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2、取意見、接受院督導(dǎo)辦的指導(dǎo),從而促進了教學管理水平的提高。這對于正確把握教育教學的方向,合理有序的開展教育教學改革起到了良好的促進作用。教學督導(dǎo)工作總結(jié)在校行政的領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的具體指導(dǎo)下,20 xx年校教學督導(dǎo)委1員會緊緊圍繞學校建設(shè)全國一流農(nóng)業(yè)大學的發(fā)展目標,按照學校的整體工作部署和教務(wù)處20 xx年工作計劃,我們作了以下主要工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、到兄弟院校考察學習,借鑒外校督導(dǎo)工作經(jīng)驗今年3月初,根據(jù)教務(wù)處安排,我們派出兩位同志赴北京師范大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京農(nóng)學院、北京林學院考察學習,聽取了兄弟院校介紹的教學督導(dǎo)工作進展情況及經(jīng)驗教訓,對我們有很大啟發(fā)。比如北師大新進教師一年內(nèi)不上課,
3、主要是備課、聽課作好助教工作。中國農(nóng)大評教打分,平均分低于80分者,評職稱時一票否決;北京農(nóng)學院對教師課件問題研究,并已出版了論文集專著;北京林業(yè)大學對青年教師的崗前培訓很有特色和成效等。這些作法和經(jīng)驗、對我校有關(guān)工作有指導(dǎo)和借鑒作用。參觀考察情況,已寫有去北京兄弟院校學習匯報上交教務(wù)處,教學督導(dǎo)組也專門開會聽取了情況傳達和討論,對改進我們的工作有促進作用。2 二、協(xié)助教務(wù)處做好期中教學檢查和期末考試巡視工作作為常規(guī)工作,期中教學檢查與期末考試都是非常重要的教學管理環(huán)節(jié)。在上半年的期中教學檢查中,主要是檢查08-09學年兩學期的試卷,校教學督導(dǎo)員分在三個組內(nèi),每組都要到5-6個學院進行檢查。主
4、要是抽查試卷看改的是否規(guī)范,有沒有配套的教學大綱,A、B卷及答案要點、評分標準,所寫試卷分析是否規(guī)范和有針對性。每個督導(dǎo)都盡心盡力,圓滿完成了任務(wù)。在下半年期中檢查中,主要是對xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量及相關(guān)資料、近三年來新進教師講課情況和閱卷情況以及高等數(shù)學、計算機、物理、化學、電工、力學、制圖、中文寫作等學科批改作業(yè)情況進行了檢查。由于時間緊、任務(wù)重、在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,校、院兩級教學督導(dǎo)員通過緊張工作,完成了任務(wù),并寫出小結(jié)。檢查情況及改進意見,在校教學工作會議上由宋安東處長向會議作了匯報。三、協(xié)助教務(wù)處對獲教學優(yōu)秀獎提名教師進行了聽課評比3上半年4月中旬,教務(wù)處對34個提名教學優(yōu)
5、秀獎的教師,進行聽課打分評比,共分十二個評比小組,校院兩級督導(dǎo)員都參加了聽課工作。經(jīng)過一周時間隨堂聽課、打分、再加上學生評教、評審、公示等環(huán)節(jié),其中26位教師獲教學優(yōu)秀獎,使這一工作順利完成。四、參加首屆校、院兩級教學督導(dǎo)員工作會議,總結(jié)了工作,交流了經(jīng)驗。在年初的教學工作會議上,我們建議召開校、院兩級教學督導(dǎo)員會議,以便更好交流思想總結(jié)工作,提高督導(dǎo)工作水平。今年11月16日,這個會議終于召開,而且各院教學副院長和年青教師代表也參加了會議。在會議上,劉波濤、楊明亮、代豐瑞、李增錄、楊建堂、李廣安等校院督導(dǎo)員發(fā)了言,傳達了省督導(dǎo)會議精神,或者談了個人從事督導(dǎo)工作的作法和體會,并對教學工作提出不
6、少建設(shè)性意見。五、參加了省第六屆高校教學督導(dǎo)工作研討會,加強了校際之4間的交流。今年11月初,校教學督導(dǎo)員在教務(wù)處支持下,赴洛陽河南科技大學,參加省第六屆高校教學督導(dǎo)工作研討會。在會上聽取了省教育廳高教處領(lǐng)導(dǎo)對河南省教育狀況的介紹。對教育戰(zhàn)線熱點、難點問題的分析,以及對教學督導(dǎo)工作的期望。我們六個督導(dǎo)員分別參加了三個大組的討論,在會上也介紹了我校督導(dǎo)工作進展情況及遇到的新問題,與兄弟院校同行共同協(xié)商,尋找解決辦法。會上還積極籌備成立河南省高校教學督導(dǎo)協(xié)會(或研究會),我們也表示積極參與活動。六、協(xié)助人事、教務(wù)處搞好新進教師的培訓與管理,使崗前培訓班順利結(jié)束今年10月底到11月初,人事處、教務(wù)處
7、聯(lián)合對今年新進教師60多人進行崗前培訓,校教學督導(dǎo)員全程參與并管理。劉波濤教授、楊明亮教授在培訓班上作了報告,引導(dǎo)青年教師熱愛教育事業(yè)、教書5育人、為創(chuàng)造一流農(nóng)業(yè)大學多做貢獻。每天有一個督導(dǎo)員主持并考勤,結(jié)束時每個學員寫了總結(jié),談了自已參加學習班的收獲與提高,聽課記錄也上交教務(wù)處存檔,督導(dǎo)員對培訓班作了總結(jié),并提出有關(guān)建議,以便改進工作。七、在督導(dǎo)方面為8個學院09級學生作 成才之道 報告18場,受到學生普遍好評(其余澩院放到下學期進行),結(jié)合學生普遍反映 普化 難學問題,講大學的學習方法9次,為考研學生輔導(dǎo)3次。八、對加強教學管理和提高教學質(zhì)量的建議今年12月29日,教學督導(dǎo)員召開會議,回顧
8、總結(jié)了今年的工作,并提出了若干建議,以便改進教學管理,進一步提高教學質(zhì)量。1、借鑒兄弟院校經(jīng)驗,加強和改進我校多媒體教學的管理。我6校多媒體在教學中的運用越來越多,對教育教學工作有很大推動作用。但也應(yīng)看到,一些青年教師在使用多媒體教學中存在不少問題,應(yīng)引起重視并加以改進。我們到北京農(nóng)學院參觀考察時,看到他們對多媒體教學體會的論文集高等農(nóng)林院校多媒體教學質(zhì)量探索與研究一書,內(nèi)容豐富,有啟發(fā)指導(dǎo)作用。書后附有多媒體課件的制作評比標準、多媒體教學綜合評價指標體系、國家網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)系列標準(CELTS)分類與編號對我們規(guī)范課件制作與多媒體教學活動有指導(dǎo)作用。建議我們購回一些書,并研究我們的改進意見。2
9、、每年工會在組織教師進行講課大賽或課件制作比賽時,能否與教務(wù)處聯(lián)手合作,使比賽成果得到推廣,發(fā)揮更大效益。3、每個學院的系是基層教學管理單位,系主任也是骨干教師或?qū)W術(shù)帶頭人。建議教務(wù)處能否在每學期或每年,有準備地召開一次系主任會議、交流、研究教學中的經(jīng)驗與問題,教務(wù)處的文件與指示精神也可直接傳達到基層教師中間。78第2篇:教學秘書工作總結(jié)踏實謙虛做人 專心致志做事個人工作總結(jié)我于2011年3月16日到云南師范大學文理學院經(jīng)濟學院教學秘書崗位進行頂崗實習。3個月以來,我以踏實謙虛做人,專心致志做事為標準嚴格要求自己,倍加珍惜這難能可貴的機會,勤奮努力學習,高度珍視協(xié)同團結(jié),更加勤奮專心的工作。現(xiàn)
10、將3個月來的實習工作情況做如下簡要總結(jié):一、提升思想素養(yǎng) 加強業(yè)務(wù)水平(一)強化政治理論學習,提升自身政治思想素養(yǎng)我以黨的路線、方針、政策為準繩,黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),強化學習為基礎(chǔ),提升自身黨性為核心,能力升華為關(guān)鍵,不斷加強自身理論學習。在認真學習馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義核心價值體系的同時認真學習法律法規(guī)和學校各項規(guī)章制度,特別是教學秘書崗位的相關(guān)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識技能。在學習的過程中,我始終堅持理論聯(lián)系實際工作作風,努力做到向書本學習、向領(lǐng)導(dǎo)學習、向同事學習、向?qū)I(yè)技術(shù)人員學習、向服務(wù)對象學習并重,以求更好更有序地開展教學管理工作,為服務(wù)對象全面有效的服務(wù)。通過學習,我的理
11、論素養(yǎng)和理論思維能力有了進一步提高,人文主義道德素養(yǎng)有了進一步的提升。牢固樹立了為同學服務(wù)的理念,牢固樹立了誠信、責任和服務(wù)意識。通過學習,自己的黨性修養(yǎng)有了進一步的提高,思維能力有了進一步的提升。(二)貫徹實踐檢驗真理標準,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力 近3個月來,在學院各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,在同事們的積極幫助下,始終堅持用理論聯(lián)系實際指導(dǎo)和開展各項相關(guān)工作。我主要是協(xié)助教學秘書開展教學事務(wù)工作,在實際實踐的工作中鍛煉了自己的業(yè)務(wù)能力和處事能力。在工作中能注意事情處理的原則、流程和方式方法,增強主動創(chuàng)新的意識和能力,及時發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進,進一步提高了自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。二、工作方面在
12、學院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,在同事們的積極幫助和關(guān)心下,在各位任課老師的積極配合下,我自始至終嚴格要求,做到遵守學校的各項規(guī)章制度,端正工作態(tài)度,認真細致,踏實地協(xié)助教學秘書開展教學事務(wù)工作,并取得了一定的成績。(一)穩(wěn)步開展日常教學事務(wù)工作1.處理日常的教學事務(wù),上下協(xié)調(diào)各任課教師的調(diào)、停、補課,教室的申請,包括外聘、專職和行政管理人員,并將學校的各項通知及時傳達給各相關(guān)人員,爭取得到他們的支持和配合。2.負責監(jiān)督學生的出勤率,督促09/10級共計22個班的紀律委員按時遞交教學日志,并將統(tǒng)計好的遲到、曠課、請假的學生名單及時通報班主任并報送相關(guān)部門處理。幫助學生積極、正確地對待學習和紀律
13、。3.配合學院主管領(lǐng)導(dǎo)組織的期中教學檢查,督促學生進行期中教學網(wǎng)上評價,并進行統(tǒng)計匯總上報。2 4.及時報送各種相關(guān)表格,如課酬表、課時預(yù)報表、實際課時統(tǒng)計表等,以配合相關(guān)部門開展各項工作。5.協(xié)調(diào)并安排楊林校區(qū)上學期期末考試不及格學生補考事宜。 6.收歸在楊林校區(qū)任教的各位教師的教學材料,包括教學進度表、教學大綱、教學課件等。7.負責通知楊林校區(qū)各班四六級、計算機、普通話及相關(guān)資格證書考試的報名和確認。8.配合學校督導(dǎo)和教務(wù)處,檢查相關(guān)教師的教學情況,并形成書面材料報送領(lǐng)導(dǎo)審議。9.學習教務(wù)管理系統(tǒng)的相關(guān)錄入程序、方法及網(wǎng)上排課、選課、成績錄入等。(二)在實踐中學習,在學習中收獲通過自己的認
14、真學習和同事的悉心指導(dǎo)幫助,認真履行教學秘書崗位工作職責,順利有序地開展相關(guān)日常教學事務(wù)工作,同時加強自身的實踐技能學習,積極認真的參加學?!坝u促建”檔案管理培訓學習、學校教務(wù)處“教務(wù)管理系統(tǒng)”學習等。通過理論學時并應(yīng)用到實踐工作中,積極參加學?!坝u促建”檔案整理工作,為我院迎評促建工作做出了應(yīng)有的努力,認真操作了學院“教務(wù)管理系統(tǒng)”網(wǎng)上成績錄入以及期中教學教學檢查網(wǎng)上評價監(jiān)督和評價數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計。三、回顧反思通過實習,我進一步增強了政治敏銳性和政治鑒別力,提高了責任意識、服務(wù)意識,提高了組織協(xié)調(diào)能力、團結(jié)溝通能力和語言表達3 能力?,F(xiàn)在已經(jīng)熟練的掌握和具備了教學過程中的基本教學事務(wù)靈活處理
15、的能力和素質(zhì)。同時,掌握了學院“教務(wù)管理系統(tǒng)”教學管理并能熟練操作。在肯定主要工作及成績的同時,我也清醒地看自己存在的不足,在工作方式、工作方法、工作藝術(shù)、理論素養(yǎng)等方面還有待進一步加強,有的工作完成還不夠理想,需要加強學習,認真整改??偨Y(jié)過去、對照反省,讓我更加明白,增強服務(wù)意識,樹立為教學服務(wù)的思想在教學中的重要性,樹立服務(wù)意識也是一種管理,教學工作是學院的中心工作,為師生服務(wù)是我們的工作重心,教學服務(wù)必須落到實處,而不是一句簡單的口號,即使是工作繁瑣,任務(wù)繁重,但是增強自己的服務(wù)意識是必須的,急師生之所急,想師生之所想。不僅做到有始有終,更要爭取善始善終。善于在尊重學生、關(guān)愛學生的基礎(chǔ)上
16、對學生提出嚴格的要求。在今后的工作崗位上,我將繼續(xù)以“踏實謙虛做人,專心致志做事”的態(tài)度改進不足,努力加強自身的綜合素質(zhì)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,進一步提高自己的服務(wù)能力,進一步增強時代責任感和歷史使命感,爭做一名“有理想、有道德、有責任、有能力、為師表”的學習型黨員。高利強 2011年5月17日第3篇:教學秘書工作總結(jié)教學秘書工作總結(jié)(一)1、高校教學秘書在教學管理中的作用教學秘書工作活動范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,嚴重影響教學秩序,造成不良后果。因此,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視。助手參謀作用教學秘書是教學院長的得力助手。教學院長的教
17、學工作方案的制訂與實施、落實與查抄、評價與改進等很多具體事務(wù),都要由教學秘書來協(xié)助完成。同時,教學秘書還應(yīng)該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,不僅要及時收集、收拾整頓各類信息,還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境、解決新問題,研究新方案、采取新措施,主動為上級領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。組織協(xié)調(diào)作用在教務(wù)管理工作中,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,教學主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實教學計劃、安排各類考試、學生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)
18、證書和學位證書管理、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成。同時,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚得好壞將對院的教學活動產(chǎn)生直接影響。服務(wù)保障作用管理就是服務(wù)。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是”服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生”的角色,應(yīng)該加強與教師、學生的溝通,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,真正把服務(wù)落實于各項教學管理工作中,為日常
19、教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內(nèi)部實質(zhì)意義。2、高校教學秘書工作存在的問題對教學秘書工作正視不敷,造成教學秘書隊伍的不穩(wěn)訂長期以來,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益。有些人甚至認為教務(wù)管理是一些簡單的事務(wù)性工作,教學秘書是從事這些事務(wù)性工作的”勤雜工”,他們的勞動只是簡單的、機械的勞動。因此,在教學秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進修、崗位培養(yǎng)訓練等方面,正視程度遠遠不敷;在干部聘任、職稱評訂、利益分配、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學秘書平時工作使命重、責任大、難度高,付出的勞動卻得不
20、到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,從而造成教學秘書工作積極性不高,思惟壓力大,精神負擔重,心里不平衡,很多人不安心教學秘書工作崗位,離崗、轉(zhuǎn)崗人員相對于較多,教學秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)訂狀態(tài)。教學秘書工作總結(jié)(二)我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,對自己的工作職責有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口。作為辦公室的一員,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會。一、加強學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
21、是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,才能更好的適應(yīng)當前工作,同時注意掌握正確的學習方法,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學,從書本中學,從工作實踐 中學,不斷的提高充實自己。按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個月的實踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時間內(nèi)處理,保證了文件準確、及時發(fā)放、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時掌握最新情況。對公文運轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。二
22、、認清形勢,解放思想,增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計地去把它做好。社會在發(fā)展,歷史 在進步,做好新形勢下辦公室工作,必須認清形勢,把握 大局,立足大局,服務(wù)大局。增強責任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,面對 新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗。三、團結(jié)同事,努力工作。團結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,注意團結(jié)同事,寬以待人,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時嚴于律己,不把小事當無事,不把小錯當無錯。時時、處處以大局
23、為重,講團結(jié)、講正氣、講原則。四、肯吃苦,講奉獻。到辦公室的時間雖不長,但我深切體會到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動,尤其在第一次參加全體會上某總結(jié)前段工作時講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難 高標準的完成工作任務(wù)時,我認識到我們的辦公室是一個團結(jié)的集體,是一個務(wù)實、向上和集體,是一個有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考 ,勤于動腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻,識大體、顧大局承繼承和發(fā)揚辦公室的良好的傳統(tǒng) 和務(wù)實的工作作風,不記個人得失,不驕不躁,甘于奉獻。通過這一段時間的工作,我認識到還有許
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