壓縮機拆裝實習報告

1、壓縮機拆裝實習報告實習地址實習時間學院班級姓名學號成績指導老師2017年6月22日拆裝實習報告1、目的（1）經過實習進一步掌握活塞式制冷壓縮機的零零件結構及其作用；（2）經過實踐，掌握活塞式制冷壓縮機的拆裝工藝；（3）認識活塞式制冷壓縮機零零件的基本檢測方法；（4）認識活塞式壓縮機主要易損件，認識維修的基本內容；（5）熟習各樣常用工具和量具的使用方法。2、要求（1）對本實習的目的和內容要有明確的認識；（2）每位同學要親身著手，不怕臟不怕累；（3）仔細操作，綜藝安全；（4）遵從老師的指導，愛惜實驗和工具；（5）仔細寫好實習日志和實習報告。實習目的以100缸徑系列的JC2/(F)-10型單機雙級壓

2、縮機和2AZ-10型單級壓縮機為例，進行活塞式制冷壓縮機的拆卸、主要零零件的檢查和丈量，以及裝置和調整方面的操作。1、拆卸時應注意的事項機器拆卸前一定準備好扳手、專用工具等準備工作。機器拆卸時要有步驟進行，一般應先拆零件，后拆零件，由外到內，由上到下，有序次地進行。拆卸全部螺栓、螺母時，應使用專用扳手；拆卸汽缸套和活塞連桿組件時，應使用專用工具；對拆下來的零件，要按零件上的編號（如無編號，應自行編號）有次序地擱置到專用支架或工作臺上，切不行亂堆亂放，免得造成零件表面的損害。關于固定地點不行改變方向的零件，都應劃好裝置記號，免得裝錯。拆下的零件要妥當保留，渺小零件在沖洗后，即可裝置在本來零件上實

3、免得丟掉，并注意防備零零件銹蝕。習7)對拆卸后的零零件，組裝前一定完全沖洗，其實不準破壞聯合面。內容2、拆卸方法和步驟8)拆卸汽缸蓋與排汽閥；9)拆卸曲軸箱側蓋；10)拆卸活塞連桿零件；11)拆卸汽缸套；12)拆卸載機構；13)拆卸細濾油器和油泵零件；14)拆卸油三通閥和粗濾油器；15)拆卸吸汽過濾器；16)拆卸聯軸器；17)拆軸封零件；18)拆后軸承座；19)拆曲軸；20）拆前軸承座。3、主要零零件的檢查和丈量一般地說出廠合格的壓縮機都是按必定的精度標準進行裝置的，各零件間的空隙都會有必定的限制。因此在檢修中重要的一環(huán)就是經過丈量來確立活塞和汽缸能否需要檢修和改換；經過丈量來確立故障原由；經

4、過丈量來確立其余如曲軸、連桿、軸承等能否需要校訂等。1）、檢查汽缸余隙將必定粗細的軟鉛保險絲擱置在活塞頂部，裝好排氣閥組，蓋好汽缸蓋，轉動主軸，而后拿出保險絲，間隔取兩點丈量其厚度，記錄后重復丈量一次，作好記錄，求取這四個值的均勻值即為汽缸上止點余隙，與說明書比較，假如超出標準，則找出誤差維修的辦理。2）、吸氣閥片開啟高度（）開啟度過大，則閥片運動速度大，閥片易擊碎；開啟度過小，則制冷劑經過的阻力加大，影響吸、排氣的效率。當閥片有稍微磨損或劃傷時，應從頭研磨或檢修；假如閥片磨損使其厚度小時應改換。實丈量方法：活塞運動到上止點時，用塞尺丈量出閥片到活塞頂凹部底的凈高（取習內容兩個不一樣點丈量），

5、即是吸氣閥片的開啟高度。3）、排氣閥片開啟高度排氣閥片的開啟高度受限制片限制,因此一般以限制片的高度為排氣閥片的高度為最大開啟高度。4）、活塞與汽缸的空隙拿出活塞，分別在上、中間、下地點每隔120O丈量一次活塞外徑，作好記錄。在上止點、中間、下止點每隔120O丈量一次汽缸內徑，作好記錄。分別算出均勻值。其差值即為活塞與汽缸空隙。經過上述丈量即可確立活塞和汽缸能否需要檢修或改換。若汽缸磨損比原汽缸標準大時,一定進行檢修?；蚱着c活塞的空隙超出時也應進行檢修。當活塞最大磨損在時,應改換活塞。5)、連桿大頭與軸配合空隙每隔1200丈量一次連桿大頭內徑，作好記錄。每隔1200丈量一次曲柄銷外徑，作好記

6、錄。并做相應的計算，和結論。（標準要求之間）4、壓縮機的安裝壓縮機的安裝次序為拆卸的逆序，需要注意的是在安裝以前需要對零件進行凈洗，而后將零件工作面上都涂上潤滑油，而后安裝。安裝完成后再灌入潤滑油，作好試機的準備。經檢查后，試機，看運轉狀況，判斷維修能否成功。實習內容配合小構成員順利的分別將三臺活塞式制冷壓縮機拆卸、檢測、安裝，按實驗步驟達成了實習內容。實習結果此次觀光實習的主要收獲是把理論與實踐密切聯合在一同。在整個實習過程中我們不單復習穩(wěn)固了講堂上所學習到的基本知識、專業(yè)技術，并且還熟習了制冷行業(yè)所波及的方向及其遠景。對壓縮機結構有了更深入的認識，對壓縮機怎樣運轉也有了必定的認識。此次實習

7、把我們在學校學習的知識與現實的產品聯合起來，擴大我們的專業(yè)視線。固然整個實習過程在時間的限制下不可以深入的認識一些細節(jié)，可是，實習仍是對我們自己的專業(yè)知識起到了深入的作用，并且讓我們對自己未來的行業(yè)有了嶄新的認識，對未來的發(fā)展擁有必定的指導意義。這樣的實習，不單使我們學到好多東西，并且豐富了我們的學習生活，不再像在講堂上學的乏味無味，提升了我們對學習專業(yè)課的興趣，并讓我們從內心感覺學有所用，使我們在此后的專業(yè)課的學習中會更為仔細專心。?此外，不可以不注意在實習過程中老師向來重申的細節(jié)，比方準時，穿拖鞋等等。好多同學明顯被通知要提早抵達，但卻老是會有遲到的同學。還有就實是要主動去學習，很快我們要走出校園，進入社會就業(yè)工作，在工作崗位上不習會有人仔細入微的慢慢教我們的，更多的是需要我們自己去主動學習討教。這總些都是很基本的素質。結或還有就是打開壓縮機也是要分步驟和方法，不可以見螺母就拆，拆下螺母體后也分門別類的擱置，以便后邊能順利完好地裝回壓縮機。在拆卸壓縮機的時會候更要去留神各個零件的不一樣，也要做一些必需的記錄，這樣在后邊組裝壓縮機的時候才不會由于可能忘了某個零件的結構怎樣組裝而手足無措。最后，