四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試卷(人教版)_第1頁
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1、PAGE PAGE 42016年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試卷(新人教版)數(shù)學(xué)使人更聰明。數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操。xx為大家準(zhǔn)備了2016年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試卷希望能對(duì)大家有所幫助。2016年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試卷(新人教版)一、填空題。(32分)1、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到( )做一條垂線,( )和垂足之間的線段叫做三角形的高,( )叫做三角形的底。2、三角形按角可以分為( )三角形、( )三角形和( )三角形。3、等邊三角形的每個(gè)角都是( )度。4、把一個(gè)大三角形,平均分成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是( )。5、每個(gè)三角形中至少有()個(gè)銳角;最多有()個(gè)直角或鈍角。6、由(

2、)圍成的圖形叫作三角形,三角形有( )條邊,( )個(gè)角,具有( )的特性。7、三角形三條邊上的高相交于三角形內(nèi)一點(diǎn),這點(diǎn)叫做三角形的( )心。8、一個(gè)等腰三角形,它的一個(gè)底角等于70度,它的頂角是()。二、判斷題。(12分)1、三角形的高都在三角形的內(nèi)部。( )2、三角形越大內(nèi)角和就越大。( )3、所有的等邊三角形都是銳角三角形。( )4、任意兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )5、在同一個(gè)三角形中,如果邊的長(zhǎng)度相等,那么邊所對(duì)的角的度數(shù)相等。( )6、一個(gè)三角形,最大的角是銳角,那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形。( )一、 選擇題。(10分)m1、直角三角形有( )條高。A、1 B、無法確

3、定 C、32、在一個(gè)三角形中,如果其中任何兩個(gè)角的度數(shù)之和都大于第三個(gè)角的度數(shù),那么這個(gè)三角形是( )。A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形3、四邊形的內(nèi)角和是( )度。A.180 B.360 C.904、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是65度,這個(gè)三角形一定是()三角形。A、銳角B、直角C、鈍角5、下面各組小棒中能圍成三角形的是()組。A、3厘米、3厘米、6厘米B、3厘米、4厘米、5厘米 C、2厘米、3厘米、4厘米四、求圖形的內(nèi)角和。(8分)五、 操作題。(9分)1. 畫出指定底邊上的高底 底底六、解決問題。(第1題5分,其余每題6分,總分29分。)1、已知一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是35。,求其他兩個(gè)角的度數(shù)?2、1、2是直角三角形中的兩個(gè)銳角,1=50,求2的度數(shù)。3、李爺爺家有一塊三角形的菜地,菜地的最大角是90,是最小角的3倍,求這塊菜地每個(gè)角的度數(shù)。4、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60,已知其中的一條邊長(zhǎng)度是13厘米,求這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是多少厘米?5、在一個(gè)等腰三角形內(nèi),頂角的度數(shù)是一個(gè)底角度數(shù)的一半,求它的底角是多少度?只要大家腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)、一定能夠提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力!希望提供的2016年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元測(cè)試卷,能幫

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