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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 感恩節(jié)的老師集合五篇感恩節(jié)的老師作文集合五篇 在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我精心整理的感恩節(jié)的老師作文5篇,希望能夠幫助到大家。 感恩節(jié)的老師作文 篇1 金秋碩果頌園丁,在9月10日這個快樂祥和的特別日子里,我們迎來了第29個教師節(jié)。為此,整個上午的時間,學校里都是慶祝教師節(jié)的活動。 一大早,同學們就迫不及待地送出了自己的真誠祈福和精致禮物。有些同學別出心裁,利用自己那雙靈敏的手,為日夜操勞的老師們親自制作
2、了一張張賀卡、一份份禮物??ㄆ锸峭瑢W們的溫馨祈福、貼心話語;小禮物更見他們的認真。辦公室里,老師們談笑風生,氣氛其樂融融。 接著,我們全校同學進行了精彩的隊列展示,同學們洪亮的口號和整齊的步伐,就是送給老師最好的禮物。 回到班級之后,兩位中隊長帶領同學們開展了一個活動,名字叫:我為老師送祈福!兩位中隊長起了一個精彩的開頭后,同學們一個接一個地上來,每句話都給老師溫暖。潘老師在后面聽著同學們真心的祈福后,熱淚盈眶。同學們看到后,感謝的淚水也蘊含在眼眶邊活動終止后,中隊長就帶領我們向老師大聲地說出一句:“老師,您辛苦了! 感恩節(jié)的老師作文 篇2 時光如梭,歲月如歌。周而復始,又到了一年歲末。回想
3、成績與收獲,是我們總結的開始。學生的進步是老師和家長的共同心愿。在老師的幫助下,一顆顆童心日益成熟。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落孤單的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結開啟,您用漂亮的彩虹橫跨我們彼此的心田。您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最寶貴的資產(chǎn)知識。 一年來,在老師的關心下,孩子們學習有進步,思想有提高,修養(yǎng)有加強,身體更強健。我作為家長衷心感謝辛勤的老師,是您們給了她們學習的源泉,學習的方法,學習的動力。在德、智、體全面發(fā)展,像漂亮的花兒茁壯成長。 我們感恩這個社會,是黨給了學習和生活的幽美環(huán)境。感恩老師,是您們給了孩子們
4、一個母愛般人生的開始。這是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。 老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祈福:愿您每日有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快開心樂,幸福到永遠! 感恩節(jié)的老師作文 篇3 九月十日教師節(jié)即將到來,在佳節(jié)前夕,我要誠摯的祈福所有老師“教師節(jié)開心! 從幼兒園中班開始到小學五年級,教我的老師都是和藹可親,溫優(yōu)美麗,學士淵博,使我獲得不可勝數(shù)的知識和聰慧。從小到大由于懵懂無知而犯了大量的錯,此時,老師您就像一位警察,時時刻刻改正我,才讓我成為有禮貌的人;也曾由于高傲自大,不懂謙遜,當時老師您知道后,立刻成為我
5、的父母,告知我的缺點和行為,才讓我有一個好人緣,并且得到同學的愛好和贊揚。老師您悄悄付出的愛,就像空氣一樣,讓人摸不到、抓不著,卻無時無刻的陪伴在我們的身旁,假如沒有細細的體會和感受,還真的會以為所有的一切都是理所當然的事呢! 自從實施周休二日之后,教師節(jié)就沒有再放假了,我覺得應當恢復教師節(jié)放假的規(guī)定。為么要放假呢?由于老師為了教育我們這些莘莘學子太辛苦了。平日老師除了傳遞知識,指導做人做事的道理,還要注意孩子的品性,特別更累人的是那些淘氣搗蛋的孩子,除了課業(yè)的叮嚀之外,更要時時關心他們的不良品性。這些看起來像是芝麻綠豆的小事,卻就足以讓老師一個頭兩個大,所以,在教師節(jié)的時候,要讓勞心勞力的老
6、師,在這美好的佳節(jié)時光放假一天,同時讓一些懂得感恩的孩子去看看他們,使老師們也能多少得到一些甜美的滋味。 感謝所有的老師,當我是小小的幼苗時,就用宏偉的愛不停的滋潤我,為了就是要我成長茁壯,將來長成大樹,大樹能挺立不搖,不畏風雨,替更多的人們乘涼避暑,在樹下嬉戲。老師我會聽您諄諄的教化,成為一個對社會有貢獻的人。最終,再大聲的祈福所有老師“教師節(jié)開心! 感恩節(jié)的老師作文 篇4 我們是小樹, 老師是大地, 我們在大地母親的哺育下茁壯成長。 我們是小鳥, 老師是藍天, 我們在蔚藍的天空中自由飛行。 我們是船, 老師是帆, 老師引領我們在知識的海洋里不斷向前。 啊,老師! 您是春天里的細雨, 您是夏
7、天里的一絲涼風, 您是秋天里的碩果, 您是冬天里的雪花。 啊,老師! 您為花的盛開、果的成熟繁忙著。 老師,感謝您! 老師,您辛苦了! 感恩節(jié)的老師作文 篇5 小學的時光就像天空中的流星一閃即逝,僅有那么點點的時光去跟我我心愛的老師相處。 六年,這是個多么奇妙,多么不可思議的數(shù)字。在這六年的時光里,我心愛的老師給了我多少關愛,多少幫助連自己都不知道了!只明白,她把這一生都花在這里了。 剛入小學時,什么都不懂,來到一年級二班教室的門口,我有點畏懼,但你卻帶著溫暖人心的笑容,把我?guī)нM教室,就是您那笑容,讓我逐漸安分,逐漸了解這陌生的環(huán)境,陌生的人,你的好,在我心中真的無人能比,你的好,讓我的生活更
8、加真實精彩。 后來的日子里,是您帶領著我們這群可愛而又頑皮的“小精靈進入學習的世界,讓我們真正明白學習是那么美好,踏上了知識的旅行。原來我的習作并不是那么理想,經(jīng)過你奇妙的指示,它活過來了。讀著它,草活了,鳥兒活了,花兒活了,樹活了,萬物都清醒過來,都跟著我的旋律舞動起來。 而讓我永遠無法忘掉的是 我犯了錯誤,你不批評我,而是耐心的跟我講道理,還說,每個孩子其實都會犯錯,不犯錯還不正常呢,你看,老師偶爾都會犯錯,只要你改正,我相信你會做得更好! 你的教育,很獨特,每次班級開展活動,你都會叫班上的同學或者我上臺當主持人,膽子得到測試,這次,您并沒有叫我在班上主持,而是讓我競選大隊委,成為學校里干部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演講終止后,您的第一句話:很棒!就是這兩個短短的文字,才讓我緊張,
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