有關(guān)五年級敘事匯編8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)五年級敘事匯編8篇有關(guān)五年級敘事作文匯編8篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是我精心整理的五年級敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 五年級敘事作文 篇1 夏天來了，這是我最喜歡的季節(jié)，我每天洗完澡就吹吹電扇 ，感覺爽極了，而且還從來都有不打個噴嚏?？山裉煸缟蠣顩r不妙了，我不停地打噴嚏。媽媽看見了知道我是感冒了，要送我去打針，我一想到要打針就膽顫心驚了。 我為什么畏懼打針呢？記得我第一次打針的時候，打的是右手，

2、幾分針后血不知怎么著，回到針管了，媽媽嚇壞了，立刻叫醫(yī)生來，醫(yī)生立刻把針拔出來了，我“得救了，可是我的手上卻起了一個“大紅包。于是此后我對打針十分畏懼！ 今天，媽媽果真又要帶我去打針。我一進醫(yī)院，就聽見里面?zhèn)鱽砹丝蘼?，這時我更畏懼了。我拖著媽媽叫媽媽走，可媽媽不理我，還越走越快。媽媽帶我去找醫(yī)生看一看，醫(yī)生果真開了處方給我打針了，我即刻嚇得滿身出冷汗。我坐在注射室渾身不安逸，這時醫(yī)生把一個花色的網(wǎng)子兜住吊瓶放在我旁邊的針桿上，再摸了摸我的手，然后用棉簽把白色的消毒水棕色的消毒水涂在我的手面上，再把針扎在我手中的血管里，我咬著牙忍著疼痛。死死盯著輸液瓶，終究打完了針，針頭拔了出來，可手還是在流血

3、，我用另一只手按住，過了一兩分鐘手才不流血了，我長長吁了一口氣，終于解脫了！ 人人都有畏懼和愉快的經(jīng)歷，小朋友，你們也寫寫你的真實的經(jīng)歷吧！一定也很好玩兒！ 五年級敘事作文 篇2 昨天，爸爸帶著我去奶奶家，一進門我就看見爺爺、奶奶正在包餃子，我很好奇平日我最喜歡吃的餃子是怎么做成的，就請求爺爺、奶奶教我包餃子，爺爺、奶奶爽快的允許了。 首先，爺爺讓我拿了一個小面團，學(xué)著他的樣子，用手把它壓平，然后用搟面杖趕起來，無論我怎么搟，也不能像爺爺搟的那樣順手，經(jīng)過爺爺?shù)闹笇?dǎo)我費了好大勁，我終究把面團搟薄了。奶奶讓我學(xué)著她的樣子用勺子盛了一勺餃子餡，放在面皮上，然后，用手把面皮對齊，學(xué)著的樣子，左捏捏，

4、右捏捏，可是捏了這邊，那邊露餡，捏了那邊，這邊露餡，弄得我是滿手都是油，天哪！怎么也捏不好，費了好長時間，也沒有包好。 我不由得慌張起來，手都有些酸了?？粗一艔埖臉幼樱瑺敔敺畔率种械膿{面杖對我說說：“來乖孫女，我教你！于是，我細心的看著爺爺?shù)氖?，怎么按面團，怎么搟皮看，怎么拿面皮，怎么放餡子，怎么捏邊，然后怎么換手。我看得很認真，不敢有絲毫的馬虎，爺爺給我講完，我就重新拿起面團，逐漸的搟起來。不一會我的第一個“作品出手成功了，雖然什么都不像，也沒有奶奶包的那樣飽滿好看，但是，不管怎樣它也是我的成績啊，我依舊很愉快。 我貌似有了信心，于是又包了其次個。果真，比第一個好多了，當然還是不能與奶奶的

5、相比。但是我會繼續(xù)努力，我相信一定會包的和奶奶包的一樣好看。餃子包好了，媽媽剛好也下班回來了，爸爸去廚房燒水，媽媽說“今天我要嘗嘗蒙蒙包的餃子好不好吃？ 不一會，水燒開了，我把餃子端到廚房給爸爸，只見爸爸把手中的餃子像一只只大白鵝，撲楞楞地飛入了鍋中。我就叫爸爸盛餃子，爸爸說：“餃子和水一起發(fā)出了咕嚕咕嚕的聲音。連續(xù)加三次水，餃子才能熟，看著時間一分一秒的過去，終究，爸爸說餃子可以出鍋了。 吃飯時爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都夸我包的餃子好吃，我聽到他們的夸獎后心里美滋滋的。吃著自己包的餃子，比吃買的餃子開心多了。我知道，我包的并不好，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽只是在激勵我。無論做什么事，只要努力去做，

6、一定會最好。 五年級敘事作文 篇3 寒假里有一件事讓我記憶猶新。那就是大年初一的下午，我們一家人去孫文公園看花燈。 一到公園，好多人啊！熙熙攘攘的人群穿著嬌艷的衣裳，好像一股川流不停的泉流，讓我眼花繚亂。 我們擠進人群，快速地走向遠處的“龍燈。那是一條全身黃金的龍，它或許是象征著人們的工作學(xué)習(xí)突飛猛進吧！走進一看，那條龍加工得特別精致，外面是一層彩色的砂紙，里面是好多鐵絲和小燈泡，構(gòu)成了兇猛的龍。 再往里走，就是最引人注目的年燈，年燈有各種各樣的，我最喜歡的是小豬樣的年燈，可愛的小豬好像在給人們拜年呢！小豬下的愛心燈照亮了人們腳下的路。還有一些映入眼簾的是“蘑菇燈，紅紅的蘑菇燈令人想起自己小小

7、時候的童年。 還有一個個假人模仿真人打鼓，鼓聲整齊劃一，深深地吸引了來往的游客，同樣我們一家人也被吸引了，我還不停地說“哇許大量多驚呼聲和稱贊聲從人們口中傳出，仿佛在為這些假人喝彩。 “滿園花世界，盡是燈海洋。這次和家人一起賞花燈，真是既好玩兒，又讓人回味無窮啊！ 五年級敘事作文 篇4 童年是美好的，回想起我們童年做過的事情，就像海灘上的貝殼，五顏六色，我就來拾一個紅色的貝殼送給大家，那是一件好玩兒的事情。一想起它，我就會哈哈大笑。 記得那是我上幼兒園的時候。吃好早飯，我剛要出門，誰知一不提防，一塊小石頭絆倒了我，害得我從樓梯上摔了下來，結(jié)果嚴重得不堪設(shè)想：嘴唇上的皮擦破了，流出了鮮紅的血；鼻

8、孔里也流血了。我想，我這么出門，也太丟人了，對了，平?？匆妺寢屧谀樕蠔|涂西畫的，結(jié)果還真不錯，挺美麗！為何我也不試一試？把自己打扮得美麗些，這樣，就不會被伙伴們嘲諷了！ 說干就干，我來到洗手間，用力回想起媽媽用的打扮品。哦，想到了，第一件是口紅，我把口紅拿出來，開啟蓋子。就往嘴上涂，接下來是粉底等等。 化好妝后，我走到媽媽那兒，撒嬌似的說：“媽媽，媽媽，快看看我，給你一個驚喜。媽媽一回頭，就嚇了一大跳，原來，我把口紅涂在嘴上涂得像個鴨嘴，粉底涂得滿臉都是，像個“白臉女鬼，眉毛畫得像個妖怪媽媽心疼地說：哎喲！你這是怎么啦？口紅對女孩子是不利的，其他的打扮品你還是不要用了，媽媽還是覺得你原來的樣子

9、好看“我說：“你瞧我臉上，方才從樓梯上摔下來，摔得青一塊紫一塊的，被小伙伴們嘲諷了，多沒面子啊！“那不要緊，每個人都有失誤的時候，不可能做什么事都會成功的。媽媽回復(fù)道。這句話對我來說很高深，由于那時我還小，當然，現(xiàn)在我長大了，自然也明白了。 這件事已經(jīng)過去好多年了，那時候，我多么天真、幼稚?。?星期四，我和小徐一起去食堂吃午飯，這時，肚子咕咕地叫著，急忙地想快點吃到美味佳肴。 正在和他談校風聲地說著話，突然看到他臉色發(fā)白，眼睛一翻，身體晃晃的，腦朝后撲通一聲倒在地上，這可把我嚇壞了哎呀，他怎么會突然暈倒的！方才還好好的呢！即刻我直冒虛汗，每根汗毛都豎了起來，我想去扶他，但力氣小扶不起來，立刻反

10、應(yīng)立刻救人，老師，老師呢？我要尋求老師的救援這個時候，老師可能是在食堂吧。 于是，我迅速奔向食堂，老師不在，真是慌了神，不過還是碰見班里的小張，我把狀況告訴了她，她丟下碗筷，趕快和我一起奔向老師辦公室，終究找到了張老師，我們迅速趕往出事地點，老師和我們一起把他攙扶到教室，這時的小徐才清醒過來，看著他安全被救，我深深地喘了口粗氣，衣服渾身被虛汗淋濕了，到了下午，肚子好餓，才發(fā)現(xiàn)自己忘了吃午飯。 放學(xué)回家后的我狼吞虎咽的吃起飯，媽媽覺得很古怪：你今天怎么會這么餓？于是，我把事情一五一十的告訴了媽媽，她聽了表揚了我：今天你的表現(xiàn)十分好，先想到救人，這是很難得得精神品質(zhì)，媽媽要向你學(xué)習(xí)。我聽了心里美滋

11、滋的。 原來，做好事不用刻意去做的.，我們身邊經(jīng)常會有意想不到的事情發(fā)生，只要你付出大膽和可憐心，還有一點點地愛心就可以解決。 五年級敘事作文 篇5 小學(xué)五年級的時候，我有機遇當了一次小老師?，F(xiàn)在回想起來，還頗有一番滋味。 五年級開學(xué)不久，思想品德課老師不知什么原因一段時間沒來上課了。班主任老師為了不拉下功課也為了鍛煉我們，就選“小老師上課，大家都有點畏懼，沒幾個舉手的。我從老師的眼光中看到了老師對我的確定和激勵，舉起了手。于是老師就安排我上第一課團結(jié)合作。 我利用周末的時間，在家做了準備，向爸爸請教，在電腦上查了資料。這一課是關(guān)于團結(jié)合作方面的，我設(shè)計了朗讀、小結(jié)、探討三個環(huán)節(jié)，還讓同學(xué)們聯(lián)

12、系生活實際談自己的感想，自以為是準備得很充分了。到了品德課的時間，我像老師一樣儼然地走向講臺，83雙眼睛像利劍一樣射了過來，我一下子慌了神，還好班主任在后面朝我點了點頭。我靜下心來大聲說“上課，同學(xué)們整整齊齊地站了起來，大家的精神狀態(tài)不錯。我決心把這堂課上好。教室里十分寧靜，連根針掉下來的聲音也聽得見。大家還從沒有聽過“小老師上課，挺新鮮的。眼睛里都充滿了期待?！敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)第一課.現(xiàn)在沒有從前那樣緊張了，我依照設(shè)計好的方案講完了知識要點。我向同學(xué)們提出了幾個問題，我很是擔憂沒幾個答問。我的眼睛掃視了一下同學(xué)，這時好朋友梁雅琪舉起了手，楊紫翎、岳美君等都相繼舉起了手，我暗暗愉快，同學(xué)們都很支持

13、我，我也激勵他們認真思考，思考是通向知識的橋梁。占敏平日成績不是很好，也舉起了手，我就喊她答了問，她答得挺好的，我表揚了她，大家也都鼓掌，占敏也十分愉快。到了游戲環(huán)節(jié)，兩個同學(xué)一個做動作，一個猜，要團結(jié)合作才能完成。男同學(xué)可喜歡了。吳一凡和唐子博同伴，吳一凡的動作做得好，唐子博每次都猜出來了。有的同學(xué)就不太順利了，好不簡單才猜到，但也笑嘻嘻的。同學(xué)們在游戲中得到了快樂，一張張笑臉像一朵朵鮮花綻放，也認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。當“小老師的感覺真好，我戀戀不舍的走向了講臺。 班主任老師做了總結(jié)，稱我是第一個敢于吃螃蟹的人，還指出了我的缺點，說沒有哪個老師上課不做板書的。我恍然大悟，原來我只顧講課，黑

14、板上一個字也沒寫。 這件事過去很久了，可我仍記憶猶新。老師是辛苦的，我們要尊重老師的勞動。老師上好一堂課多么不簡單?。∥也恢澜窈髸粫斃蠋?，我真的很感謝老師給我這次鍛煉的好機遇。 五年級敘事作文 篇6 我在爸爸媽媽心中是個大孩子了，他們認為大的就要讓著小的，所以我經(jīng)常替弟弟、妹妹“背黑鍋。 “姐，我來了，陪我玩玩吧！她露出了甜美的笑臉，還不停地向我賣萌，這是妹妹那有血有肉的“面具。我看向媽媽，向她求救，媽媽回了我一個苦瓜臉，仿佛在說：妹妹好不簡單來一次，你陪她玩會兒又怎么樣。“好吧！我只好允許了。 來到我的寢室門口，她邪惡地一笑，說“老姐，進去看看吧。遠離了爸媽我就自由了，怎么能聽她的呢。

15、我堅決果斷地說：“想得美！但她并沒有聽進去，仍走進了我的房間。她開始一個勁地找東西，把我的泰迪熊、好看的水筆、本子、書簽等東西都找了出來，并且命令我送給她。那些可是我的寶物呀，怎么能允許呢？我又一次拒絕了她。她才不愿罷休呢，先擺出一個可愛的姿態(tài)，再走到爸爸媽媽面前，一個勁地說她是有多么多么地喜歡我的東西。我的媽媽可“大方了，把我的寶物全送給了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能無奈地看著那些寶物被妹妹拿走。 這就是我心靈深處的機要，爸爸媽媽怎么就那么寵著妹妹，怎么就不理解我呢？莫非就不擔憂我會心疼、我會悲傷嗎？ 五年級敘事作文 篇7 1、渴望已久的西嶺雪山 2月6日，我終究來到了四年沒有來的西

16、嶺雪山，這是我期盼已久的景點，我渴望看見新的景象，我渴望看見一個冰天雪地的世界，我渴望看見云霧繚繞、綠樹掩映、雄偉嚴肅的山峰，我渴望滑雪和堆雪人，太多期盼的對象讓我對這一天的來到興奮不已。 這一天，我和爸爸媽媽早早地起了床，7:00鐘就開始出發(fā)了，一路上我看著車窗外，渴望立刻就到達西嶺雪山，終究我們來到了大山中，盤山馬路像蛇一樣在山中逐漸爬行著，蠕動著，我恨不得自己能飛，飛到滑雪場。兩個小時后我們終究來到了西嶺雪山腳下。 當我們一家三口坐上纜車，我往下看，情不自禁地說：“這里也太高了吧。對了，上面的滑雪場上面的雪是人工制造的還是自然形成的？爸爸說：“是人工制造的。我們坐了五分鐘的纜車來到了西嶺

17、雪山的半山腰，我們隨著大部隊來到了公共汽車站臺，站臺上擠滿了人。在站臺后面是樹林上面鋪著一些雪，樹林里有梅花、松樹、銀杏風景十分美麗，正在我欣賞風景時，媽媽一把抓住我的衣領(lǐng)，在人群中穿梭著，當我反應(yīng)過來我已經(jīng)上了擁擠不堪的公共汽車。當我們?nèi)讼铝斯财囈呀?jīng)是傷筋動骨，但是在我們的眼前是冰天雪地，崇山峻嶺。 2、滑雪270分鐘 我看見周邊都是鋪上冰雪的大山，和遠處的滑雪場拉著爸爸媽媽向滑雪場跑去說：“走吧，我們?nèi)セ?。但是爸爸還是慢悠悠地走著，我只好急不可耐地跟著他們走，天空中下起了雨夾雪，路上很濕滑，天氣很冷。媽媽說：“山頂上面果真冷得很，我覺得沒有穿夠。我對爸爸說：“今天我想住在這里，明天

18、還可以滑雪。但是爸爸卻回絕了。 不一會兒，我們來到了滑雪場的買票口，爸爸付了押金，媽媽在背后說：“今天太冷了，我不會滑，我不去了。于是我和爸爸去準備裝備，我穿上了一雙紅色的靴子，領(lǐng)了兩個長150厘米的滑雪板和兩只銀色的滑雪杖。我興奮地跑向雪地。 雪地上的感覺真好但是四年沒有滑雪了，動作都生疏了大量只會用滑雪杖來加速，什么剎車、拐彎就什么都不會了。爸爸看見我不會滑雪和想滑好雪的沖勁給我請來了一位滑雪教練。他穿著橙色的工作服，戴著一只墨鏡，向我展示了一會兒他的滑雪技巧，看得我目瞪口呆。然后他用普通話對我說：“走我們坐電梯去。電梯通往雪坡的最高點，我想像我這樣不會剎車的人，確定滑下來不是摔個四腳朝天

19、就是狗啃泥但是為了我能學(xué)會滑雪，我依照教練的看法來到了電梯的入口，入口擠滿了人，幸好有教練在后面推著我，不然我確定就被別人擠到雪坑里面去了，過了兩分鐘，我終究順利地上了電梯。坐了七分鐘的電梯，我終究來到了坡頂透過霧，若隱若現(xiàn)地看到一座高山，山上鋪滿了雪，兩旁類似也有山峰，只是霧太濃了罷了。我又向下看，先是一點緩坡（差不多15）越到下面坡越急。教練說：“剎車時要吧滑雪板擺成三角形。我多練習(xí)了幾次，都成功了我十分有信心，滑了下去，有些速度了我就把滑雪板擺成三角形果真速度減了下來，可是沒有停下來，我急了把三角形盡量擺成平角三角形，可是，由于重心不穩(wěn)摔了下來。由于是手先著地，所以手被鋒利的冰塊弄得又冷

20、又疼，這時教練滑了過來，把我扶了起來。我跟著教練往下滑，教練讓我學(xué)他的動作。他先加速再減速，再經(jīng)過屢屢這樣的反復(fù)練習(xí)，我學(xué)會了剎車。回來我又經(jīng)過了一次練習(xí)學(xué)會了轉(zhuǎn)彎。我愉快地說：“太好了！我終究學(xué)會了滑雪。教練便離開了。我開始一個人滑雪。 我自信的上了電梯，幾分鐘后我準備往下滑，我沖了下去，我看見在我?guī)酌椎牡胤接幸粋€大約30厘米的雪堆，我毫不客氣的沖了上去，雪花飛濺，滑雪板上、靴子上、褲子上、衣服上四處都有未被溶化的冰塊，我用最快的速度在這白茫茫的世界中奔馳著，我聽見冰塊碎片的聲音，聽見人們的笑聲，聽見摔跤的聲音和嘈雜的廣播聲。我想到了廣告里面那個永闖天邊的人酷而大膽，想到自己能踏在滑雪板上來

21、幾個前空翻、后空翻。每當我沖破了一個雪堆，我就會想到自己又客服掉了一個困難，一次又一次，我心中充滿了滿足感和成就感，我微笑著順利地從坡上面滑了下來，滑雪板上面積滿了大量雪。我自言自語道：“我滑了下來。 我?guī)е老埠妥孕诺男那樯狭穗娞?，我計劃這次從高一點的坡上滑下來，想必是緊張而刺激的吧。我乘著電梯來到了高處。我做好了心理準備拿著滑雪杖奮力地往下面滑，我發(fā)現(xiàn)這里的地形有點繁雜，有大量小雪堆，我總是會滑過去把雪堆給弄得支離破碎我才滿足，可是正在我尋覓雪堆時，一件意想不到的事情發(fā)生了：由于我在看雪堆，沒有注意到前方又大又硬的雪堆我沖了上去。我措手不及，就摔在了雪堆上面，然后又連人帶“馬一起滾下雪堆四腳朝天，我自己也忍不住笑了。我吸引住了大量人的目光，我很慚愧，狼狽地從冰地上爬起來，向下面沖去。我自責道：“我這個傻瓜，干嘛不看路。我在雪地上面滑雪滑得不亦樂乎，隨著時間的變化天氣越來越不好了大霧掩蓋著整個大地，能見度低，天空灰蒙蒙的。電梯上面逐漸濕滑起來了。我也逐漸對滑雪沒有了興趣，在16:16我走出了滑雪場，滑雪歷時270分鐘（四小時30分鐘），當我穿上自己的鞋子，我感覺不安逸，可能是滑雪鞋穿久了的原因吧。我向爸爸媽媽陳述我的滑雪歷程。 3、歸途 在西嶺雪山度過了6個小時的我們，要開始會成都了，先是曲曲折折的山路，又是城市的快速通道，我們過了高速馬路上的收費站，車子的速度快了