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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 第一次上網(wǎng)優(yōu)秀第一次上網(wǎng)優(yōu)秀作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是我為大家收集的第一次上網(wǎng)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 第一次上網(wǎng)優(yōu)秀作文1 今年開(kāi)學(xué)與以往不同,突如其來(lái)的新型冠狀病毒的影響,我們不得不推遲開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“停課不停學(xué)。我們只能在家用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。 在家上課學(xué)習(xí),早晨醒來(lái),不用匆促忙忙地趕去學(xué)校,放學(xué)后,爸爸媽媽就不用慌張接我,路上節(jié)省了時(shí)間。 晨讀時(shí),以前在學(xué)校,老師或小朋友們領(lǐng)讀,聲音響亮,有氣勢(shì);在家里,我自己朗讀

2、,感覺(jué)氣氛不濃。 在家上課的時(shí)候,相對(duì)自由,想站站,想坐坐,沒(méi)有學(xué)校的規(guī)則,但是沒(méi)有上課那種課堂師生互動(dòng)氣氛。在教室里上課,要遵守紀(jì)律,不可以搞小動(dòng)作,不可以交頭接耳,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,還可以舉手回復(fù)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。 聽(tīng)網(wǎng)課,下課之后,在家只能和弟弟玩會(huì)兒;在學(xué)校,我可以和同學(xué)們玩各種各樣的游戲。 每天的作業(yè),做錯(cuò)題,不會(huì)做的,老師也不能面對(duì)面輔導(dǎo),只是在網(wǎng)上輔導(dǎo)批改作業(yè)。 我現(xiàn)在渴望疫情趕快終止,我們重返校園,與溫柔的老師,可愛(ài)的同學(xué)們坐在寧?kù)o的教室里一起學(xué)習(xí)。 第一次上網(wǎng)優(yōu)秀作文2 今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假,新型冠狀肺炎導(dǎo)致開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲。老師在群里說(shuō):“停課不停學(xué)。 正月十九下午3

3、點(diǎn),我迫不及待地開(kāi)啟直播課堂。開(kāi)啟一看,只看到一位老師的頭,原來(lái)是試聽(tīng)課,什么也沒(méi)講。其次天正式上課了,網(wǎng)不好,有些卡,跟我想的太不一樣了。 就在這時(shí)候,我想起了我們和藹可親的趙老師,她每天站在講臺(tái),面帶笑容為我們講課。她溫柔良善,對(duì)待每個(gè)孩子就像對(duì)待自己的孩子。突然,媽媽大聲吼道:“這是什么破網(wǎng)?根本不能看。媽媽又開(kāi)啟我們二四班群。原來(lái)每位媽媽都在紛紛討論這網(wǎng)課。家長(zhǎng)們都提心吊膽,生怕影響孩子們的學(xué)習(xí)。這時(shí)候,趙老師安慰家長(zhǎng)不用擔(dān)憂,家長(zhǎng)好好協(xié)同,督促孩子認(rèn)真聽(tīng)課,并按時(shí)完成作業(yè)。 以后的網(wǎng)課雖然不卡了,也適應(yīng)了,但還是不如面對(duì)面上課。 我期待著疫情趕快過(guò)去,我想回到溫暖的班集體,見(jiàn)到我們兩

4、位老師和小伙伴們。 推薦老師:趙振華 第一次上網(wǎng)優(yōu)秀作文3 由于新型冠狀病毒的影響,我們遲遲不能開(kāi)學(xué)。為了不影響學(xué)習(xí),我們停課不停學(xué)。老師通知我們要上網(wǎng)課。 正月十九下午是第一節(jié)網(wǎng)上試聽(tīng)課。到了下午,我早早開(kāi)啟網(wǎng)課的網(wǎng)址。我端端正正地坐在電腦旁,特別沖動(dòng)和興奮??墒?,網(wǎng)課卻令我十分失望,視頻上只出現(xiàn)了n縷頭發(fā),有人說(shuō)了幾句話就完了。 我告訴媽媽,于是媽媽趕快去班級(jí)群里問(wèn)怎么回事?好多家長(zhǎng)都說(shuō):“只出現(xiàn)了一縷頭發(fā),有人說(shuō)了幾句話就沒(méi)了。一會(huì)又有人說(shuō):“開(kāi)始了。于是我趕快去聽(tīng)。但是網(wǎng)課卡,一會(huì)講課老師不能動(dòng),也不能說(shuō)話;一會(huì)講課老師能動(dòng),又能說(shuō)話了。來(lái)來(lái)回回,聽(tīng)的,得我心里煩躁,我都不想聽(tīng)了。 我

5、心想: 哎!這是怎么回事,一會(huì)有,一會(huì)沒(méi)有,一會(huì)聽(tīng)見(jiàn),一會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。老是卡,假如老這樣,網(wǎng)課能順利講下去嗎?最令我苦惱的是講課老師還是別校老師,并不是我們的老師,我能聽(tīng)明白嗎?我懷著繁雜的心情終于聽(tīng)完了第一天的網(wǎng)課,但愿其次天一切都好起來(lái)。 其次天比昨天效果好多了,我心里也比昨天開(kāi)心了。 讓我們共同去努力,堅(jiān)持。武漢加油,中國(guó)加油!好讓我們重新回到課堂正常學(xué)習(xí)。 第一次上網(wǎng)優(yōu)秀作文4 生活中難忘的事情真是太多了,猶如一朵朵嬌艷的小花朵盛開(kāi)在我記憶的百花園里。而這件事,就是其中最馥郁漂亮的一朵。 那一天,媽媽帶了一臺(tái)電腦回來(lái),還滔滔不絕地對(duì)我說(shuō)這臺(tái)電腦可以發(fā)信息、查信息、看電視我聽(tīng)著媽媽的話,不禁想去玩一玩了。趁著媽媽不注意的時(shí)候,我偷偷摸摸地開(kāi)啟了電腦,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳!網(wǎng)上有五湖四海的人,你可以跟任何地方的人交流,電腦仿佛把地球變成了地球村,讓我們每個(gè)人緊湊相連。真是太便利啦,我情不自禁地慨嘆道。 突然,我的眼珠一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)啟媽媽發(fā)信息的地方,給爺爺發(fā)了一個(gè)哭臉和一個(gè)笑臉。不一會(huì)兒,爺爺果真打電話過(guò)來(lái)了,不解不解地問(wèn)道:“這是怎么回事?怎么啦?媽媽一臉不解的樣子,說(shuō)道:“什么?我沒(méi)有發(fā)信息給你呀!我聽(tīng)了不由自主地哈哈大笑起來(lái),一副惡作劇得逞的樣子。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲,問(wèn)道:“是不是你發(fā)

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