![小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第八單元狐假虎威_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5285a89da64036f0ba726a187fe59b94/5285a89da64036f0ba726a187fe59b941.gif)
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![小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第八單元狐假虎威_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/5285a89da64036f0ba726a187fe59b94/5285a89da64036f0ba726a187fe59b944.gif)
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1、21、狐假虎威教學(xué)目標(biāo):1.聯(lián)系上下文,理解“半信半疑”“神氣活現(xiàn)”“東張西望”等詞語(yǔ)的意思。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3. 理解課文內(nèi)容,知道狡猾的狐貍是借助老虎的威風(fēng)嚇跑百獸的。教學(xué)重難點(diǎn):理解“狐假虎威”的意思并能靈活應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、動(dòng)物頭飾。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)狐假虎威,齊讀課題。我們來(lái)回憶一下課文講了一件什么事?二、精讀課文,理解內(nèi)容。1.學(xué)習(xí)第1自然段。(1)出示第1自然段,生自由讀,說(shuō)說(shuō)你知道了什么?(2)誰(shuí)能做出“竄” 的動(dòng)作?(指名做)小狐貍,你為什么要“竄”過(guò)去呀?(3)誰(shuí)來(lái)做做老虎的動(dòng)作?(指名做)(4)是啊,饑餓的老虎
2、正在尋找食物,慌不擇路的狐貍從老虎身邊竄過(guò),老虎猛撲過(guò)去,逮住了狐貍。這時(shí)的狐貍處境怎么樣?(非常危險(xiǎn))(5)雖然狐貍逃得很快,但還是被老虎捉住了,多驚險(xiǎn)呀!我們一起來(lái)試著讀一讀。(6)表演第一自然段。2.學(xué)習(xí)26自然段。(1)眼看著狐貍就要成為老虎的美食了,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?自由讀課文第26自然段,邊讀邊畫(huà)出狐貍說(shuō)的話。(2)生邊讀邊畫(huà),師巡視指導(dǎo)。(3)生讀描寫(xiě)狐貍的話,師述:“狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)”都轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)試試!我看你這只狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),你在想什么?(3)想出辦法的狐貍“扯著嗓子”對(duì)老虎說(shuō),誰(shuí)能扯著嗓子讀狐貍說(shuō)的話。(自己扯著嗓子讀讀、同桌兩人扯著嗓子互相讀、師范讀、加上動(dòng)作扯著嗓子
3、喊、大家一起讀?。?)聽(tīng)了狐貍的話,老虎的反應(yīng)又是怎樣的呢?師述:“為什么不敢?”老虎一愣!(師有一愣的感覺(jué)、表情)這時(shí)的狐貍更威風(fēng),更自信,它對(duì)老虎又說(shuō)了什么?(5)自由讀讀狐貍說(shuō)的話,想想什么意思?(狐貍用老天爺嚇唬老虎。老虎怕誰(shuí)?老天爺)(6)狐貍怕誰(shuí)?(老虎)老虎怕誰(shuí)?(老天爺)狐貍為了保住自己的生命,把老天爺都搬出來(lái)了。(7)誰(shuí)來(lái)讀一讀狐貍的話。(指名讀,一手叉腰,手指指點(diǎn)點(diǎn))(8)這時(shí)的老虎被蒙住了,松開(kāi)了爪子。(出示5自然段)“蒙住”什么意思?(嚇住、騙住)被蒙住的老虎會(huì)怎么想呢?(我還真不能吃它了呢?吃了它老天爺會(huì)怪罪我的)(狐貍說(shuō)的是不是真的?煮熟的鴨子會(huì)飛走嗎?唉!到口的
4、美餐會(huì)吃不著了!唉?。?)看著被蒙住的老虎,狐貍搖了搖尾巴,說(shuō)了什么?(指名讀)(10)狐貍說(shuō)這句話的目的是什么?(進(jìn)一步用事實(shí)證明它說(shuō)的話是對(duì)的)(11)分角色朗讀第2至6自然段。3、學(xué)習(xí)第7、8自然段。(1)出示第二幅圖,這幅圖講的是課文的哪幾個(gè)自然段呢?找出來(lái)讀一讀。(2)老虎跟著狐貍向森林深處走去,結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?指名讀第7、8自然段。(3)全班一起讀,邊讀邊加動(dòng)作。(4)誰(shuí)想演狐貍?應(yīng)該怎么演?書(shū)上怎么寫(xiě)的?(齊讀:狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾)狐貍為什么要搖頭擺尾呀?你們現(xiàn)在就是森林中的小動(dòng)物,這時(shí)什么表情?(納悶)納悶什么?(與往常不一樣)今天什么樣子?(大搖大擺,很威風(fēng)的樣子)(5)誰(shuí)來(lái)演老虎?讀讀寫(xiě)老虎的句子。(齊讀:老虎半信半疑,東張西望)老虎為什么要東張西望呢?“半信半疑”是什么意思? (6)兇惡的老虎走進(jìn)了森林,小動(dòng)物們?cè)趺幢憩F(xiàn)? (7)現(xiàn)在演出正式開(kāi)始!誰(shuí)來(lái)讀敘述?(一生有感情讀)(8)老虎,你這次心服口服了吧!這真是一只怎樣的狐貍?(9)采訪一下:你這只小動(dòng)物害怕誰(shuí)?(我害怕老虎)你呢?(我怕老虎)大家呢?(都害怕老虎)現(xiàn)在你們知道狐假虎威的意思了吧?。ò鍟?shū):借,威風(fēng),嚇跑百獸)是呀!狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑百獸的。齊讀第9自然段。(10)師小結(jié)。三、分角色表演課文。四、續(xù)編
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