小學(xué)畢業(yè)班語文試卷

1、2009-2010 學(xué)年度第二學(xué)期期末檢測小學(xué)畢業(yè)班語文試卷、 知識積累與運(yùn)用( 25分)1、我會拼寫。( 10 分)dun li nsh j () ()z x n f i cu b ir ) (j(t)n w i zh zh n t b n題號一二三四五總分得分【卷首語】親愛的同學(xué)們，六年來我們在語文的滋養(yǎng)下茁壯成長。請你們拿起手中的筆，發(fā)揮聰明才智，充分的展示自己，相信你們一定會把誠信答滿試卷！別忘了寫一手漂亮的字，卷面書寫規(guī)范、端正、整潔占五分噢！2、我會選擇。（4 分）下列詞語使用正確的一組是（）一記耳光一綹月光栩栩如聲絲絲入扣瞻前顧后思前想后高山巍峨山脈蜿蜒A 一泓秋水一眼水井一盞明

2、燈B 竊竊私語婉婉動聽咄咄逼人C 前仆后繼前赴后繼前仆后仰D 人生坎坷山道崎嶇懸崖陡峭下面沒有錯誤的一組是（）A 隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春夜喜雨（李白）B 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。別董大（高適）C 舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家。烏衣巷（劉禹錫）D 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。涼州詞（王昌齡） TOC o 1-5 h z 3、我會判斷，對的在括號里打“”，錯的打“”。（3 分）（1）C D E F K I J H 是按字母表中先后順序排列的。（）司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。句中的“固”表示本來；“或”表示或者。（）人或事物專用名詞的拼音，第一個字母要大寫，如“

3、北京”寫作“B i j ng”。（）（4）“垂”字，用音序查宇法查字典，應(yīng)查音序ch。（）“凝視、注視、重視、仰視”是一組近義詞。（）“彎彎的柳樹又悄悄地抽出了嫩綠的葉子”這個句子可以縮寫為“柳樹嫩綠?！保ǎ?、我會積累與運(yùn)用。（8 分）我國古代有句名言“ ， _告訴我們要廣泛聽取別人的意見；而“?！边@是孔子對學(xué)與思的思考。從語文課本中，我們認(rèn)識了不少古今中外的人物，如全心全意為人民服務(wù)的；我國杰出的愛國工程師；神機(jī)妙算，用草船借 TOC o 1-5 h z 箭的；被軍閥殘酷殺害的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一；為了國家利益，勇于改過的。用學(xué)過或自己積累的成語填空。5 月 12 日，四川省汶川縣發(fā)生里氏

4、8.0 級地震。該地震波及范圍之廣,強(qiáng)度之大 , 在新中國史上是的。災(zāi)情就是命令, 黨中央、國務(wù)院立刻行動起來。溫家寶總理，親赴災(zāi)區(qū)，慰問災(zāi)民。人民子弟兵數(shù)十萬大軍，從空中、陸上、水上向?yàn)?zāi)區(qū)集結(jié)。在醫(yī)院，義務(wù)獻(xiàn)血的人；在單位，自愿捐款的人。在海外，華人、華僑也紛紛，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。我堅信，只要我們、，中國人民一定能戰(zhàn)勝這場特大自然災(zāi)害。三、閱讀理解與感悟（35 分）（一）古文閱讀（10 分）虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨吾后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏已而走也，以為

5、畏狐也。1、解釋帶點(diǎn)字的意思。（3 分）狐曰 ：故遂與之 行：獸見之 皆走：2、對這則故事中幾句話的理解正確的一項是（）（2 分）A、天帝使我長百獸。上天讓我為百獸之長。B、子以我為不信。我不會認(rèn)為你在說謊。C、吾為子先行。我與你先走。D、 觀百獸之見我而敢不走乎？看看百獸見到我的表現(xiàn)而不走開嗎？3、根據(jù)這則故事的內(nèi)容寫出相應(yīng)的成語。（ 1 分）4、請寫出這則寓言的寓意。（2 分）5、請你也寫出2 個具有寓意的成語。、（ 2 分）（二） 賣火柴的小女孩（ 節(jié)選） （ 10 分）可憐的小女孩!她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒

6、注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個。她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根來，在墻上擦燃了，來暖和暖和她的小手嗎？她終于抽出了一根。哧 !火柴燃起來了，冒出火焰來了!她把小手（放 攏） 在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭！這是一道（奇異奇怪）的火光！哎，怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。1、在短文的括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，用“ ”標(biāo)出。（ 2 分）2、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的意思，把序號填在括號內(nèi)

7、。（3 分）（ 1）畫線句子中“不過她沒注意這些”中的“這些”是指她金黃的長頭發(fā)很美麗。她“沒注意這些”是因?yàn)椋海?）A. 她一向很美麗。B.她聞到烤鵝的香味。C.她又冷又餓，只想把火柴賣出去。（2）女孩幻覺溫暖的大火爐是因?yàn)椋海ǎ〢. 她過慣在溫暖的大火爐旁的生活。B.她太冷了，渴望得到溫暖。C.她手里有火柴，可以點(diǎn)燃大火爐。3、根據(jù)“她的一雙小手”一節(jié)內(nèi)容，將下面4 個詞語按小女孩的心情 TOC o 1-5 h z 變化的順序重新排列。（2 分）驚喜 失望 猶豫 滿足 4、用“”畫出描寫小女孩幻覺的句子。（2 分）5、文中“哎，怎么回事呢？”是指： 。 （ 1 分）（三）新葉（15 分）一

8、夜春雨。清晨， 我撩開白色的窗幔，一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁里爆發(fā)出些淡綠、鵝黃色的嫩芽?！靶氯~！”我不由眼睛刷地一亮，驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風(fēng)帶著春的氣息從胸間穿過。“啊，你好，新葉！”大自然里的花五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見。如果說我見過的話，那就是新葉了。人們總把燕子飛來當(dāng)作春天來臨的預(yù)告，而我認(rèn)為，新葉， 才真正稱得上春的使者。早在嚴(yán)酷的冬天，它就懷著自己的信念和希翼，堅貞執(zhí)著地等待著，積蓄著， 當(dāng)冰消雪融，它更急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光、沐春雨、盡情舒展開來。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地

9、綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。新葉一天天長大了，伴著春的腳步。轉(zhuǎn)眼間， 便是滿眼碧綠。仰頭望去， 在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠(yuǎn)看去，卻見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間、亭亭如蓋。密處，濃得深遠(yuǎn)，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。然而， 倘若它只有惹人喜愛的風(fēng)姿，怎值得我動之以情？留意觀察許久，我發(fā)現(xiàn)一些更使我敬慕的它的德行和情操。新葉的一生是短暫的。春天萌芽，夏日生長，秋風(fēng)起后，大都飄去了。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先， 它從不挑剔所處環(huán)境的惡劣，或安家于深山僻野，或置身于繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求

10、有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)河山，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己，默默地專心致志地垂著綠蔭，謙遜而不卑賤，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養(yǎng)，忘我自獻(xiàn)。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報以一腔忠誠，即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻(xiàn)給母親！也許是因?yàn)椤熬G肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心?？墒牵t花雖好，還需綠葉扶持；沒有綠葉的“無窮碧”又哪有花朵的“別樣紅”？我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢

11、彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。朋友，愿你生命之樹，永遠(yuǎn)長滿綠油的新葉，四季常青。1 、第自然段中哪句話描寫了作者內(nèi)心的感覺，請用“”劃出，這句話 TOC o 1-5 h z 表達(dá)了作者（）的心情。（1 分）2、第自然段第一句寫新葉時寫了燕子，這是一種（）的寫法，文中第（）自然段也用了這種寫法。（1 分）3、請用一句話概括第自然段的內(nèi)容：（1 分）4 、第自然段用了打比方來描寫綠葉，分別比作（）、）、（）、（）。（2 分）5、第自然段在文章結(jié)構(gòu)上起（）作用。（1 分）6、在文中找出下列詞的反義詞；（2 分）謙遜（ ）清高（ ）7、請寫出第自

12、然段中與“無窮碧”和“別樣紅”有關(guān)的詩句。（2 分）8、綠葉對人生有什么啟示意義？（2 分）9、類似新葉一樣給人以啟示的平凡的事物很多，你在生活中，從哪些事物身上獲得過哪些啟示？請你拿起筆寫寫吧。（3 分）四、習(xí)作展示（ 25 分）“把握生命里中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹， 沒有人能隨隨便便成功”這是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌詞，當(dāng)你唱起這首歌時，你會想起些什么？請以此為內(nèi)容，寫一篇 500 字左右的記敘文，要求事例具體，有條理，語句流暢，有中心，不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。五、卷面分( 5 分)我的書寫最規(guī)范！我的卷面最美觀！2009-2010 學(xué)年度第二學(xué)期期末

13、檢測小學(xué)畢業(yè)班語文參考答案1、不能讓“卷面分”流于形式。一個年級語文試卷中的卷面分應(yīng)有一位閱卷教師來衡量給分，一定要做到公正、公平，以便促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。語文試卷中有些題目的答案不是唯一的，閱卷教師一定要靈活處理，學(xué)生的答案只要符合題目意思，表達(dá)出自己的想法，閱卷教師就要酌情給分。1、鍛煉書籍 禮拜 見微知著咨詢 翡翠 侮辱 忐忑不安2、(1) D ( 2)B(1) (2) (3) (4) (5) (6) (1) 有關(guān)的名言答案不唯一。例：偏聽則暗, 兼聽則明。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。雷鋒 詹天佑諸葛亮李大釗廉頗史無前例心急如焚日夜兼程人頭攢動絡(luò)繹不絕慷慨解囊同舟共濟(jì)萬眾一心(答案不唯一，符合意思即可)1、狐貍說于是跟狐貍一道去動物們見到他們都逃走了(符合意思即可)A 3 、 狐假虎威4、狐貍假借老虎的威風(fēng)。比喻借著別人的權(quán)勢來欺壓人，常用于形容人。(符合意思即可)略 (答案不唯一，符合題意即可)攏 奇異 TOC o 1-5 h z (1)A(2)B猶豫 驚喜 滿足 失望4、小女孩覺得自己好像坐在一個大