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文檔簡介

1、感恩的心一、“心的鼓勵”游戲規(guī)則:全體起立。當老師說“大愛心”時,學(xué)生雙臂彎曲在頭頂做愛心狀;當老師說“小愛心”時,雙手在自己的胸前做愛心狀;當老師說“擊掌”時,舉起雙臂,與左右兩位學(xué)生擊掌。剛剛的游戲,你的心情怎么樣?二、感恩的心1. 想一想 你認為 “感恩” 是什么? 感恩,在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋是:對別人所給予的幫助表示感激。2. 請打開書本,看看小玉的故事(書本第71頁)3. 找一找 請大家在故事中找一找,人們是怎樣幫助小玉的?小玉有什么感受? 思考:在學(xué)習生活中,有哪些人給予過你們幫助,你們需要對他們感恩的? 人的一生中,有父母的養(yǎng)育之恩;有老師的教育之恩;有朋友的相助之恩感恩,是一

2、種認同和回報,也是一種義務(wù)。三、感悟“恩”,回報“恩”1. 感謝父母的養(yǎng)育之恩父母對子女的感情是人世間最真誠、最無私、最深厚、最崇高的感情。為人子女的你讀懂這份感情了嗎?請看視頻感恩父母。(1)看了這個視頻,你有什么感受?(2)每一位父母都是偉大的、無私的,他們用心呵護著自己的兒女,愿意為兒女付出一切。無論生活多么艱辛,工作多么辛苦,他們都能克服困難,幸福地生活,快樂地工作。你愿意向同學(xué)介紹一下自己父母的工作嗎?(小組內(nèi)分享) (3)學(xué)會表達感恩之情。請大家閉上眼睛,想象假如勞累的一天的父母就在你的眼前,此時,你最想為父母做什么? 2. 感謝老師的教育之恩生活中除了父母無微不至的關(guān)心我們,再就

3、是我們的恩師了。老師的愛如春風,似細雨,滋潤著我們,使我們茁壯成長。(1)師恩回放(2)用行動報答老師老師如父母,無時無刻不在關(guān)心著我們,我們應(yīng)該怎樣做,才能讓老師更欣慰呢?(1) 讓我們從點點滴滴中說出老師的愛。(分享老師的恩情)3. 感謝朋友的相助之恩(1)游戲:我“結(jié)”你“解”規(guī)則:每位學(xué)生拿出自己的繩子,給繩子打兩個結(jié)。(必須打?qū)崳荒艽虻奶溃┤缓笳易笥蚁噜彽耐瑢W(xué)幫忙,說:你能幫我打開一個結(jié)嗎?在得到幫助后,對他說:感謝你的幫助。(2)分享 他在幫助你的時候,你是怎么想的? 你在幫助他的時候,你又是怎么想的?(3)如何回報朋友的相助之恩四、結(jié)束階段:“小卡寄情”1. 想一想生活中你有哪些應(yīng)該感恩的人或事。你應(yīng)該怎么做?(書本第73頁)我應(yīng)該感恩_ 因為_我會_ 2. 感恩卡 拿出一張紙,選擇一位你想感謝的人,可以是父母、老師或者朋友,把你對他/她的感謝寫在感恩卡上,下課或者放學(xué)回家時悄悄地送給他們吧。 親愛的_: 感謝你_ _除

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