福建省龍巖市上杭三中學2022年中考化學仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列關于

2、燃燒與滅火的分析不正確的是A火上澆油增加可燃物B鉆木取火降低著火點C釜底抽薪清除 可燃物D風助火勢提供充足的O22下列關于電解水實驗的說法錯誤的是A證明了水是由氫元素和氧元素組成的B負極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃C相關反應可表示為 2H2O2H2+O2D反應前后元素種類沒變但物質種類發(fā)生了改變3下列變化一定發(fā)生了化學變化的是A冰雪融化B食物腐爛C金桂飄香D塵土飛揚4下列實驗方案,設計不合理的是()A除去CO中混有的少量CO2B探究不同物質在同一溶劑中的溶解性C鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D測定空氣中O2的體積分數(shù)5稀鹽酸和稀硫酸具有許多相似化學性質的原因是,它們都A都是溶液B都含有

3、氫元素C都解離出了氫離子D都含有酸根離子6某“天氣瓶”通過樟腦在酒精溶液中的結晶情況反映氣溫變化。如圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的狀況,則瓶內溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是A甲、乙 B甲、丙 C乙、丙 D甲、乙、丙7化學實驗操作應嚴謹規(guī)范,下列操作符合要求的是A看B聽C聞D吹8太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A該過程發(fā)生了物理變化B冷凝過程中分子間距發(fā)生變化C該裝置將太陽能轉化為化學能D該法可緩解淡水資源匱乏問題9 “青山綠水就是金山銀山”,良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉。目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫;氧氣;一氧化碳;二

4、氧化氮;二氧化碳;可吸人顆粒物。其中正確的是ABCD10分類法是化學學習和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B混合物:石油、空氣、冰水共存物C合成材料:合金、塑料、合成纖維D有機物:甲烷、醋酸、葡萄糖11化學與人體健康及日常生活息息相關,下列做法正確的是()A用甲醛水溶液浸泡帶魚保鮮B發(fā)霉變質的大米洗凈后再食用C烹飪調味使用加碘鹽D服用大量保健品增強體質12活性炭能凈水,主要是因為它具有A還原性B吸附性C穩(wěn)定性D可燃性二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13如圖是a、b兩種固體物質的溶解度曲線。(1)當溫度低于20 時,溶解度:a_b (選填“”

5、或“”或“”,下同)。(2)t時,將a、b兩物質的飽和溶液均加熱至40 (a、b不分解,水分未蒸發(fā)),兩種溶液中溶質的質量分數(shù):a_b。(3)40 時,將a的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采取的操作為_或_。14在硫酸銅溶液中插入一根鐵棒一段時間,反應前后溶液中存在的離子種類如圖所示,其中“”“”“”表示不同的離子?!啊北硎綺(填寫離子符號)。反應后所得溶液的質量_反應前溶液的質量(選填“大于”“小于”或“等于”)。15金屬錳(Mn)及其化合物用途廣泛。鐵錳合金(錳鋼)可用作大型體育場館的網(wǎng)封架屋頂材料、鐵軌、橋梁等。部分錳的化合物的顏色及溶解性見下表,回答下列問題。 物質KMnO4MnO2Mn

6、SO4Mn(OH)2MnO(OH)2顏色暗紫色黑色白色白色棕色溶解性易溶難溶易溶難溶難溶 (1)KMnO4讀作_,廣泛用作醫(yī)藥殺菌劑和防臭劑。將適當比例的鐵礦石(Fe2O3)、軟錳礦(MnO2)、焦炭混合加入高爐,通入熱空氣熔煉,可得到鐵錳合金。用化學方程式表示生成金屬錳的過程:C + O2CO2; _; _。已知:MnSO4+2NaOH=Mn(OH)2+Na2SO4; 2Mn(OH)2+O2=2MnO(OH)2 若向盛有MnSO4溶液的試管中加入少量NaOH溶液,靜置,預測可觀察到的現(xiàn)象是_。16如圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題。在C圖中將相關粒子圖形補充完整;補充此圖形的

7、依據(jù)是_。A到C的過程中發(fā)生改變的粒子是_。氧原子的原子結構示意圖為_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17圖1是某同學總結出的金屬化學性質網(wǎng)絡圖。圖2、圖3是有關金屬化學性質的實驗。圖1中X的物質類別屬于_。圖2中實驗現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,放熱,_。圖3實驗:試管、中裝有鐵粉,分別加入一定量的氯化鋅溶液和氯化銅溶液,充分反應后將試管、內的物質全部倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多,下列說法正確的是_。A 甲圖試管反應后固體中一定只有銅B 乙圖燒杯固體中一定沒有鐵C 乙圖燒杯液體中定含有 Zn2+、Fe2+、Cu2+寫出實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式_

8、。18實驗室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題。儀器B的名稱是_,實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,為了便于添加液體藥品,發(fā)生裝置可選擇圖1中的_(填儀器字母)進行組裝,反應的化學方程式為_。在制取過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_(寫出一點即可)。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用圖1中的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是氣體_F。在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,

9、收集方法可采用_(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用圖2所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導管補畫完整_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)荷葉具有獨特的清香氣味和清熱降火的功效,被美食愛好者廣為推崇。荷葉中含有順-3-乙烯醇(化學 式為C6H12O),它具有新鮮的青葉香氣,是荷葉獨特香味的重要來源,又稱青葉醇。(1)青葉醇中,碳、氫、氧三種元素的質量比為_(填最簡整數(shù)比);(2)25g青葉醇中氧元素的質量為_g。參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、火上澆油的化學意思是添加可燃物,添加可燃物能

10、夠幫助燃燒,解釋合理。B、鉆木取火的化學意思是摩擦可以生熱,當溫度達到可燃物的著火點時,可燃物就燃燒起來,可燃物的著火點一般不變,解釋不合理。C、釜底抽薪的化學意思是把柴火從鍋底抽掉,從而達到滅火的目的,也說明了燃燒需要可燃物,解釋合理。D、風助火威的化學意思是增加空氣的流動性,流動的空氣能夠為燃燒提供充足的氧氣,解釋合理。故選:B。【點睛】可燃物燃燒的條件是:與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,二者必須同時具備,缺一不可。滅火的方法有:移走可燃物,隔絕氧氣,降低溫度到可燃物的著火點以下。2、B【解析】A. 電解水實驗證明了水是由氫元素和氧元素組成的,此選項正確;B. 電解水實驗,正氧負氫,氫

11、二氧一,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,可以使帶火星的木條復燃,此選項錯誤;C. 電解水實驗反應可表示為: ,此選項正確;D. 反應前后元素種類沒變,但物質種類發(fā)生了改變,此選項正確。故選B。3、B【解析】A、冰雪融化的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;B、食物腐爛的過程中有新物質生成,屬于化學變化;C、金桂飄香的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;D、塵土飛揚的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化故選B【點評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成,如果有新物質生成就屬于化學變化4、C【解析】A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應生成一氧化碳,可以除去雜質。A正確;B、食用油難溶于水,但是易溶于汽油形成

12、溶液。可以探究不同物質在同一溶劑中的溶解性。B正確;C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性,則加入酚酞后,溶液均變?yōu)榧t色,無法鑒別。C錯誤;D、利用激光筆,可以達到白磷的著火點,從而使白磷燃燒,消耗裝置內的氧氣,從而進行測定。D正確。故選C。5、C【解析】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質是因為它們的溶液中都含有氫離子。故選C。6、C【解析】瓶內溶液一定為相應氣溫下樟腦飽和溶液的是乙和丙,均有未溶解的晶體。故選C。點睛判斷溶液是否飽和的方法是看溶液中是否有未溶解的晶體,如果有未溶解的晶體,溶液一定是飽和溶液。7、B【解析】A、量取液體時,視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、收集氫

13、氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒或刺激性,應用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發(fā)危險,圖中操作錯誤,故選B。點睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞。8、C【解析】A、此過程沒有生成新物質,屬于物理變化,不符合題意;B、由氣態(tài)變成液態(tài)的過程中,水分子間隔變小,不符合題意;C、此過程沒有生成新物質,屬于物理變化,所以沒有涉及化學能的轉化,

14、符合題意;D、該法可緩解淡水資源匱乏問題,不符合題意。故選C。9、A【解析】氧氣可以供給呼吸,為無毒無污染氣體,不屬于空氣污染氣體;二氧化碳為無毒氣體,沒有被計入空氣污染指數(shù)中,因此,目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫,一氧化碳,二氧化氮,可吸人顆粒物,故選A。10、D【解析】A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構成的化合物,屬于鹽。A錯誤;B、冰水共存物中只含一種物質,屬于純凈物。B錯誤;C、合金屬于金屬材料。C錯誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機物。D正確。故選D。11、C【解析】A、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,不能用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)

15、品,故A錯誤;B、霉變的大米產(chǎn)生了黃曲霉素,黃曲霉素有致癌作用,不能食用,故B錯誤;C、缺碘易引起甲狀腺腫大,使用加碘鹽可以補充碘元素,能預防甲狀腺腫大,故C正確;D、隨意服用大量保健品對人體有害,會危害人體健康,故D錯誤。故選C。12、B【解析】活性炭能凈水,主要是因為它具有吸附性。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、 加入a這種溶質 蒸發(fā)溶劑(或降低溫度) 【解析】(1)根據(jù)溶解度曲線可知,當溫度低于20時a曲線在b曲線下邊,所以當溫度低于20時,溶解度:ab;(2)t時a、b兩物質溶解度相等,一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=,溶質質量分數(shù)相等,均加熱至40

16、,溶解度都變大,溶質和溶劑質量都沒變,所以溶質質量分數(shù)也不變,還是相等,所以a=b;(3)接近飽和的溶液變成飽和可以用加入溶質和蒸發(fā)溶劑的方法,因為a的溶解度隨溫度的升高而增大,所以也可以通過降低溫度實現(xiàn)?!军c睛】一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=。14、Cu2+ 小于 【解析】鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4FeSO4+Cu,參加反應的鐵的質量小于生成的銅的質量,因此溶液的質量減?。还侍睿海?)Cu2+;(2)小于。15、高錳酸鉀C + CO2 2CO2CO + MnO2Mn + 2CO2產(chǎn)生白色沉淀,靜置后,白色沉淀變棕色 【解析】(1)KMnO4讀作高

17、錳酸鉀;(2)生成金屬錳的過程:C + O2=高溫CO2; 碳和二氧化碳高溫條件下反應生成一氧化碳,產(chǎn)生還原劑,方程式為:C + CO2 =高溫 2CO; 一氧化碳和二氧化錳在高溫條件下反應生成錳和二氧化碳,反應方程式為:2CO + MnO2=高溫Mn + 2CO2;(3)由題中信息可知Mn(OH)2是白色沉淀, MnO(OH)2 是棕色沉淀, 若向盛有MnSO4溶液的試管中加入少量NaOH溶液,靜置16、質量守恒定律 氫分子和氧分子 【解析】由質量守恒定律可知,反應前后原子的種類及數(shù)目不變?!驹斀狻?1)由質量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在C圖中應補充一個水分子,如下圖:(2)

18、由微粒的變化可知,A到C的過程中發(fā)生改變的粒子是氫分子和氧分子。(3)氧原子的質子數(shù)是8,核外有兩個電子層,第一層排布了2個電子,第二層排布了6個電子,原子結構示意圖為三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酸 生成了黑色固體物質 A 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 【解析】(1)由金屬的性質可知,金屬除了能與氧氣、鹽反應外還能與酸反應,則圖1中X的物質類別屬于酸。(2)圖2中實驗是鐵絲在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是:鐵絲劇烈燃燒,放熱,生成了黑色固體物質。(3)三種金屬的活動性順序是鋅鐵銅,所以鐵不會與氯化鋅反應,鐵會置換出氯化銅中的銅,將試管、試管內的物質全部倒入同一燒杯中,充

19、分反應后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質明顯增多,說明鐵又會置換出氯化銅中的銅,中的鐵完全發(fā)生了反應,硫酸銅有剩余。A、由上述分析可知,甲圖試管的中鐵完全參加了反應,反應后固體中一定只有銅,故選項正確;B、通過上述反應的現(xiàn)象不能確定乙圖燒杯固體中是否有鐵,故選項錯誤;C、通過上述反應能確定乙圖燒杯液體中一定含有 Zn2+、Fe2+,可能含有Cu2+,故選項錯誤。故選A。(4)實驗室用一氧化碳在高溫條件下還原氧化鐵生成了鐵和二氧化碳,反應的化學方程式是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。18、長頸漏斗 ABCD 石灰石量不足 c d a b 向下 【解析】(1)儀器B的名稱是長頸漏斗。為了便于添加液體

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