新人教版三年級語文下冊期中考試卷

1、新人教三級語文冊中考試【含答】班級：姓名：滿分：100 分考試時(shí)間：90 分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞。 o mn qi n x nu （_ ） （_ ） （_ （_ t p q di ji zh（_ ） （_ ） （_ （_ 二、 比一比，組成語。絨（_） 寒（_） 蠟（_） 暴（_） 乎（_） 試（_） 賽（_） 臘（_） 爆（_） 呼（_）三、 想一想，連一。采得百花成蜜后， 春城無處不飛花， 勸君莫惜金縷衣， 葡萄美酒夜光杯， 羌笛何須怨楊柳寒食東風(fēng)御柳斜。 為誰辛苦為誰甜？ 春風(fēng)不度玉門關(guān)。 勸君惜取少年時(shí)。 欲飲琵琶馬上催。四、 把詞語補(bǔ)充完，并選一個(gè)詞語說

2、句話。（_）（_）累累天（_）云（_）秋風(fēng)（_）（_） （_）（_）知秋 （_）（_）飄香 （_）（_）盡染五（_）（_）登春（_）秋（_）1 / _五、 選擇合適的詞填空。濤滔（1）海面上起了大風(fēng)，巨浪（_）天，遮天蔽日。 （2）輪船在波（_）洶涌的大海中行駛。（3）小明（_）（_）不絕地說了起來。歡欣鼓舞一言不發(fā)絡(luò)繹不絕笑容可掬（1）南京路上人來人往，（_）（2）老先生十分生氣，板著臉，（_地看著我們。（3）老奶奶很慈祥，她常常（_）地給我們講故事。六、 按要求完成句練習(xí)。1.全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落。（縮句） _2.小廟被煙霧淹沒了。（改成“把”字句）_3.我不能離開自己的陣地。

3、（改成反問句）_4.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，繼續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。（修改病句） _七、 按課文內(nèi)容填。1山行的作者是唐代的_，這首詩描寫的是_季的景 色，從“_兩詞可以看出來。詩 人筆下除了寫楓林、霜葉外，還寫了_、_、_ 人家，這幾樣構(gòu)成了一幅秋色圖，給人以清新明快的感覺。2夜書所見的作者是_代詩人_其中“_”兩句詩寫了小孩在逗引蟋蟀的場景。2 / 3鋪滿金色巴掌的水泥道是一篇散文，“金色巴掌”指的是 _?！八嗟老皲伾狭艘粔K彩色的地毯。這是一塊印著 落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的 盡頭”主要運(yùn)用了_的修辭手法，寫出了門前的水泥道的 _。4秋天的雨一文以

4、_為線索，將秋天的眾多景物巧妙地串起來， 描繪出了一個(gè)_、_、_秋天，表達(dá)了作者 對秋天的_與_之情。八、 閱讀下面的短，做一做后面的練習(xí)。了不起的音樂家在鄉(xiāng)下一家并不豪華甚至有些簡陋的旅店里，躺著一位客人，他正在欣賞 樓上傳來的優(yōu)美琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢：低的時(shí)候如珠子在盤中 滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。“這是誰彈的呢?”旅客想著。忽然，“滴答”一聲。一滴水滴在了他的臉 上，他睜眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他氣憤極了，大聲喊：“來人！”服務(wù)員慌慌張張地跑來旅客氣憤地問樓上是誰怎么往地上亂倒水呢 是音樂家貝多芬 服務(wù)員趕忙答道。旅客一聽名字，怒氣消了一半?！耙?要我去關(guān)照他

5、，不要讓水滴下來？”“不，不，我自己去?！?旅客轉(zhuǎn)步上樓， 透過門縫見貝多芬全神貫注地彈著鋼琴，琴邊有盆水。他正納悶，突然看見滿 身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈。啊原來貝多芬苦練得手指都發(fā) 燙了，需要用冷水冷卻一下，因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到 樓下去了。這位旅客在門外站了很久才離開，當(dāng)他下樓時(shí)，暗暗感嘆道：“了不起的 音樂家！”1將標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充完整。2從第一自然段中找出兩組反義詞（_）（_） （_）（_3給文中的詞語選擇正確的解釋。3 / 高亢：（ ）A高興 B聲音高而洪亮 C高傲4給文中的詞語選擇正確的解釋。關(guān)照：（ ）A關(guān)心照顧 B互相照應(yīng) C口頭通知；叮囑5用“”劃

6、出描寫貝多芬苦練的句子。6用“ ”畫出文中的比喻句。7找出描寫滴水原因的句子抄下來_從這句話中能體會(huì)到貝多芬_精 神。九、 快樂習(xí)作。題目：一件_事要求：1把題目填寫完整。2寫 300 字左右的短文，做到有中心、有一定的內(nèi)容，意思基本清楚，語句基 本通順。_4 / _5 / 參答1驕傲傲慢謙虛懦弱塵土捧起古代價(jià)值2、絨毛 寒冷蠟燭暴力在乎試驗(yàn)比賽臘月爆炸 呼吸3、4 、果 實(shí) 高 淡 習(xí) 習(xí) 一 葉 金 桂 層 林 谷 豐 華 實(shí) 示例：送走了五谷豐登的秋天，雪花飛舞的 冬天終于來臨了。秋天，往山野眺望，一片金黃，層林盡染。5、滔 濤 滔 滔 絡(luò)繹不絕 一言不發(fā) 笑容可掬6 目光投向了角落。

7、煙霧把小廟淹沒了。 我怎么能離開自己的陣地 呢？ 白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。7、杜牧 秋 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花 寒山 山路 白 云 宋 葉紹翁 知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明 法國梧桐樹的 落葉 比喻 美麗 秋天的雨 色彩繽紛 碩果累累 景色絢麗 喜愛 贊美8、1。 ：“ ？ ？” “ ?！?豪華簡陋低沉高亢3B4A5旅客轉(zhuǎn)步上樓，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著鋼琴，琴邊有盆水。他 正納悶，突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈。6琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢：低的時(shí)候如珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷 鳴震撼著大地。7 原來貝多芬練得手指都發(fā)燙了，需要隨

8、時(shí)用冷水冷卻一下，因?yàn)樘o張 匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。 頑強(qiáng)的毅力和勤學(xué)苦練9范文6 / 一件難忘的事人生的經(jīng)歷很多，又讓你淚落如珠的感人事跡，又讓你無比快樂的美好時(shí) 光，有讓你一生受用的道德抉擇。在我的經(jīng)歷中，有一件小事，雖然幾經(jīng)過去 很久，但我還是記憶猶新。記得那天，我在學(xué)校附近的小商店里看見了一個(gè)特別精致的小筆記本，我 問店長：“這個(gè)本子多少錢？”“2 元！”此刻，我身上只有 1 元，錢不夠， 這可怎么辦呀！我看了看叔叔，發(fā)現(xiàn)叔叔現(xiàn)在特別忙，心想：趁叔叔忙，偷偷 拿著混出去。但是，老師教育我們這樣做是不道德的。最終我極不情愿的放下 了這個(gè)漂亮的本子，坦坦蕩蕩的走出了商店。每當(dāng)我想起這件事，我無比驕傲，驕傲我放下了本子，驕傲我