xí)嘘幥鐖A缺的變化，且陰晴圓缺是月亮的一種正常的自然現(xiàn)象。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：海洋會(huì)有潮漲潮落，且潮漲潮落也是海洋的一種正常的自然現(xiàn)象，與題干對(duì)應(yīng)關(guān)系完全吻合，當(dāng)選；B項(xiàng)：天高云淡是形容天空的，與金秋無(wú)關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不相對(duì)應(yīng)，排除；C項(xiàng)：暮鼓晨鐘并非一種自然現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系不相對(duì)應(yīng)，排除；D項(xiàng)：稍縱即逝也并非一種自然現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系不相對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為A。16.經(jīng)媒體發(fā)掘

31、而走向臺(tái)前的眾多“最美”事件表明：盡管當(dāng)代中國(guó)社會(huì)在急劇的轉(zhuǎn)型時(shí)期遭遇了道德價(jià)值層面的劇烈動(dòng)蕩與重構(gòu)，但美德仍然流布于我們的現(xiàn)實(shí)生活中，流布于社會(huì)的各個(gè)角落。“最美”事件是平凡人的平凡作為，而正是這些平凡人的平凡作為，卻極好地詮釋了道德的實(shí)質(zhì)，即人對(duì)自身生活的自主反思和自覺(jué)要求。它體現(xiàn)的是人的內(nèi)在價(jià)值追求，而非被動(dòng)地讓自己的行為符合規(guī)范。這為當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的道德建設(shè)提供了有益的啟示。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是： A.“最美”出自平凡 B.崇尚美德永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí) C.道德體現(xiàn)了人的內(nèi)在價(jià)值追求 D.“最美”事件帶來(lái)的道德啟示參考答案：D 解題思路：第一步：分析文段。 本題屬于中心理解題。文段首先

32、引出“最美”事件這一論述話(huà)題，后指出“最美”事件詮釋了道德的實(shí)質(zhì)，體現(xiàn)價(jià)值追求，最后通過(guò)指示代詞“這”引導(dǎo)出文段的主旨，強(qiáng)調(diào)主體是“最美事件”，即“最美”事件對(duì)道德的啟示。結(jié)合選項(xiàng)，D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義表達(dá)，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該表述未提及文段論述重點(diǎn)“道德”，故排除A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)，均未提及文段的關(guān)鍵詞“最美”，故排除B、C項(xiàng)第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為D。 解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，具體論述得出結(jié)論，最后一句話(huà)為文段的中心句。文段由“最美”事件出發(fā)，點(diǎn)出兩個(gè)方面，一是我們現(xiàn)實(shí)生活中仍流布著美德；二是這些平凡人的平凡作

33、為體現(xiàn)的是人的內(nèi)在價(jià)值的追求，而非被動(dòng)地讓自己的行為符合規(guī)范。最后做出總結(jié)“這為當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的道德建設(shè)提供了有益的啟示”。B項(xiàng)全面、準(zhǔn)確地概括了文段的內(nèi)容。 A項(xiàng)過(guò)于片面，C項(xiàng)不是文段說(shuō)明的重點(diǎn)，D項(xiàng)在文段中沒(méi)有體現(xiàn)。 故本題選B。 解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了“最美”事件的意義：美德依然流布于我們的現(xiàn)實(shí)生活。緊接著指出“最美”事件詮釋道德的實(shí)質(zhì)，“體現(xiàn)的是人的內(nèi)在價(jià)值追求”。最后通過(guò)“這”對(duì)整個(gè)文段做了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)“最美”事件對(duì)社會(huì)道德建設(shè)的啟示。文段結(jié)構(gòu)為“分總”，尾句為文段重點(diǎn)句，主要強(qiáng)調(diào)“最美事件”對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的道德建設(shè)提供了有益的啟示。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句

34、的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。17.有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，9月份國(guó)內(nèi)汽車(chē)?yán)塾?jì)銷(xiāo)售160萬(wàn)臺(tái)左右，終結(jié)了連續(xù)7個(gè)月同比正增長(zhǎng)的紀(jì)錄，日系車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)出現(xiàn)大幅下降，同步下降達(dá)40%左右，與日系車(chē)銷(xiāo)量全線(xiàn)下降形成鮮明對(duì)比的是自主品牌，自主品牌占乘用車(chē)銷(xiāo)售總量的42.7%左右，為今年銷(xiāo)售的第二高紀(jì)錄，因此，有關(guān)專(zhuān)家判斷自主品牌汽車(chē)銷(xiāo)量將進(jìn)入快速增長(zhǎng)期。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？（） A.9月份，某日系品牌汽車(chē)被曝存在質(zhì)量問(wèn)題，影響了日系汽車(chē)的整體銷(xiāo)量 B.在第4季度，自主品牌汽車(chē)銷(xiāo)量依然高于其他品牌汽車(chē)，并持續(xù)增長(zhǎng) C.9月份，除了日系汽車(chē)外，德系、美系汽車(chē)的銷(xiāo)量也不如自主品牌汽車(chē) D.汽車(chē)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

35、不包括未上牌照的汽車(chē)，且存在大量不上牌照汽車(chē)參考答案：B 解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。 論點(diǎn)：自主品牌汽車(chē)銷(xiāo)量將進(jìn)入快速增長(zhǎng)期。論據(jù)：自主品牌9月份銷(xiāo)量增高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：解釋的是日系車(chē)銷(xiāo)量下降的原因，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)：題干說(shuō)的是9月份的銷(xiāo)量，此項(xiàng)補(bǔ)充了第四季度的數(shù)據(jù)和增長(zhǎng)的趨勢(shì)，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)，當(dāng)選。C項(xiàng)：該項(xiàng)闡述了9月份自主品牌車(chē)銷(xiāo)量比德系、美系汽車(chē)的銷(xiāo)量高，而銷(xiāo)量比較高并不意味著銷(xiāo)量將快速增長(zhǎng)，兩者不是一回事，因此這一對(duì)比數(shù)據(jù)與論點(diǎn)之間不存在因果關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充說(shuō)明了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的不完整，未統(tǒng)計(jì)沒(méi)上牌的汽車(chē)，且這種情況不在少數(shù)，

36、質(zhì)疑了論證的準(zhǔn)確性，削弱了論點(diǎn)，排除。故正確答案為B。 解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明”后面的內(nèi)容，題干論點(diǎn)為“因此”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明題干結(jié)論的正確性。題干通過(guò)日系車(chē)銷(xiāo)量與自主品牌汽車(chē)銷(xiāo)量的變化對(duì)比，推出自主品牌汽車(chē)銷(xiāo)量將進(jìn)入快速增長(zhǎng)期的結(jié)論。 A項(xiàng)，說(shuō)的是9月的情況，而題干結(jié)論為將來(lái)的情況，該項(xiàng)無(wú)法支持題干結(jié)論。 B項(xiàng)，指出第四季度的銷(xiāo)售情況，通過(guò)事實(shí)直接支持了題干結(jié)論。 C項(xiàng)，說(shuō)的是9月的情況，而題干結(jié)論為將來(lái)的情況，該項(xiàng)無(wú)法支持題干結(jié)論。 D項(xiàng)，說(shuō)的是汽車(chē)銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的常規(guī)情

37、況，其對(duì)所有汽車(chē)的影響都是一樣的，無(wú)法據(jù)此說(shuō)明自主品牌汽車(chē)將來(lái)的銷(xiāo)量情況，該項(xiàng)無(wú)法支持題干結(jié)論。 故本題選B。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：自主品牌汽車(chē)銷(xiāo)量將進(jìn)入快速增長(zhǎng)期。論據(jù)：9月份日系車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)出現(xiàn)大幅下降，自主品牌銷(xiāo)量創(chuàng)新高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)解釋的是日系車(chē)銷(xiāo)量下降的原因，與論點(diǎn)自主汽車(chē)以后的銷(xiāo)量無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。選項(xiàng)補(bǔ)充了第四季度的數(shù)據(jù)和增長(zhǎng)的趨勢(shì)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。選項(xiàng)說(shuō)明德系車(chē)、美系車(chē)的銷(xiāo)量不如自主品牌車(chē)，說(shuō)明自主品牌車(chē)的銷(xiāo)量確實(shí)高，證明自主品牌車(chē)9月份確實(shí)銷(xiāo)

38、量高，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。補(bǔ)充說(shuō)明了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的不完整，未統(tǒng)計(jì)沒(méi)上牌照的汽車(chē)，且這種情況不在少數(shù)，削弱了論據(jù)，具有削弱作用。第四步，強(qiáng)度比較。C項(xiàng)中只能證明9月份這個(gè)月中自主品牌汽車(chē)銷(xiāo)量高，B項(xiàng)說(shuō)明的是第四季度自主品牌汽車(chē)銷(xiāo)量依然高并持續(xù)增長(zhǎng)，與論點(diǎn)中“進(jìn)入快速增長(zhǎng)期”這個(gè)期間更接近，B項(xiàng)加強(qiáng)作用更強(qiáng)。因此，選擇B選項(xiàng)。18.過(guò)去繪畫(huà)覆蓋了照相機(jī)和攝像機(jī)的職能，標(biāo)準(zhǔn)就是_、栩栩如生?，F(xiàn)在，繪畫(huà)的這部分功能被照相機(jī)和攝像機(jī)_掉了，繪畫(huà)“下崗”了，就要重新定義自己的“工種”，有往純視覺(jué)刺激走的，也有_到講故事傳統(tǒng)的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.活靈活現(xiàn) 替換 延伸 B.惟妙

39、惟肖 分擔(dān) 回歸 C.繪聲繪色 削減 退縮 D.呼之欲出 沖擊 前進(jìn)參考答案：B 解題思路：本題第三空為突破口。空格對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)”，最常見(jiàn)搭配即為“回歸傳統(tǒng)”，且結(jié)合前文“有往純視覺(jué)刺激走的”這一前衛(wèi)的做法，根據(jù)“有也有”常為反義并列可知，B項(xiàng)“回歸”一詞用在此處語(yǔ)意恰當(dāng)，保留。 前兩空，代入驗(yàn)證。第一空，以頓號(hào)為標(biāo)志可知，填入的詞語(yǔ)應(yīng)該與“栩栩如生”呈并列關(guān)系，描述的是藝術(shù)形象非常真實(shí)，好像活的一樣，“惟妙惟肖”符合要求。第二空，“功能”被“分擔(dān)”，搭配得當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B?！境烧Z(yǔ)積累】活靈活現(xiàn)：形容描述得非常逼真，就像真的一樣。（也說(shuō)活龍活現(xiàn)）繪聲繪色：形容描述得生動(dòng)逼真。常指講故

40、事、說(shuō)話(huà)。呼之欲出：形容人物畫(huà)得逼真或描寫(xiě)得生動(dòng)，好像一叫就會(huì)走出來(lái)；現(xiàn)也指某事物即將出現(xiàn)或某項(xiàng)政策、措施等即將出臺(tái)。 解題思路：第三空，“回歸傳統(tǒng)”為固定搭配，且“回歸”的“回”與前句的“走”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，鎖定優(yōu)勢(shì)選項(xiàng)A。將A項(xiàng)代入第一空，“惟妙惟肖”形容描寫(xiě)、模仿得非常逼真、生動(dòng)。與“栩栩如生”都含逼真的意思，并列恰當(dāng)。將A項(xiàng)代入第二空驗(yàn)證，繪畫(huà)的功能被照相機(jī)和攝像機(jī)“分擔(dān)”也符合句意。故本題選A。 解題思路：第一步，分析第一空。與“繪畫(huà)”搭配，且與“栩栩如生”構(gòu)成并列的關(guān)系。C項(xiàng)“繪聲繪色”形容敘述、描寫(xiě)生動(dòng)逼真，常指講故事、說(shuō)話(huà)，與“繪畫(huà)”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。 第二步，分析第二空。與“功能

41、”搭配，D項(xiàng)“沖擊”與其搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第三步，分析第三空。根據(jù)“故事傳統(tǒng)”可知，繪畫(huà)之前有講故事的形式，現(xiàn)如今僅是重新返回到故事形式。A項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)，伸展，是“向未涉及過(guò)的領(lǐng)域走”，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“回歸”指回到（原來(lái)地方），歸回，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。19.空間站：宇航員 A.實(shí)驗(yàn)室：科研單位 B.學(xué)校：家長(zhǎng) C.電視臺(tái)：主持人 D.游樂(lè)園：游客參考答案：C 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 空間站是宇航員的工作地點(diǎn)之一，二者為人物與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)室與科研單位之間為包容關(guān)系，科研單位中包含實(shí)驗(yàn)室，與題干邏輯關(guān)

42、系不符，排除；B項(xiàng)：學(xué)校與家長(zhǎng)并非工作中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符，排除；C項(xiàng)：電視臺(tái)是主持人的工作地點(diǎn)之一，二者為人物與工作場(chǎng)所的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系相符，當(dāng)選；D項(xiàng)：游樂(lè)園與游客并非工作中的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不符，排除。故正確答案為C。20.新近研究發(fā)現(xiàn)，人饑餓時(shí)胃黏膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素，這種激素能夠顯著促進(jìn)學(xué)習(xí)能力和記憶力?？茖W(xué)家解釋說(shuō)，這種激素在胃粘膜中_后，借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦，能夠引起反應(yīng)，諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長(zhǎng)因子等，而這又將引起大腦其他區(qū)域內(nèi)的_反應(yīng)，從而起到改善大腦功能的效果。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.產(chǎn)生 聚合 B.形成 系列 C.合成 輻

43、射 D.分泌 連鎖參考答案：D 解題思路：第一空，根據(jù)文段的語(yǔ)境，由文段“人饑餓時(shí)胃黏膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素”可知，此處應(yīng)填“分泌”或“產(chǎn)生”較為合適。“形成”“合成”用在此處不當(dāng)，故排除B、C兩項(xiàng)。第二空，根據(jù)文段的語(yǔ)境，由文段“借助引起反應(yīng)”“而這又將引起”“從而”可知，文段講的是激素引發(fā)的一系列連鎖反應(yīng)?！熬酆稀敝妇奂揭黄穑c其相比，“連鎖”更為準(zhǔn)確，排除A項(xiàng)，當(dāng)選D項(xiàng)。（注：分泌激素、連鎖反應(yīng)都是較為固定的搭配。） 故正確答案為D。【出處】自然神經(jīng)學(xué) 解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)差異相近，但側(cè)重點(diǎn)不同，分析語(yǔ)境，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空

44、備選詞語(yǔ)差異較大，重點(diǎn)分析文意，確定答案。第一空，由“人饑餓時(shí)胃黏膜中會(huì)出現(xiàn)一種激素”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果，填“分泌”或“產(chǎn)生”更恰當(dāng)，“合成”“形成”強(qiáng)調(diào)的過(guò)程，排除A、D。 第二空，由“借助引起反應(yīng)”“而這又將引起”“從而”可知，文段講的是激素引發(fā)的一系列連鎖反應(yīng)。 故本題選B。 解題思路：第一步，分析第一空。橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)搭配“激素”，“激素”在胃黏膜中是被“產(chǎn)生”或者被“分泌”，B項(xiàng)“形成”指通過(guò)發(fā)展變化而成為某種事物或出現(xiàn)某種情況，一般用于事物發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“合成”指由部分組成整體，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。 第二步，分析第二空。根據(jù)“能夠引起反應(yīng)”“而這又

45、將引起大腦其他區(qū)域的_反應(yīng)”可知，激素進(jìn)入大腦后引起反應(yīng)，接下來(lái)又將引起其他區(qū)域的反應(yīng)，所補(bǔ)充詞語(yǔ)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)此意。A項(xiàng)“聚合”有把分散的聚集到一起或指化學(xué)中小分子結(jié)合成為大分子的意思，不符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“連鎖”指一環(huán)扣一環(huán)，連續(xù)不斷，符合語(yǔ)境，且為固定搭配。因此，選擇D選項(xiàng)。21.下列有關(guān)地理知識(shí)的表述不正確的是： A.“丹霞山世界地質(zhì)公園”經(jīng)聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)為中國(guó)首批世界地質(zhì)公園之一 B.秦始皇為溝通湘江和漓江之間的航運(yùn)，開(kāi)挖了靈渠 C.“和田玉”是我國(guó)四大名玉之一，主要產(chǎn)自新疆 D.我國(guó)位于北溫帶內(nèi)，屬于溫帶氣候參考答案：D 解題思路：丹霞山世界地質(zhì)公園總面積319平方公里，2004年經(jīng)聯(lián)

46、合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)為中國(guó)首批世界地質(zhì)公園之一，故A項(xiàng)正確。 靈渠位于今廣西桂林市興安縣境內(nèi)，開(kāi)鑿于秦始皇三十三年（公元前214年），它的出現(xiàn)溝通了湘江（長(zhǎng)江支流）與漓江（珠江支流），從而將長(zhǎng)江和珠江這兩大南方水系聯(lián)系在一起，故B項(xiàng)正確。中國(guó)四大名玉分別指新疆的“和田玉”、河南南陽(yáng)的“獨(dú)山玉”、陜西西安的“藍(lán)田玉”及遼寧岫巖的“岫玉”，故C項(xiàng)正確。我國(guó)地域遼闊，南北跨度大，具有熱帶、亞熱帶和溫帶等多種熱量帶，故D項(xiàng)表述片面。本題為選非題，故正確答案為D。 解題思路：本題可采用常理法直接作答。此題表述錯(cuò)誤的B項(xiàng)很明顯，我國(guó)位于世界最大的大陸亞歐大陸的東部，西部深入亞歐大陸內(nèi)部，與許多國(guó)家接壤；東部

47、瀕臨世界上面積最大的大洋太平洋，有眾多的島嶼和港灣，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家。我國(guó)東西、南北的跨度很大，氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣。A項(xiàng)正確。我國(guó)四大名玉，是指新疆的“和田玉”，陜西西安的“藍(lán)田玉”，河南南陽(yáng)的“獨(dú)山玉”，遼寧岫巖的“岫玉”。 B項(xiàng)錯(cuò)誤。我國(guó)共有五大氣候類(lèi)型：熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候、高原山地氣候、溫帶大陸性氣候。我國(guó)的氣候類(lèi)型復(fù)雜多變，大陸性季風(fēng)氣候顯著。 C項(xiàng)正確。2004年2月聯(lián)合國(guó)教科文組織世界地質(zhì)公園專(zhuān)家評(píng)審會(huì)在法國(guó)巴黎宣布，中國(guó)8處地質(zhì)公園首批入選世界地質(zhì)公園名單，分別是：張家界世界地質(zhì)公園、江西廬山地質(zhì)公園、河南云臺(tái)山地質(zhì)公園、云南石林地質(zhì)公園、廣東丹霞山地質(zhì)

48、公園、安徽黃山地質(zhì)公園、黑龍江五大連池地質(zhì)公園和河南嵩山地質(zhì)公園。 D項(xiàng)正確。秦始皇為開(kāi)拓嶺南，統(tǒng)一中國(guó)，命人開(kāi)完了靈渠。靈渠的鑿?fù)?，溝通了湘江、漓江，打通了南北水上通道，大批糧草經(jīng)水路運(yùn)往嶺南，有了充足的物資供應(yīng)。 故本題選B。 解題思路：第一步，本題考查中國(guó)地理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。 第二步，受緯度位置、海陸位置、地形地勢(shì)等因素的影響，我國(guó)有溫帶大陸性氣候、溫帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、高原山地氣候、熱帶季風(fēng)氣候。因此，選擇D選項(xiàng)。22.研究者想要了解嬰兒害怕什么樣的陌生人，對(duì)7-19個(gè)月的嬰兒進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)顯示，嬰兒對(duì)陌生兒童顯示了積極的、溫和的反應(yīng)，對(duì)陌生成人則比較害怕，且距離越近消極情緒越大

49、；在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)里，研究者讓這些嬰兒與陌生成人、侏儒、兒童在一起，發(fā)現(xiàn)嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究發(fā)現(xiàn)？ A.嬰兒對(duì)侏儒的害怕程度小于對(duì)陌生成人的害怕程度 B.嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)也會(huì)隨著相對(duì)距離的變化而變化 C.嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)更易受到陌生人性別的影響 D.年齡較大的嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度小于年齡較小的嬰兒參考答案：C 解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)和論據(jù)。 論點(diǎn)：嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。論據(jù)：實(shí)驗(yàn)顯示，嬰兒對(duì)陌生兒童顯示了積極的、溫和的反應(yīng)，對(duì)陌生成人則比較害怕，且距離越近消極情緒越大。第二

50、步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：進(jìn)行嬰兒對(duì)陌生成人和侏儒害怕程度的對(duì)比，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：闡述的是嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)與相對(duì)距離的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)還受到性別因素的影響，他因削弱，為正確選項(xiàng)；D項(xiàng)：闡述的是嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度與嬰兒年齡的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為C。 解題思路：本題要求選擇最能削弱研究發(fā)現(xiàn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的研究發(fā)現(xiàn)，即“嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度”。要削弱該發(fā)現(xiàn)，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)來(lái)說(shuō)明該結(jié)論不可靠。題干中的研究發(fā)現(xiàn)：嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。

51、A項(xiàng)，題干并未提到嬰兒對(duì)侏儒和陌生成人的害怕程度對(duì)比，該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。 B項(xiàng)，只涉及嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)，不涉及與成人進(jìn)行對(duì)比，該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。 C項(xiàng)，說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的害怕程度受到陌生人性別的影響，可能并不是年齡的原因，屬于另有他因，削弱了研究發(fā)現(xiàn)。 D項(xiàng)，題干并未提到不同年齡的嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度對(duì)比，該項(xiàng)無(wú)法削弱研究發(fā)現(xiàn)。 故本題選C。 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：嬰兒對(duì)陌生成人、侏儒的害怕程度大于對(duì)陌生兒童的害怕程度。論據(jù)：無(wú)。第三步：辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生成人和陌生侏儒的害怕程度

52、的對(duì)比，與論點(diǎn)“和陌生兒童”的對(duì)比無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)闡述的是嬰兒對(duì)陌生兒童的反應(yīng)與相對(duì)距離的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。說(shuō)明嬰兒對(duì)陌生人的反應(yīng)還受到性別因素的影響，而實(shí)驗(yàn)并未考慮控制這一變量，質(zhì)疑了實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)闡述的是嬰兒對(duì)陌生成人的害怕程度與嬰兒年齡的關(guān)系，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.在發(fā)生泥石流時(shí)，下列做法正確的是： A.發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡爬 B.發(fā)生山體滑坡時(shí)，要馬上沿著滑坡方向盡力奔跑 C.發(fā)生泥石流時(shí)，在溝底盡力爬到大樹(shù)上進(jìn)行躲避，等待救

53、援 D.沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，應(yīng)立即找尋較大的洞穴或巨石躲避，等大雨過(guò)后再走參考答案：A 解題思路：本題考查科技常識(shí)。 遇到泥石流災(zāi)害，采取脫險(xiǎn)逃生的辦法有：沿山谷徒步行走時(shí)，一旦遭遇大雨，發(fā)現(xiàn)山谷有異常的聲音或聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，要立即向堅(jiān)固的高地或泥石流的旁側(cè)山坡跑去，不要在谷底停留。一定要設(shè)法從房屋里跑出來(lái)，到開(kāi)闊地帶，盡可能防止被埋壓。發(fā)現(xiàn)泥石流后，要馬上向與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，絕對(duì)不能向泥石流的流動(dòng)方向走。發(fā)生山體滑坡時(shí)，同樣要向垂直于滑坡的方向逃生。要選擇平整的高地作為營(yíng)地，盡可能避開(kāi)有滾石和大量堆積物的

54、山坡下面，不要在山谷和河溝底部扎營(yíng)。故正確答案為A。 解題思路：本題可采用常理法和排除法解答。不管是遇到泥石流還是山體滑坡，一般發(fā)生的都非?？?，產(chǎn)生的能量也很大，通過(guò)人力緊急避險(xiǎn)首要的就是遠(yuǎn)離或避開(kāi)這些危險(xiǎn)發(fā)生的地方，A、B、D三項(xiàng)中的方法顯然是不能奏效的，故排除。發(fā)生泥石流時(shí)，不能沿溝向下或向上跑，而應(yīng)向兩側(cè)（即與泥石流成垂直方向）的山坡上跑，離開(kāi)溝道、河谷地帶。但應(yīng)注意，不要在土質(zhì)松軟、土體不穩(wěn)定的斜坡停留，以防斜坡失穩(wěn)下滑，應(yīng)在基底穩(wěn)固又較為平緩的地方暫停觀(guān)察，選擇遠(yuǎn)離泥石流經(jīng)過(guò)地段停留避險(xiǎn)。另外，不應(yīng)上樹(shù)躲避，因泥石流不同于一般洪水，其流動(dòng)中可能剪斷樹(shù)木卷入泥石流，所以上樹(shù)逃生不可取。

55、故本題選C。 解題思路：第一步，本題考查自然災(zāi)害。 第二步，泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流，破壞性極大。發(fā)生泥石流時(shí)，要馬上與泥石流成垂直方向一邊的山坡上面爬，爬得越高越好，避災(zāi)場(chǎng)地應(yīng)選擇在山坡兩側(cè)邊界外圍，脫離泥石流危險(xiǎn)區(qū)。因此，選擇A選項(xiàng)。24.如果將漢字視為一個(gè)生命體，它的演化有兩種基本方式，一種是漸變，一種是突變。漸變，常常由書(shū)寫(xiě)工具的變遷引起。甲骨文筆畫(huà)硬朗挺拔，是因?yàn)榭淘趫?jiān)硬的龜甲之上。隸書(shū)最初是刻在竹簡(jiǎn)上的（后來(lái)才用墨寫(xiě)），所以轉(zhuǎn)折提筆間有一種雕琢的韻味。至于楷書(shū)的中正平和，是毛筆書(shū)寫(xiě)時(shí)代的字形逐步趨向規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果。這都不是一道命令下來(lái)改

56、的，而是很自然的歷史進(jìn)程。 。秦王朝為了政治的需要，發(fā)布“書(shū)同文”的政令，在全國(guó)推行“小篆”。小篆改變?cè)饶欠N彎彎曲曲的筆畫(huà)線(xiàn)條，整理出一種筆畫(huà)勻整、便于書(shū)寫(xiě)的新字體。更大的突變發(fā)生在半個(gè)多世紀(jì)前，國(guó)家推行簡(jiǎn)體字政策，2000多個(gè)漢字被簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A.漢字字形的改變發(fā)生在秦代 B.當(dāng)然，書(shū)寫(xiě)工具的變遷并不是唯一原因 C.然而，到了秦代情況發(fā)生了變化 D.相比之下，政治常常是最強(qiáng)大的突變力量參考答案：D 解題思路：語(yǔ)句填空題，空格位于文段中間，承上啟下，注重與前后文的銜接。文段前半部分提出漢字演化的兩種方式：漸變和突變。空格之前的內(nèi)容均為自然而然的“漸變過(guò)程”；

57、空格之后介紹秦王朝以“政令”的形式推行“小篆”，與前文的自然而然恰好相反，即突變的過(guò)程。由此可排除A、B兩項(xiàng)。再根據(jù)后文“更大的突變發(fā)生在”可知，空格處應(yīng)體現(xiàn)一種“突變”，且“政治”與后文秦王朝的“政令推行”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，故D項(xiàng)更為準(zhǔn)確。 故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯咳?lián)生活周刊2012 年8 月我們與這個(gè)時(shí)代的字 解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置在段中可知，填入句子起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。文段首句指出漢字演化有漸變和突變兩種方式，接著介紹了漢字漸變的主要原因書(shū)寫(xiě)工具的變遷，橫線(xiàn)后主要介紹了漢字突變的原因政治的干預(yù)。空缺處所填句子是對(duì)后文的概括，即政治對(duì)

58、于漢字突變的重要作用。選項(xiàng)中提到“突變”和“政治”的只有D。 A項(xiàng)，由文段無(wú)法推出秦之前字形沒(méi)有發(fā)生改變，且文段后文強(qiáng)調(diào)的是政治對(duì)漢字改變的作用。B、C兩項(xiàng)沒(méi)有引出政治，不如D項(xiàng)銜接恰當(dāng)。 故本題選D。 解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處最的上下文語(yǔ)境。分析前文語(yǔ)境，文段開(kāi)頭提出了漢字有“漸變”和“突變”兩種演化方式。接著通過(guò)列舉了多個(gè)例子來(lái)介紹漢字的漸變。分析后文語(yǔ)境，根據(jù)秦王朝用政令進(jìn)行漢字改革的例子和“更大的突變”可知，填入的語(yǔ)句應(yīng)圍繞“突變”闡述。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“相比之下，政治常常是最強(qiáng)大的突變力量”符合上述語(yǔ)境。其中“政治”指的是后文所說(shuō)的“政令”和“國(guó)家政策”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)

59、都沒(méi)有關(guān)鍵詞“突變”，改變不等于突變。因此，選擇D選項(xiàng)。25.李亮和劉純兩人采購(gòu)?fù)豢钿浺艄P，如果一次購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不足50個(gè)，每個(gè)售價(jià)176元；如果一次購(gòu)買(mǎi)5099個(gè)，每個(gè)售價(jià)160元；如果一次購(gòu)買(mǎi)100個(gè)及以上，每個(gè)售價(jià)144元。如果李亮和劉純分別購(gòu)買(mǎi)，共要付18688元，如果兩人合買(mǎi)，可以節(jié)省2416元。問(wèn)兩人中購(gòu)買(mǎi)錄音筆數(shù)量較少者買(mǎi)了多少個(gè)錄音筆： A.52 B.56 C.20 D.38參考答案：D 解題思路：根據(jù)題意兩人合買(mǎi)，一共花費(fèi)元，則兩人一共購(gòu)買(mǎi)了個(gè)錄音筆。若兩人購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量均大于50個(gè)，則兩人應(yīng)少支付元，與題干2416元不符，故其中一人購(gòu)買(mǎi)數(shù)量應(yīng)小于50個(gè)。由于有一人購(gòu)買(mǎi)數(shù)量小于50

60、個(gè)，則較少者一定小于50個(gè)，故排除A、B兩項(xiàng)，代入C項(xiàng)20個(gè)，則分開(kāi)購(gòu)買(mǎi)需要尾數(shù)為0，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。 解題思路：購(gòu)買(mǎi)100個(gè)應(yīng)付的錢(qián)1001441440018688241616272元，故兩人總共購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量應(yīng)多于100個(gè)，單價(jià)為144元，兩人共買(mǎi)了16272144113個(gè)錄音筆。這113個(gè)錄音筆總共便宜了2416元，簡(jiǎn)單分析可知，這兩人有一人購(gòu)買(mǎi)數(shù)小于50個(gè)，另一人購(gòu)買(mǎi)數(shù)大于50個(gè)。此時(shí)可運(yùn)用盈余虧補(bǔ)思想，將2416元分為便宜（176144）元和便宜（160144）元兩部分，兩部分相差（176160）元。所求為購(gòu)買(mǎi)數(shù)量較少者的購(gòu)買(mǎi)數(shù)，假設(shè)全部為便宜（160144）部分，所求總便宜錢(qián)