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文檔簡介
1、湖南省長沙市望城區(qū)2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試語文試題(時量:150分鐘,全卷滿分:120分)注意事項:1答題前,先將自己的姓名、準考證號寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題目的答案標號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4考試結(jié)束后,將答題卡上交。一、積累與運用(共20分)下面是望望同學(xué)研學(xué)歸來后寫在筆記本上的作文片段,請閱讀并完成1-2題。自然之美,無處不在。親愛
2、的同學(xué),你可曾發(fā)現(xiàn)?美,是 在山坡上的幾點白雪;美,是縈繞在藍天上的幾縷浮云;美,是彌蔓在山谷里的一林霧藹;美,是迂回在山麓下的一彎綠水;美,是綻放在礫石間的幾朵嫣紅;美,是斜照在湖面上的一抹夕陽;美,是 在窗欞里的絢麗晚霞;美,是馳聘在曠野上的一匹駿馬;美,是盤旋在俏壁間的一只雄鷹;美,是 在池子里的幾尾紅鯉;美,是 在密林間的幾聲鳥鳴。自然之美,無處不在。親愛的同學(xué),請放下一切冗雜,用眼去看,用耳去聽,用心去感受。睜大你的雙眼,敞開你的心扉,去迎接美好的一切!1下列字形和加點字的注音,全都正確的一項是(2分)A縈繞(yn)彌蔓霧藹(i)迂回B山麓(l) 礫石(shu)俏壁 盤旋(xun)C
3、馳聘 窗欞(ln) 絢麗 密林D曠野(kun)嫣紅 冗雜(rn)心扉2填入橫線處的詞語,最符合語境的一項是(2分)A殘留鑲嵌嬉鬧回蕩B停留 固定 嬉戲 蕩漾C殘留 鑲嵌 嬉戲 回蕩D停留 固定 嬉鬧 蕩漾3下面語段是城城同學(xué)的新聞?wù)?,沒有語病的一項是(2分)在第45個世界環(huán)境日到來之際,長沙市開展了以“既要金山銀山,也要綠水青山”為主題的環(huán)?;顒?。會上通報了大約10個左右排污超標的企業(yè)。有關(guān)部門責令這些企業(yè)立即進行整改并停止破壞行為。= 4 * GB3通過這次環(huán)?;顒拥拈_展,使廣大市民增強了環(huán)保意識,有了自覺的環(huán)保行動。A= 1 * GB3B= 2 * GB3C= 3 * GB3D= 4 *
4、 GB34依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分) ,守護孩子的遠航; ,滋養(yǎng)孩子的心靈; ,規(guī)范孩子的言行; ,照亮孩子的未來。家教是海上的燈塔 家訓(xùn)是端正的標尺家風(fēng)是精神的沃土 家庭是溫暖的港灣ABCD5下列有關(guān)文學(xué)或文化常識的說法正確的一項是(2分)A詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三個部分。B城城把文言文中表示年齡的詞語按照從小到大的順序進行了排列:“垂髫”“加冠”“豆蔻”“不惑”“始齔”。C“喝”是節(jié)日習(xí)俗中一道獨特的風(fēng)景:八月十五端陽節(jié)喝雄黃酒,寓意“驅(qū)妖避邪”;九九重陽節(jié)飲菊花酒,表達對延年益壽的期盼。D城城在20
5、21年望城區(qū)中學(xué)生“學(xué)黨史 感黨恩 跟黨走”圖說黨史演講比賽活動現(xiàn)場演講完畢,向臺下評委老師禮貌地鞠了一躬,說:“感謝您的聆聽!”6古典詩詞為我們提供了豐富的精神養(yǎng)料。為慶祝建黨100周年,學(xué)校團委舉行“少年敢擔當,愛國心永存”的主題征文活動,下面是城城同學(xué)參加征文寫的一段文字,請依照你的理解,在橫線上填上恰當?shù)脑娋洹#ü?分,每空1分)愛國是一種決心,更是一種情懷。古往今來,多少文人志士將拳拳愛國心,濃濃愛國情融入了自己的詩詞當中。飽受顛沛流離之苦的杜甫,用“ , ”(茅屋為秋風(fēng)所破歌)的詩句,以表自己舍己為人、至死不悔的決心;一生坎坷的陸游,用“ , ”(卜算子詠梅)的詞句,借寫梅花凋落的
6、情景,抒發(fā)自己至死不渝的愛國之情。作為新時代的少年,我們應(yīng)存愛國心,懷愛國情,讓愛國思想成為我們青春最亮麗的底色!7實踐園地(6分)中國文化崇尚“和”,有關(guān)“和”的思想源遠流長,豐富多彩。學(xué)校開展“以和為貴”的語文綜合性實踐活動,邀請你和城城同學(xué)共同完成以下任務(wù)。(1)為了給本次活動擬一個出色的宣傳標語,城城同學(xué)摘錄了一段材料作為參考,請你從材料中選出關(guān)鍵字,分別填入A、B兩處,每處限填一個字,完善本次活動的宣傳標語。(2分)俗話說:天時不如地利,地利不如人和。而“和”之關(guān)鍵在于“安”?!鞍病闭?,安定和諧也。家之安,則戶納千祥;國之安,則國運昌盛;宇之安,則萬物和諧。安者,和之本也。宣傳標語:
7、以 A 為本,以 B 為貴(2)學(xué)校舉行演講比賽,城城同學(xué)搜集了以下一組故事和名言,準備以“和諧,讓世界更美好”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組資料中不符合主題要求的兩項是(填序號)(2分) “臥冰求鯉”的故事 “將相和”的故事禮讓一寸,得禮一尺 以和為貴,萬事順忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空 人而無信,不知其可也(3)學(xué)校開展本次“以和為貴”的語文綜合性實踐活動,是為了構(gòu)建“和諧校園”,請你為構(gòu)建“和諧校園”提出至少兩條建議。(2分)_二、閱讀與鑒賞(共44分)(一)閱讀下面的古詩,完成 8-9 題。(共6分)賦得暮雨送李胄唐韋應(yīng)物 楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時。 漠漠 = 4 * GB3 * ME
8、RGEFORMAT 帆來重,冥冥 = 5 * GB3 * MERGEFORMAT 鳥去遲。 海門深不見,浦樹遠含滋。相送情無限,沾襟比散絲?!咀⑨尅抠x得:分題賦詩,分到的什么題目,稱為“賦得”。這里分得的題目是“暮雨”,故稱“賦得暮雨”。李胄,詩人朋友。楚江:指長江。建業(yè):今江蘇南京。 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 漠漠:水汽迷茫的樣子。 = 5 * GB3 * MERGEFORMAT 冥冥:天色昏暗的樣子。海門:長江入海處,在今江蘇省海門市。浦:近岸的水面。含滋:濕潤,帶著水汽。散絲:指細雨,這里喻流淚。8下面對詩歌的賞析正確的一項是(2分)A首聯(lián)起句點“雨”,次句點“暮”
9、,照應(yīng)詩題中的“暮雨”二字,為二三聯(lián)畫面的出現(xiàn)涂上了一層明亮的底色。B景的設(shè)置,總是以情為轉(zhuǎn)移的。在這首詩里,那冥冥暮色,霏霏煙雨,是詩人著力渲染的,以求與自己歡快的心境相吻合。C尾聯(lián)用一個“比”字,把別淚和散絲交融在一起,詩人再也抑止不住自己的感情,不禁潸然淚下,離愁別緒含蓄地表達了出來。D從結(jié)構(gòu)上說,以“微雨”起,用“散絲”結(jié),前后呼應(yīng),全詩四聯(lián),一脈貫通,渾然一體。9詩歌的頷聯(lián)“漠漠帆來重,冥冥鳥去遲”,歷來為人們所傳誦,請從表現(xiàn)手法角度對此聯(lián)進行賞析。(4分)_(二)閱讀下面的文言文,完成10-13題。(共10分) 何岳拾金不昧秀才何岳,號畏齋。嘗夜行拾得銀二百余兩,不敢與家人言之,恐
10、勸令留金也。次早,攜至拾銀處,見一人尋至,問其銀數(shù),與封識皆合,遂以還之。其人欲分數(shù)金為謝,畏齋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此數(shù)金乎?”其人謝而去。又嘗教書于宦官家宦官有事入京寄一箱于畏齋中有數(shù)百金,曰:“俟他日來取?!比?shù)年,絕無音信。聞其侄以他事南來,非取箱也,因托以寄去。夫畏齋一窮秀才也,拾金而還,暫猶可勉 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT ;寄金數(shù)年,略不動心,此其過人也遠矣?。ㄟx自金陵瑣事,有刪改)【注釋】封識:封存的記號。利:貪圖。俟(s):等待。 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 暫猶可勉:短時期內(nèi)還可以勉勵自己不起貪心。10對文中加點字的解讀,
11、正確的一項是(2分)A在古代,“去”的本義是“離開”的意思,由此可以推測,文中“其人謝而去”中的“去”和“因托以寄去”都可以解釋為“離開”之意。B“聞之,欣然規(guī)往”中“聞”是“聽說”的意思,以此推斷,“聞其侄以他事南來”中的 “聞”也可以解釋為“聽說”。C“不敢與家人言之”和“祗辱于奴隸人之手”(馬說)中“之”的含義是一樣的,都是代詞。D“見一人尋至”中的“尋”有“不久”“尋找”“古代長度單位,八尺為一尋”等義項,依據(jù)前后語境,此處應(yīng)選“不久”之義。11下列對文中畫波浪線語段的斷句,正確的一項是(2分)A又嘗教書于宦官家/宦官有事/入京寄一箱于畏齋/中有數(shù)百金B(yǎng)又嘗教書于宦官家/宦官有事入京寄
12、一箱/于畏齋中/有數(shù)百金C又嘗教書/于宦官家宦官有事/入京寄一箱于畏齋/中有數(shù)百金D又嘗教書于宦官家/宦官有事入京/寄一箱于畏齋/中有數(shù)百金12用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(3分) 問其銀數(shù),與封識皆合,遂以還之。 _13“此其過人也遠矣”,結(jié)合文章具體內(nèi)容,說一說認為何岳的品質(zhì)遠遠超過常人的原因。(3分) _(三)閱讀下面文章,完成14-16題。(共8分)我們?yōu)槭裁匆X袁越地球上絕大部分陸生動物都要睡覺,人類自然也不例外。但動物們?yōu)槭裁捶堑盟X呢?睡眠的功能到底是什么?從進化的角度來看,睡眠似乎對動物的生存很不利。你想啊,動物睡覺時對外界刺激的反應(yīng)極為遲鈍,很容易被天敵抓住。如果有動物
13、進化出不睡覺的能力,豈不是會比那些需要睡眠的動物更有生存優(yōu)勢?可惜這樣的事例極為罕見,迄今為止尚未在陸生動物中發(fā)現(xiàn)過。曾經(jīng)有人相信動物的睡眠需求是由陽光周期決定的,但后續(xù)研究發(fā)現(xiàn),即使生活在暗無天日的洞穴中的動物也需要睡覺,這說明睡眠需求和光照周期無關(guān)。不管真正的原因到底是什么,我們每個人都知道,硬挺著不睡覺的感覺是很糟糕的。20世紀60年代,美國加州圣地亞哥市的一位名叫蘭迪加德納的高中生決定挑戰(zhàn)一下不睡眠極限,在幾位科學(xué)家的輪番監(jiān)督下保持不睡眠長達7天零25分鐘,創(chuàng)下了人類不睡覺最長的世界紀錄。據(jù)說最后那幾天他出現(xiàn)了嚴重的精神問題,具體表現(xiàn)為認知障礙、情緒失控和短期記憶力喪失等等,甚至還出現(xiàn)
14、了幻覺。但是,結(jié)束試驗之后他休息了兩天就完全恢復(fù)了,此后好像也沒有留下什么后遺癥。這說明不睡覺造成的損傷似乎并不是永久性的,很容易恢復(fù)。按照這個思路,有些科學(xué)家認為,睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的代謝廢物,廢物堆積過多當然不好,但如果堆積時間不長的話,只要通過補覺來清理一下,就能完全恢復(fù)原狀。所以一個人偶爾熬個夜不是什么大問題,只有長時間睡眠不足才會對身體有害。那么,大腦產(chǎn)生的代謝廢物主要靠什么來清理呢?答案是腦脊液。這是一種像水一樣清亮的液體,可以在腦組織和脊髓之間自由流動,其功能有點像清潔液,可以通過反復(fù)地沖洗將神經(jīng)細胞產(chǎn)生的廢物清理出去。腦脊液是如何沖進大腦開始“干活”的呢?
15、美國波士頓大學(xué)的勞拉路易斯博士通過實驗證明,人類腦脊液的流動和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)。每當志愿者進入深度睡眠,腦脊液就會大量涌入腦組織,開始打掃衛(wèi)生。為什么只有在深度睡眠時腦脊液才會流進腦組織中去呢?原來,腦神經(jīng)在工作時需要消耗大量氧氣,這些氧氣是被血液帶進來的。人在清醒時(以及在非深度睡眠時)腦神經(jīng)一直持續(xù)放電,耗氧量居高不下,血液必須保持高速流動,并充滿整個腦組織,這樣才能保證腦神經(jīng)的氧氣供應(yīng)。處于深度睡眠階段時,腦神經(jīng)元放電模式趨向一致,要么大家一起放電,要么集體同時休眠。當腦神經(jīng)集體休眠時,耗氧量快速下降,血液流速降低25%左右,空出的部分則由腦脊液來填補。換句話說,人類大腦在深度睡眠時放慢
16、了腦神經(jīng)放電的頻率,從而減少了對血液的依賴,腦脊液便可趁機進入大腦,開始清理工作。睡眠就是通過這種方式為大腦打掃衛(wèi)生的。路易斯博士的這項研究成果發(fā)表于2019年1月1日出版的科學(xué)雜志上。她相信,如果未來的科學(xué)家們能夠掌握控制腦脊液流動的方法,就能動員起人體自身的清潔工,把腦部產(chǎn)生的所有廢物全部清理出去,從而更好地保護我們的健康。當然,在這一天到來之前,我們也可以自救,方法就是好好睡覺,別老熬夜了。(選自大眾健康,有刪改)14下面說法與原文內(nèi)容不相符的一項是(2分)A如果有動物進化出不睡覺的能力,會比那些需要睡眠的動物更有生存優(yōu)勢,但迄今為止這樣的能力尚未在陸生動物中發(fā)現(xiàn)過。B一個人偶爾熬個夜不
17、是什么大問題,只有長時間睡眠不足才會對身體有害。 C美國波士頓大學(xué)的勞拉路易斯博士通過實驗證明,人類腦脊液的流動和睡眠狀態(tài)密切相關(guān)。D當腦神經(jīng)集體休眠時,耗氧量快速下降,血液流速降低25%,空出的部分則由腦脊液來填補。15下列說法正確的一項是(2分)A“睡眠的主要作用可能就是清除腦神經(jīng)細胞產(chǎn)生的代謝廢物”一句中將“主要”刪去,不會改變原文的意思。B文章前三段對動物睡覺現(xiàn)象的探究,是為了引出本文的說明對象,同時還起到吸引讀者閱讀興趣的作用。C第段的畫線句子,將人體的排毒功能比作是“清潔工”,運用了舉例子的說明方法,生動形象地說明了人體有自我清潔排毒的功能,給讀者留下深刻印象。D這是一篇事物說明文
18、,文章開篇以設(shè)問的形式引出說明的內(nèi)容,接著介紹了科學(xué)家對睡眠作用及其原因的探究,最后指出控制腦脊液的方法還沒有掌握,我們可通過好好睡覺來進行自救,再次強調(diào)睡眠的重要性,結(jié)束全文。16夜很深了,城城同學(xué)還在聊天、刷手機、打游戲睡前時間總是“余額不足”。請結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料勸說城城同學(xué)按時休息,不要熬夜。(4分)【鏈接材料】針對外在因素影響學(xué)生睡眠問題,教育部印發(fā)關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知,要求作業(yè)、校外培訓(xùn)、游戲都要為學(xué)生睡眠讓路。按照相關(guān)要求,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達10小時,初中生應(yīng)達9小時。小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè),中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。 _ _ _(四)閱讀
19、下面的文章,完成 17-19題(共14分)愛的防彈衣陳學(xué)長兒子去買做晚飯的菜了,可一個多小時還沒回來。妻子開始埋怨我了,說,鍛煉孩子,也不是這個法子啊。十一二歲的孩子,能獨自買菜嗎?去那個菜市場,要穿過一條車來車往的馬路,況且,外面的雨下得嘩嘩的,瓢潑一般。起初,我對妻子的話不以為意,琢磨了一會,竟也有了擔心。終于,我坐不住了,關(guān)掉電視,拿把雨傘,匆匆下了樓。深一腳淺一腳地走了一盞茶的工夫,終于來到菜市場。收好雨傘一回頭,發(fā)現(xiàn)妻子也跟了來,她在家里放心不下??赡苁窍掠甑脑颍綍r人山人海的菜市場,今天竟然冷冷清清,買菜的比賣菜的人還少。在靠近肉市的水果攤前,我們發(fā)現(xiàn)了兒子,要不是我把食指豎在嘴
20、前,妻子肯定會大叫起來。兒子很狼狽,身上滿是泥水,顯然在路上滑倒過。不知為什么,他蹲在過道上,正在撿拾橘子。他的前面,是散落一地的黃橘,有些橘子已經(jīng)爛了,白色的地板上粘有星星點點的黃色汁液,不遠處還有個藍色的塑料筐,倒扣在地上。我牽著妻子躲在一邊,遠遠地看著?!靶〖一铮@筐橘子就是你撞倒的。眼睛長哪兒去了?走路怎么這樣莽撞!”聲音來自蘋果、橘子、香蕉等圍成的半圓形攤位內(nèi),里面站著一位穿著藍色圍裙的男人,年紀約摸三十歲,中等身材,四方臉龐,可能是賣水果需要熬夜的原因,眼袋很大,眼圈略微發(fā)黑。他雙手按在攤位上,伸著脖子,瞪著通紅的眼睛沖兒子吼道?!笆迨?,真不是我撞倒的,我根本就沒碰到橘子筐,我經(jīng)過
21、的時候,它恰巧倒了?!眱鹤诱f?!安皇悄阕驳沟?,那你干嗎撿啊?”“我是幫你啊。”兒子站了起來,他不想繼續(xù)撿拾橘子了?!伴僮与y道長腿了?它自己會跑到地上嗎?你這個小家伙不但很笨,而且還很不誠實。”妻子有點沉不住氣了,想過去和胖男人爭論,被我一把拉住。她疑感地看著我,似乎覺得我太窩囊。我壓低聲音解釋說:“小孩順風(fēng)順水地長大,承受能力會很差,遇到點委屈和挫折便會受不了,讓他接受點挫折教育也好?!逼拮影琢宋乙谎?,對我的主意不太贊同,但還是依了我,繼續(xù)旁觀?!拔疫€是那句話,我沒有撞倒你的橘子筐。”兒子斬釘截鐵地說。“你這個小壞蛋,看你一身臟的,是個乞丐吧?犯了錯,還不敢承認?”胖男人從半圓形攤位內(nèi)走了出來
22、。這些話,就像嗖嗖射出的子彈,連妻子都給傷到了,淚水迅速充盈了她的眼眶。這一次,我沒有拉住,她一下子就沖到胖男人面前,指著胖男人嚷道:“我們說話都要講道理呀,你憑什么說是我兒子撞的,我兒子說他沒撞,我相信我兒子?!薄鞍ミ?”胖男人轉(zhuǎn)臉又和妻子吵起來,“大人來了更好,我這橘子摔爛了很多,正愁找不到頭兒呢!”“你家橘子是摔爛了很多,我也很同情,可不一定就和我兒子有關(guān)系啊?他幫你撿,你不能賴上他呀。”妻子拉著兒子想走,被胖男人伸出的胳膊攔住。胖男人說:“繼續(xù)撿吧,我不會錯怪任何一個好人!”我走過去拍拍胖男人的肩膀,說:“師傅,上面有監(jiān)控呢,我們看看監(jiān)控吧。如果是我兒子摔爛的,這筐橘子我全買了;如果不
23、是,你可要道歉哦!”“好,看監(jiān)控就看監(jiān)控,我這橘子不能白摔?!迸帜腥舜謿?,擺手讓鄰攤的一位老人幫他看攤,拉著我就去監(jiān)控室。錄像放得很慢,也放了好幾遍,原來是橘子筐摞得太高,又有點歪,才倒的。橘子筐倒時,我兒子離它有一大截距離呢。他只是恰巧經(jīng)過?!皫煾?,看清楚了吧?”我撇著嘴說。“對不起,小兄弟,怪我沒看清?!迸帜腥私o兒子道了歉?;丶业穆飞?,妻子問兒子:“孩子,那人罵你笨蛋,罵你乞丐,你心里難受嗎?”兒子仰著頭回答說:“我不難受,我只是氣憤?!逼拮雍芗{悶,問:“那話像子彈一樣,很傷人的,為什么就傷不到你呢?”兒子咧嘴笑了笑,說:“爸爸給我穿了防彈衣呢,爸爸經(jīng)常夸我是一位聰明、善良的孩子?!庇?/p>
24、停了,西邊將盡未盡的紅日把天空染上了一層暖意,星星點點的橘紅色泛著美麗的光澤。(選自安徽文學(xué)有改動)17閱讀全文,完成下表。(4分)地點事件妻子的心理或表現(xiàn)“我”的心理或表現(xiàn)家里兒子去買菜,一個多小時沒回來也有了擔心菜市場兒子被水果攤老板錯怪撞倒橘筐沖動,難受監(jiān)控室/妻子和兒子交談納悶欣慰、自豪18根據(jù)文章內(nèi)容,完成對話。(4分) 望望:我發(fā)現(xiàn)小說結(jié)尾“雨停了,西邊將盡未盡的紅日把天空染上了一層暖意,星星點點的橘紅色泛著美麗的光澤”這句話特別美,你能從環(huán)境描寫的角度幫我賞析嗎?城城:我這樣理解: _ _19文章以“愛的防彈衣”為題,有何妙處?請結(jié)合文章內(nèi)容和鏈接材料,談?wù)勀銓Ω笎鄣睦斫?。?分
25、)【鏈接材料】聰,親愛的孩子。人一輩子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年,對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會得;我很同情,我愿意盡量安慰你、鼓勵你??死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,
26、以免重蹈覆轍。 選自傅雷家書 _(五)名著閱讀(共6分)20下面選項中對名著理解正確的一項是(2分)A鋼鐵是怎樣煉成的中,保爾在達雅的影響下,逐步走上革命道路,用自己鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一個又一個困難,最終成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。B傅雷家書中,傅雷以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。C鋼鐵是怎樣煉成的是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的中篇小說。主人公保爾身上凝聚著那個時代最美好的精神品質(zhì)為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)。D“他的家教如此之嚴,望子成龍的心情如此之熱烈。他要把他的兒子塑造成符合于他的理想的人物。這種家庭教育是相當危險的,沒有幾個人能成功,傅雷也不例外?!边@段話是對傅雷家書的評價。閱讀從鋼鐵是怎樣煉成的中節(jié)選的片段,完成21題?!酒我弧俊袄系?,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生
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