家長會演示一年級課件

1、-相信我們的孩子是最棒的習(xí)慣 成長 合作 您的到來是對孩子的重視，對自己的負責(zé)，更是我們老師的期望！感謝您的到來！一班級情況介紹：班級構(gòu)成： 我們班一共有23名學(xué)生， 調(diào)皮可愛的男生12名， 文靜懂事的女生11名。 學(xué)生表現(xiàn)： 通過這段時間的了解，我發(fā)現(xiàn)班內(nèi)學(xué)生確實存在著個體差異，仍然需要加強習(xí)慣的養(yǎng)成和基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，但是每個同學(xué)都有自己獨特的閃光點。教育目標： 給孩子一個難忘的童年，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)、成長，爭取不讓一個孩子掉隊。 開學(xué)來的工作一、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀二、晨讀午練三、作業(yè)情況四、活動情況一、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀 孩子不能獨立完成作業(yè)，需要家長輔助、檢查、簽名。書寫不規(guī)范、潦草，這樣的作業(yè)需要重寫。孩

2、子獨立性不強，家長上班又顧不上孩子。導(dǎo)致孩子各方面懶散。（學(xué)習(xí)用品準備不充分）二、晨讀午練晨讀領(lǐng)讀同學(xué)有：王鶴、崔博睿、陳浩、李亞軒、丁明午練時間12：30開始，大多同學(xué)能及時認真的寫完，交給語文小組長。個別同學(xué)玩性太大，不能及時完成作業(yè)。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣五彩樂園家校交流會作為家長要從小事入手，培養(yǎng)孩子認真準備的習(xí)慣認真傾聽的習(xí)慣認真觀察的習(xí)慣認真思考的習(xí)慣認真作業(yè)的習(xí)慣五彩樂園家校交流會認真準備的習(xí)慣 孩子進入小學(xué)以后就要讓他知道：如今自己已是一名小學(xué)生了，主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，為了提高學(xué)習(xí)效率就要課前做好充分的準備。 如：每天晚上都要按照課程表提前自己準備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等

3、學(xué)習(xí)用品，準備齊全，這樣做既可避免第二天清晨的忙亂，又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具，不形成“丟三落四”的壞毛病。 每節(jié)課下課后立刻做好下一節(jié)課的課前準備。下課后及時去小便、喝水，桌子上放好下節(jié)課要用的書本、文具，避免上課時的慌亂，影響聽課。五彩樂園家校交流會認真思考的習(xí)慣 鼓勵孩子在自主學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,獨立思考, 自己尋求解決問題的辦法,解決問題的過程就是其認真思考的過程,久而久之,學(xué)生就會養(yǎng)成認真思考的習(xí)慣，這將為他將來的成功起到很好的作用。老師會有意識的設(shè)置一些問題與同學(xué)們共同探討，在探討的過程中，老師只是起到一個組織者的作用，讓學(xué)生各抒己見，在這個共同學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生的認真思考的習(xí)慣會

4、得到增強。 五彩樂園家校交流會五彩樂園家校交流會認真作業(yè)的習(xí)慣俗話說“好習(xí)慣終身受益”。好習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)是多方面的，而認真作業(yè)的習(xí)慣培養(yǎng)我覺得尤為重要，因為作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的明鏡，是課堂教學(xué)的延伸，是理解、鞏固、運用所學(xué)知識，形成基本技能的重要環(huán)節(jié)，它對于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹、一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著重要的作用。 五彩樂園家校交流會嚴格要求，培養(yǎng)認真書寫的習(xí)慣。規(guī)范格式，認真書寫。就是要求學(xué)生字跡工整，簿本整潔，格式規(guī)范。良好書寫習(xí)慣的形成不是一朝一夕能夠達到的，它需要較長時間的細致引導(dǎo)和強化訓(xùn)練方能形成。首先是作業(yè)書寫的要求：字跡美觀大方，連線要用直尺，簿本整潔就是要求學(xué)生盡量想好了再寫，少用

5、橡皮擦，如果要用橡皮，就應(yīng)該擦干凈了再寫，否則看上去不干凈，而且字跡也不清楚，這樣既會影響作業(yè)的正確率也會影響了美觀等要求。其次是對讀寫的姿勢的要求，如背要挺直，眼離書本要有一尺遠等，牢記“一尺一拳一寸”的讀寫姿勢。 五彩樂園家校交流會認真讀題、審題的習(xí)慣 書讀百遍，其義自見。有不少的學(xué)生之所以把題做錯，就是因為讀題不認真、加字減字造成的。所以，要加強讀題指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成認真讀題良好習(xí)慣。 低年級學(xué)生由于識字不多，這需要家長指導(dǎo)學(xué)生有意識地讀一些需要注意的地方和關(guān)鍵詞語，這樣更有助于學(xué)生理解題意。 家長需配合的方面觀察孩子的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。注重點滴成功，重在鼓勵。幫助孩子制定短期和長期目標。督

6、促孩子按時寫作業(yè)，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)、認真書寫、不拖拉、自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。做好孩子的監(jiān)督員。提醒孩子養(yǎng)成完成作業(yè)后整理書包的習(xí)慣。讀書，爭取讓孩子每天都靜下心來讀書，堅持積累，貴在堅持。形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。包括預(yù)習(xí)、作業(yè)、聽講、復(fù)習(xí)、拓展學(xué)習(xí)。五彩樂園家校交流會好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，需要家庭創(chuàng)造以下的條件1、家庭中民主、溫暖、寬松的氣氛， 創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境父母之間和家人之間相處和諧，無條件地愛護和接納孩子，給孩子以安全感、歸屬感、穩(wěn)定感。五彩樂園家校交流會2、家長愛學(xué)習(xí)，以身作則，成為孩子的榜樣 父母注意自身的發(fā)展和素質(zhì)的提高，給孩子起表率作用?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的?！比绻议L休息時間經(jīng)常

7、看書看報，家里就有學(xué)習(xí)氣氛，久而久之，潛移默化，孩子就會與書本交上朋友。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，需要家庭創(chuàng)造以下的條件五彩樂園家校交流會3、學(xué)習(xí)規(guī)則與約法三章的建立幫助孩子從小建立與學(xué)習(xí)相關(guān)的正確方法、制度、生活方式，既不放任自流，也不強迫命令。家長要注意因勢利導(dǎo)，循循善誘。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，需要家庭創(chuàng)造以下的條件僑心小學(xué)一年級家長會4、適當陪讀，家長不要“越位”對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生，家長要抽出時間進行一定的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，但不要包辦代替。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，需要家庭創(chuàng)造以下的條件僑心小學(xué)一年級家長會5、與孩子保持良好的心理溝通當孩子遇到困難挫折時，遭到不公平待遇時，如果情緒低落，則可

8、能影響學(xué)習(xí)情緒，而沖擊良好習(xí)慣。家長可以及時與孩子交談和溝通，跟孩子談?wù)勑摹⒘牧奶?，了解孩子的想法，講一些中外名人奮斗勵志的故事來啟發(fā)孩子。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，需要家庭創(chuàng)造以下的條件五彩樂園家校交流會6、多表揚、多肯定 孩子喜歡聽表揚的話，有的孩子你越批評他越無濟于事，他甚至?xí)员┳詶?，認為自己很差，于是表現(xiàn)出一副無所謂的態(tài)度。家長倒不如抓住孩子點滴長處，及時表揚，但要注意在表揚、肯定進步的同時，要提出進一步的要求。對于孩子的成功，表揚的話不要說的過滿，在表揚時最好能指出下一步該怎么做。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，需要家庭創(chuàng)造以下的條件五彩樂園家校交流會學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，家長要掌握的策略1、從小開始逐步

9、培養(yǎng)孩子的習(xí)慣 良好習(xí)慣的培養(yǎng)須越早越好，從一年級入學(xué)時開始培養(yǎng)基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如看書、寫字、作業(yè)、聽講的習(xí)慣，隨著年級的升高，逐步提出新的培養(yǎng)要求，如在二年級下半學(xué)期會提出“先預(yù)習(xí)、后聽課，先復(fù)習(xí)、后作業(yè)，先作業(yè)、后檢查”等習(xí)慣的要求。五彩樂園家校交流會2、反復(fù)強化的好習(xí)慣家長要啟發(fā)孩子做習(xí)慣的主人，從一點一滴做起，嚴格要求，持之以恒。為使好習(xí)慣能堅持執(zhí)行，建議家長有必要進行反復(fù)強化。在強化過程中，前后要求一致，家長之間步調(diào)一致，過程要持久，并通過建章立約進行檢查督促，以便能養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，家長要掌握的策略五彩樂園家校交流會家長交流討論：培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的做法父母是孩子的第一

10、任老師父母要以身作則，做孩子的榜樣，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。關(guān)于安全問題希望家長接送孩子，盡量自己接送，不要讓別人稍帶。 不帶、不買零食、不帶零花錢。乘坐校車安全，一定把孩子送到校車上再離開。注意防火等各種安全防范，防止意外傷害事故的發(fā)生。需要注意的問題學(xué)校規(guī)定星期一升國旗，必須穿校服帶紅領(lǐng)巾。堅持晨讀。不要晚于7：45到校 。下雨天要求孩子們帶雨披 ，雨傘最好不要有金屬尖頭的。有事不能到校上課要請假（發(fā)短信也可）。 遇到問題我們相互溝通，相互理解 。 幾點建議：1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫

11、助他們改正缺點； 2、教會孩子善于與人溝通。當孩子和同學(xué)發(fā)生矛盾了，要教會孩子用語言去化解矛盾，學(xué)會和別人溝通，并解決問題。家長最好不要干涉太多，轉(zhuǎn)眼他們又是好朋友。3、讓孩子多讀健康有益的課外書。4、鼓勵孩子多運動，保護好視力。 今天你做到了嗎？這是我每天跟孩子說的一句話。 1、挺胸抬頭，精力集中。 2、做好每一份作業(yè)。 3、不為自己的錯誤找借口。 4、認真負責(zé)自己的本職工作。 5、管住自己的嘴巴，這是人生第一美德。 我們的努力方向：一、讓孩子自主管理： 1、自己制定計劃，按計劃做事。 2、做事有前瞻性、預(yù)設(shè)性。 3、積極主動地學(xué)習(xí)、做事。二、培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì) 1、培養(yǎng)孩子的耐挫力 2、培養(yǎng)孩子的“肚量” 3、培養(yǎng)孩子的進取心 4、培養(yǎng)孩子的成功意識 三、您應(yīng)該關(guān)心孩子的雙休日安排。 、雙休日您的孩子在干什么？ 、您的孩子怎么玩？如何安排學(xué)習(xí)的？ 、一個雙休日您的孩子收獲了什么？本學(xué)期親子共讀書 繪本漂流 格林童話小豬唏哩呼嚕了不起的狐貍爸爸中國神話故事我不知道我是誰一年級的小豌豆 一年級的小蜜瓜諾貝爾獎獲得者與兒童的對話1、讓孩子多讀健康有益的課外書：不要只讀一個人的書，不要只讀一