(新教材)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立教學(xué)課件統(tǒng)編版1_第1頁(yè)
(新教材)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立教學(xué)課件統(tǒng)編版1_第2頁(yè)
(新教材)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立教學(xué)課件統(tǒng)編版1_第3頁(yè)
(新教材)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立教學(xué)課件統(tǒng)編版1_第4頁(yè)
(新教材)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立教學(xué)課件統(tǒng)編版1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二課只有社會(huì)主義才能救中國(guó)2.2社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立第二課只有社會(huì)主義才能救中國(guó)2.2社會(huì)主義制度在中國(guó)的確中國(guó)革命民主革命舊民主主義革命新民主主義革命(1949)社會(huì)主義革命(1956)1919年五四運(yùn)動(dòng)為界近代中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)近代中國(guó)人民的歷史任務(wù)新民主義革命道路和性質(zhì)中華人民共和國(guó)成立的意義以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人的歷史功績(jī)關(guān)系中國(guó)革命民主革命舊民主主義革命新民主主義革命(1949)社會(huì)一、最深刻最偉大的社會(huì)變革1.社會(huì)主義過渡時(shí)期是指從1949年新中國(guó)成立到1956年社會(huì)主義改造完成,是新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過渡的時(shí)期,具有新舊社會(huì)交替時(shí)期的特征。過渡時(shí)期一、最深刻最偉大

2、的社會(huì)變革社會(huì)主義過渡時(shí)期是指從1949年新(1)時(shí)間段:從中華人民共和國(guó)成立到_基本完成。(2)總路線和總?cè)蝿?wù):要在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義_,并逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的_。這一內(nèi)容概括說來(lái),就是“_”。(3)歷史必然性一是社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,逐步成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的_因素。二是國(guó)家積累了利用、限制和管理私營(yíng)工商業(yè)的經(jīng)驗(yàn),不同程度地開始了對(duì)它們初步的_。三是_經(jīng)濟(jì)難以適應(yīng)國(guó)家_的新形勢(shì),迫切需要組織起來(lái)。四是國(guó)際形勢(shì)有利于中國(guó)加快向 的轉(zhuǎn)變。社會(huì)主義陣營(yíng)是指二戰(zhàn)后,以蘇聯(lián)為首的,橫跨歐亞大陸的,由十幾個(gè)社會(huì)主義國(guó)家組成的陣營(yíng)。社會(huì)主義改造工業(yè)化社會(huì)

3、主義改造一化三改主導(dǎo)性社會(huì)主義改造個(gè)體農(nóng)業(yè)工業(yè)化建設(shè)(1)時(shí)間段:從中華人民共和國(guó)成立到_2. 的確立社會(huì)主義制度其基本要素是實(shí)行公有制、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。時(shí)間1956年標(biāo)志生產(chǎn)資料私有制的_取得了決定性的勝利意義完成了中華民族有史以來(lái)最深刻最偉大的_社會(huì)主義改造社會(huì)變革2. 的確農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化公私合營(yíng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化公私合營(yíng)1952年秋,河北遵化王國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)的合作社, 23戶貧衣,全社僅有一頭驢,入社三條腿,還有一條腿是別社的,農(nóng)民家里一窮二白,生產(chǎn)資料極為缺乏,人們稱這個(gè)社是“窮棒子社” 。就是這么一個(gè)窮棒子社,依靠自己的勞動(dòng),去離該村35里的深山打柴, 1952年冬季到1953年春季共賣了4

4、00多元,幫助一些困難戶解決了生活問題,還為社里添置了一頭牛,一只驢, 30只羊,一輛鐵輪車,還有一些生產(chǎn)資料。到了1953年冬季,社里又添置了1頭驟子, 5頭牛, 65只羊, 12只豬, 1輛鐵輪車,還有噴霧器等生產(chǎn)工具。毛澤東聽了后,豪情滿懷地說:“我看這就是我們整個(gè)國(guó)家的形象,難道6萬(wàn)萬(wàn)窮棒子,不能在幾十年內(nèi)通過自己的努力變成一個(gè)社會(huì)主義的又富又強(qiáng)的國(guó)家嗎?趣味拓展社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)1952年秋,河北遵化王國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)的合作社, 23戶貧衣,全

5、社農(nóng) 業(yè)手 工 業(yè)資本主義工商業(yè)改造前性質(zhì)改造后性質(zhì)個(gè)體農(nóng)民私有制社會(huì)主義集體公有制社會(huì)主義集體公有制 社會(huì)主義公有制個(gè)體工商業(yè)私有制資本主義私有制社會(huì)主義公有制建立,社會(huì)主義制度建立(初級(jí)階段)生產(chǎn) 合作社生產(chǎn) 合作社1956年底改造方式小科普:三大改造公私 合營(yíng)標(biāo)志社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)農(nóng) 業(yè)手 工 業(yè)資本主義工商業(yè)改造前性質(zhì)改造后性社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì): 是把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制,是變革生產(chǎn)關(guān)系的社會(huì)主義革命。社會(huì)主義制度在中國(guó)的確

6、立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì): 是把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有社會(huì)主義改造勝利的意義:找到了一條適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路,順利實(shí)現(xiàn)了對(duì)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造1956年生產(chǎn)資料所有制的社會(huì)主義改造取得了決定性勝利,標(biāo)志著我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從新民主主義到社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變,進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。在中國(guó)建立了社會(huì)主義制度,完成了中華民族有史以來(lái)最深刻最偉大的社會(huì)變革。社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度

7、在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義改造勝利的意義:找到了一條適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改解析農(nóng)業(yè)合作化是我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行的社會(huì)主義改造,B正確;A錯(cuò)誤,土地改革在1952年完成,材料未涉及手工業(yè),C不選;D錯(cuò)誤,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是改革開放時(shí)期的政策。答案B“到1956年底,在全國(guó)共建立75.6萬(wàn)個(gè)合作社。入社農(nóng)戶達(dá)96.3%,農(nóng)業(yè)合作化在全國(guó)基本實(shí)現(xiàn)”以上內(nèi)容反映的是()A.土地改革 B.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造C.手工業(yè)的合作化 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立

8、 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)解析農(nóng)業(yè)合作化是我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行的社會(huì)主義改造,B正確;A錯(cuò)解析A、B、C都是三大改造的形式,D是社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì),因此,本題選擇D。社會(huì)主義改造在理論上和實(shí)踐上豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義的科學(xué)社會(huì)主義理論,極大地促進(jìn)了工、農(nóng)、商業(yè)的社會(huì)變革和整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì)是()A.引導(dǎo)農(nóng)民走集體化道路B.個(gè)體手工業(yè)聯(lián)合成集體合作社 C.對(duì)民族資產(chǎn)階級(jí)實(shí)行和平贖買D.變革生產(chǎn)關(guān)系的社會(huì)主義革命社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】

9、高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)解析A、B、C都是三大改造的形式,D是社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì),社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治二、在艱辛探索中前進(jìn)1.歷史課題:社會(huì)主義基本制度確立后,如何在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、如何鞏固和發(fā)展_,是嶄新的歷史課題。社會(huì)主義社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一

10、(共24張)二、在艱辛探索中前進(jìn)社會(huì)主義社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT2.黨的八大最重要貢獻(xiàn)對(duì)社會(huì)主義改造基本完成后中國(guó)社會(huì)的_和_作出了規(guī)定,為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展指明了方向主要矛盾人民對(duì)于建立先進(jìn)的_的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,是人民對(duì)于_迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾主要任務(wù)集中力量發(fā)展 ,盡快把我國(guó)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的_社會(huì)生產(chǎn)力社會(huì)生產(chǎn)力是特定的生產(chǎn)力因素在特定的組合方式下形成的有機(jī)總體,是一個(gè)多因素、多層次、多側(cè)面的巨大系統(tǒng)。主要矛盾根本任務(wù)工業(yè)國(guó)經(jīng)濟(jì)文化工業(yè)國(guó)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共2

11、4張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)2.黨的八大最重要貢獻(xiàn)對(duì)社會(huì)主義改造基本完成后中國(guó)社會(huì)的_3、社會(huì)主義制度確立之后我國(guó)社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化:1、建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系2、農(nóng)業(yè)方面初步滿足了占世界四分之一人口的基本生活需求3、建筑、交通運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)設(shè)施建設(shè)獲得較快發(fā)展4、教育、醫(yī)療事業(yè)得到長(zhǎng)足進(jìn)步5、人們的精神面貌得到了極大改變6、科技發(fā)展取得重要突破只有社會(huì)主義才能救中國(guó)!社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治

12、統(tǒng)編版必修一(共24張)3、社會(huì)主義制度確立之后我國(guó)社會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化:1、建立4、艱辛探索的重大意義(1)我國(guó)社會(huì)發(fā)生的翻天覆地變化雄辯地證明:_。(2)新民主主義革命的勝利、中華人民共和國(guó)的誕生、社會(huì)主義基本制度的確立和_的全面展開,實(shí)現(xiàn)了中華民族從東亞病夫到_的偉大飛躍。(3)為在新的歷史時(shí)期開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備和_。只有社會(huì)主義才能救中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)站起來(lái)物質(zhì)基礎(chǔ)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)4、艱辛探索的重大意義只有社會(huì)

13、主義才能救中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)站起第一輛汽車第一架飛機(jī)鞍山鋼鐵公司武漢長(zhǎng)江大橋社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)第一輛汽車第一架飛機(jī)鞍山鋼鐵公司武漢長(zhǎng)江大橋社會(huì)主義制度在中解析黨的八大指出,社會(huì)主義改造完成后,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)不再是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)的矛盾,并未認(rèn)為二者之間的矛盾已不復(fù)存在,故D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。下列有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)的相關(guān)論述,錯(cuò)誤的是()A.它是新中國(guó)成立后我們黨召開的第一次全國(guó)代表大會(huì)B.它對(duì)三大改造基本完成后中國(guó)社會(huì)的主要矛盾和

14、根本任務(wù)作出規(guī)定C.它為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展指明了方向D.它作出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾已經(jīng)消除了的論斷社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)解析黨的八大指出,社會(huì)主義改造完成后,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已解析結(jié)合所學(xué)可知,中共八大提出的社會(huì)的主要矛盾是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾,人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾,正確,故選D。毛澤東在中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)開幕詞中說:“我們這次大會(huì)的

15、任務(wù)是:總結(jié)從七次大會(huì)以來(lái)的經(jīng)驗(yàn),團(tuán)結(jié)全黨,團(tuán)結(jié)國(guó)內(nèi)外一切可能團(tuán)結(jié)的力量,為了建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義的中國(guó)而奮斗?!边@表明當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的主要矛盾是()無(wú)產(chǎn)階級(jí)同資產(chǎn)階級(jí)之間的矛盾計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場(chǎng)多一點(diǎn)之間的矛盾人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾A. B. C. D.社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)解析結(jié)合所學(xué)可知,中共八大提出的社會(huì)的主要矛盾是人民對(duì)于建小結(jié)本課

16、社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立社會(huì)主義過渡時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期1.歷史新課題3.主要成就和存在的問題2.社會(huì)主要矛盾和主要任務(wù)1.過渡的歷史必然性2.過渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)3.過渡時(shí)期完成的標(biāo)志4.社會(huì)主義制度確立的重大意義只有社會(huì)主義才能救中國(guó)和發(fā)展中國(guó)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)小結(jié)本課社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立社會(huì)主義過渡時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)(科學(xué)精神)我國(guó) 指的是()社會(huì)主義三大改造對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)實(shí)行合作社的形式,對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行國(guó)家資本主義形式。農(nóng)業(yè)社

17、會(huì)主義改造手工業(yè)社會(huì)主義改造資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造交通運(yùn)輸業(yè)社會(huì)主義改造A.B.C.D.解析本題考查的是三大改造的內(nèi)容,都是三大改造的內(nèi)容,而不是三大改造的內(nèi)容,因此,本題正確答案是A。答案A社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)(科學(xué)精神)我國(guó) (政治認(rèn)同)黨的八大是新中國(guó)成立后我們黨召開的第一次全國(guó)代表大會(huì)。這次大會(huì)的最重要貢獻(xiàn)就是對(duì)三大改造基本完成后中國(guó)社會(huì)的主要矛盾和根本任務(wù)做出了規(guī)定,為社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展指明了方向。黨的八大提出的我國(guó)社會(huì)的 主要矛盾

18、是()A.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾B.人民對(duì)經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾D.社會(huì)主義和資本主義的矛盾社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)(政治認(rèn)同)黨的八大是新中國(guó)成立后我們黨召開的第一次全國(guó)代表解析八大所提出的我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。黨和國(guó)家在當(dāng)前的主要任務(wù)就是把一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)的中國(guó)改變成為

19、一個(gè)先進(jìn)的工業(yè)化的中國(guó),以逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求。因此,正確選項(xiàng)為B。答案B社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立 PPT優(yōu)質(zhì)課件-【新教材】高中政治統(tǒng)編版必修一(共24張)解析八大所提出的我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)1.散文的寫作從此變得面貌一新:不僅由“白話”替代了“文言”,在“文字媒體”的使用上完成了一次全新的轉(zhuǎn)換;而且,由“代圣賢立言”變?yōu)椤氨憩F(xiàn)自己”,從內(nèi)容記寫上實(shí)現(xiàn)了和世界文學(xué)的同步對(duì)接;同時(shí),“文章”上升為“文學(xué)”,則又極大地提升了散文的“審美品位”。2.“現(xiàn)代的散文之最大特征,是每一個(gè)作家的每一篇散文里所表現(xiàn)的個(gè)性,比從前的任何散文都來(lái)得強(qiáng)”。他這里所說的“個(gè)性”,還有林語(yǔ)堂此前所說的“性靈”,指的也都是這種“自我”。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論