幼兒園小班教師工作計(jì)劃002

1、第 第 頁幼兒園小班教師工作計(jì)劃幼兒園小班老師工作計(jì)劃1為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更好地適應(yīng)社會，跟上幼教前進(jìn)的步伐，我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)，特制定個(gè)人研修計(jì)劃，詳細(xì)內(nèi)容如下：一、自我研修1、積極參與骨干老師培訓(xùn)，不斷反思總結(jié)，提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。2、積極參與各種教育教學(xué)活動(dòng)，并做好示范引領(lǐng)作用。3、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記。4、仔細(xì)學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南綱要。5、大練基本功，利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫、舞蹈等專業(yè)技能。二、示范引領(lǐng)，傳幫帶為了提高老師的整體素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)老師之間相互學(xué)習(xí)。本學(xué)

2、期我與本班*老師結(jié)對，為盡快的共同成長，特制定如下計(jì)劃：1、在師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作那么，起到模范帶頭作用。2、著重日常工作的引導(dǎo)，實(shí)時(shí)指出*老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其實(shí)時(shí)改進(jìn)。3、聽*老師的課，仔細(xì)記錄，根據(jù)一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)仔細(xì)評課，實(shí)時(shí)指出*老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn)，對如何改進(jìn)提出合理化建議。4、指導(dǎo)*老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課、如何撰寫教學(xué)反思、觀測記錄和活動(dòng)實(shí)錄等。5、指導(dǎo)*老師主動(dòng)與家長溝通，并積極取得家長的支持與協(xié)作。6、建議*老師多閱讀一些幼教方面的書籍，在書籍中體味教育的真諦。三、園本專題培訓(xùn)1、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會”進(jìn)行全員培訓(xùn)

3、。2、對“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專題研討，其中包括主題的選擇，主題內(nèi)容的生成，主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等。幼兒園小班老師工作計(jì)劃2立刻開始了，新學(xué)期的工作開始了，一個(gè)全新的工作，這讓我在瞬間就焦灼了起來，我也知道自己在下一階段要吵得什么樣的方向進(jìn)展，作為一名老師，我知道自己的職責(zé)，就是教育好同學(xué)，教育好做邊個(gè)幼兒，這就是我的職責(zé)，新學(xué)期的開始，確定有許多許多工作要去實(shí)行，去落實(shí)，已經(jīng)做好了充分的預(yù)備，就等著在同學(xué)們來到學(xué)校之后，我能夠進(jìn)行盡力的去做好自己的，有工作做好本職工作，同時(shí)也提高自己的教學(xué)技能，也就下一階段的工作規(guī)劃一番。在工作當(dāng)中，我時(shí)刻的認(rèn)識到了自己有哪些優(yōu)點(diǎn)，有哪些缺點(diǎn)，我知道自己有些優(yōu)點(diǎn)是

4、需要時(shí)刻的警醒的，有些東西不能說完成了，就不去理了，更多的還是有一個(gè)合理的心態(tài)，有一個(gè)仔細(xì)虛心的心態(tài)去做好這些，我知道有些時(shí)候不應(yīng)當(dāng)拿這些東西找借口，也不應(yīng)當(dāng)讓自己處在一個(gè)沒有方向的狀態(tài)下面，我自認(rèn)為我自身最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠快速的適應(yīng)一個(gè)環(huán)境，能夠在這個(gè)環(huán)境當(dāng)中成長起來，能夠把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來，讓大家看的能夠讓自己有一個(gè)好的帶頭作用，教育好同學(xué)，叫他好幼兒管理好一個(gè)班級，往往不需要太多太多專業(yè)上面的技能，更多的是要上心去呵護(hù)，上心去管理，這才是重點(diǎn)。帶幼兒園小班，我已經(jīng)做好了，充分的預(yù)備，我也讓自己激勵(lì)了許多許多的信念，而這些東西我都知道自己應(yīng)當(dāng)怎么樣去做，知道自己在這階段的時(shí)候應(yīng)當(dāng)處在一個(gè)

5、什么樣狀態(tài)，下面有些時(shí)候不僅僅是要保持好狀態(tài)，更多的是讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的進(jìn)展，持續(xù)的落實(shí)好相關(guān)的規(guī)劃，正確的心態(tài)往往能夠解決許多問題，現(xiàn)在我也對自己有了一個(gè)全新的了解，我也知道的，哪些事情是我應(yīng)當(dāng)去落實(shí)的。新學(xué)期工作的開始，第一，我首先要做好衛(wèi)生工作，現(xiàn)在疫情當(dāng)頭，我肯定要帶好同學(xué)嘛，做好相關(guān)的防護(hù)工作，讓幼兒們有一個(gè)防護(hù)意識，遵守我們園內(nèi)的各種規(guī)章制度，落實(shí)好教育部門下達(dá)的相關(guān)指令，在衛(wèi)生上面，我肯定要嚴(yán)格的要求幼兒們也是保證幼兒們的安全，身體健康，這才是第一點(diǎn)，新學(xué)期的開始，確定會有大量的工作，要去完成做好相關(guān)的防護(hù)工作，就是第一步，更多的還是要留意到幼兒的身體狀況，實(shí)時(shí)的跟家長們聯(lián)系溝通

6、反應(yīng)，把幼兒們在園內(nèi)的狀況反應(yīng)給家長，也讓家長反應(yīng)幼兒們在家里面的狀況，我們相互之間取得一個(gè)親密的聯(lián)系，這才是能夠持續(xù)進(jìn)展的，能夠讓問題實(shí)時(shí)解決的一種方式，在下一階段的工作當(dāng)中，我肯定會做好相關(guān)的工作，讓同學(xué)們能有一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，肯定不會辜負(fù)了上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，作為老師，我肯定會嚴(yán)格地出相關(guān)規(guī)定，管理好幼兒們在新的學(xué)習(xí)，我很有信心，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，成長起來，我會盡自己最大的能量去維護(hù)好幼兒們，讓幼兒們能夠在園內(nèi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我肯定會更加努力的。幼兒園小班老師工作計(jì)劃3在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和

7、用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地清除擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理技能的培育。時(shí)時(shí)刻刻提示自己，提示孩子，沿著計(jì)劃的大方向，著重環(huán)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整，我們相信肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，每一位父母都盼望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康歡樂成長，萬一涌現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永久的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強(qiáng)安全管理，才能能防患于未然，減削安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、開心。為切實(shí)搞好這一工作，我制定了以下的計(jì)劃：一、 指導(dǎo)思想以縣教育局的指導(dǎo)思

8、想為依據(jù)，仔細(xì)貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。二、 教育內(nèi)容安排：1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教 育，要把交通安全教育擺在非常突出的位置、需要每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。2、要求同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)守那么、同學(xué)日常行為規(guī)范及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守那么的自覺性。抓好同學(xué)的公共安全意識，切實(shí)保障同學(xué)的人生安全。3、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的教育。4、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解

9、和應(yīng)用。5、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事項(xiàng)發(fā)生。6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全愛護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操，盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。三、實(shí)施措施1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。2、通過看影碟和課堂講解并描述等渠道，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)會愛護(hù)自我，學(xué)會生存。3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑

10、板報(bào)。教育同學(xué)加強(qiáng)安全防火意識。4、平常重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育每天講，時(shí)時(shí)講，到處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。幼兒園小班老師工作計(jì)劃4結(jié)合我自身的狀況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新狀況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個(gè)方面入手，計(jì)劃如下：1、個(gè)人技能進(jìn)展1、本學(xué)期我園繼續(xù)運(yùn)用的是多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包這個(gè)新教材，盼望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻

11、中表達(dá)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟識再到游刃有余得到這樣的進(jìn)展。2、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培育幼兒。本學(xué)期有慶六一的大型活動(dòng)。作為舞蹈特長的我來說，應(yīng)當(dāng)多為這次活動(dòng)出自己的一份力。舞蹈愛好班要排練出兩個(gè)精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正表達(dá)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。3、本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手技能，我講幫助班長文華老師主動(dòng)完成我班每月所制定的階段性目標(biāo)，從而在和文老師的協(xié)作和學(xué)習(xí)下，是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得肯定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀測記錄。4、*月份幼兒園將進(jìn)行全園老師技

12、能競賽，盼望通過這次競賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取得肯定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對這次競賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。、課堂教學(xué)創(chuàng)新1、掌控現(xiàn)代教育技術(shù)?，F(xiàn)代ppt，來完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動(dòng)中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具，而且取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。2、德育活動(dòng)及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個(gè)一”活動(dòng)為主開展活動(dòng)，盼望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會到如何在生活中，游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)為我們這個(gè)課題，預(yù)備比較充分的課題資料。3、識字閱讀活動(dòng)的開展通過一學(xué)期的識字閱讀活動(dòng)的開展，本班幼兒不管是在閱讀上掌控了一

13、些方法，同時(shí)有了肯定的閱讀習(xí)慣，而且慢慢的喜愛上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌控也較好。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)負(fù)小班的識字閱讀老師，我會繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜愛閱讀”這個(gè)方面，讓更多的孩子們對閱讀感愛好，喜愛上閱讀活動(dòng)。同時(shí)會加強(qiáng)拓展和延伸活動(dòng)，讓孩子在其他活動(dòng)中學(xué)習(xí)到讀本隱蔽的一些有價(jià)值的教學(xué)知識。、提高科研技能、寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人，每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)覺，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來，學(xué)會觀測、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的技能得到提高。、繼續(xù)完善上的個(gè)人博客。將自己的心得體會形成文字后，在教育

14、網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表，多與其他老師溝通心得，聽取看法，提升個(gè)人教育教學(xué)技能。4、家長工作：1、主動(dòng)和家進(jìn)步行溝通，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)懷。2、利用電訪、留言本的形式，實(shí)時(shí)與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的狀況。3、協(xié)作班主任，搞好班級的家長園地。4、利用網(wǎng)絡(luò)的能量，多與家進(jìn)步行溝通與溝通。5、熱忱邀請家長參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)援助家長解決問題，提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園小班老師工作計(jì)劃5新學(xué)期開始了，我期望自我有一個(gè)很大的飛躍，包括各方面的本領(lǐng)、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后，我的個(gè)人規(guī)劃如下：一、“人生應(yīng)有目的，否那么你的努力將屬徒然?！北鹊盟篂橛捉淌聵I(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。其過程

15、是堅(jiān)辛的！我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自我有扎實(shí)的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育專科我已不折不扣地完成，目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院油畫專業(yè)。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。二、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的老師，應(yīng)擅長認(rèn)識自我、發(fā)覺自我、評價(jià)自我，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。僅有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求勝利、設(shè)計(jì)勝利，甚至要撞擊。三、擅長合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、陳老師、吳老師一齊承受中5班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們親睦

16、相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。四、充斥愛心，受孩子敬愛?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆?。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中5班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中5班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)分，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人。有心就能勝利。老師要制造與眾不一樣的品牌，打出自我的旗幟，構(gòu)成自我的風(fēng)格。“風(fēng)格即人”，僅有構(gòu)成風(fēng)格，才能成為“大家”。六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充盈自我?！靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲傷?！辈既R克勤于學(xué)習(xí)，充盈自我是成為一名優(yōu)秀老師的基礎(chǔ)。老師跟其它

17、專家不一樣，需要多方面的知識，一個(gè)知識面不廣的老師，很難給同學(xué)人格上的感召。孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就非常絕望。所以，老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會職責(zé)感。老師不光是給孩子們知識，而更重要的是培育同學(xué)一種進(jìn)取的生活立場，以進(jìn)取的生故意境、進(jìn)取的人生立場對待生活。所以，作為一位理想老師，他應(yīng)當(dāng)非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn)，非常著重培育同學(xué)的社會職責(zé)感。須知，老師的社會職責(zé)感影響著同學(xué)的社會職責(zé)感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，徑直影響著孩子們的生活方式，以及他們對于

18、將來理想的追求。所以，我們的老師要努力培育自我的社會職責(zé)感，要仔細(xì)關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。八、堅(jiān)韌、剛毅，不向挫折彎腰。對于一個(gè)老師的成長來說，堅(jiān)忍不拔，剛毅不屈的意志是非常重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！泵献诱Z行百里半九十的人，不可能取得勝利；而真正的勝利者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何時(shí)候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會取得最終的勝利。幼兒園小班老師工作計(jì)劃6新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的歡樂，援助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生

19、的生理焦慮。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小伙伴，知道自己是哪所幼兒園的小伙伴。一、常規(guī)方面1、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。2、學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往。3、知道愛惜用具與材料不摔、不亂丟玩具。二、自理方面熟識一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，援助幼兒提高自我服務(wù)技能，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培育幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到勝利的歡樂。三、認(rèn)知方面1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級，認(rèn)識班上的老師和小伙伴，知道自己是哪所幼兒園的小伙伴。2、引導(dǎo)幼兒掌控一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能寧靜地傾聽故事。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨意

20、運(yùn)用他人的東西。四、保育保健1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。五、社會性進(jìn)展方面引導(dǎo)幼兒熟識喜歡小班，情愿親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜愛和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能運(yùn)用禮貌用語：感謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。六、身體進(jìn)展方面1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要愛護(hù)好自己的身體，掌控一些自我愛護(hù)的基本方法。2、引導(dǎo)幼兒喜愛晨間活動(dòng)，戶外活動(dòng)，敏捷學(xué)會一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂趣。詳細(xì)措施：1、在日常生活中，留意觀測

21、、適時(shí)引導(dǎo)，以兒歌、故事、游戲等形式提示、援助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2、以身作那么，常常與幼兒運(yùn)用文明禮貌用語，并常運(yùn)用雙語溝通，援助幼兒形成運(yùn)用禮貌用語的習(xí)慣。3、將安全的知識容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中，通過了解手和腳的用途，懂得愛護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中，通過圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危急的東西，懂得自我愛護(hù)。4、對幼兒個(gè)別狀況，要和家長多溝通，形成共識，共同做好保育、保教工作。5、著重對幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)覺有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、援助。班級工作措施：1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要同心協(xié)力，相互協(xié)作，統(tǒng)一要求

22、，加強(qiáng)對幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培育，并依據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對性、目地性的進(jìn)行教育。2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐煩聽取多方面看法，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培育，以及自我愛護(hù)意識、安全意識和英語應(yīng)用技能的教育。七、家長工作1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園狀況。2、利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話詢問，鼓舞幼兒按時(shí)來園。幼兒園小班老師工作計(jì)劃7

23、新學(xué)期開始了，我們迎來了小班的小伙伴，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活，對新環(huán)境生疏、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培育他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的進(jìn)展，我想起了我們的張家港精神“團(tuán)結(jié)協(xié)作，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先。”認(rèn)真地剖析一下自己，在今后的工作中，我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。一、思想政治方面仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件，保持正確的思想政治和方向。關(guān)懷國家大事，常常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。喜愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和“媽媽”的雙重身

24、份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁，并且要時(shí)刻告戒自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時(shí)刻留意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。二、教育教學(xué)方面要提高自身的素養(yǎng)修養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教理論，作到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充盈理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到詳細(xì)實(shí)踐中。多讀書、多看報(bào)，不斷充盈自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能，仔細(xì)鉆研教材，細(xì)心設(shè)計(jì)教案、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備，仔細(xì)上好每一節(jié)課。三、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育這個(gè)班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐煩對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小伙伴的友好，使他們能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應(yīng)新

25、的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、生活自理技能、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒積極參與熬煉活動(dòng)，留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差，隨時(shí)督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減削幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提示，都能主動(dòng)完成好。3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理技能。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋

26、襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識(1)知道愛護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿態(tài)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道愛護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不干凈的食物。(4)知道天氣改變和運(yùn)動(dòng)前后實(shí)時(shí)增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動(dòng)。5、安全常識(1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培育，不玩危急游戲，不去危急地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡約危急，培育幼兒的自我愛護(hù)意識。四、家長工作家長工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分，家園的協(xié)作是搞好班級工作的保障，我

27、們將親密家園聯(lián)系，共同努力教育培育孩子。詳細(xì)工作如下：1.來園離園的時(shí)候，向家長了解幼兒在家表現(xiàn)，反映幼兒在園狀況，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)處理。2.建立家園聯(lián)系欄，每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章，跟家長共同商討、溝通家教閱歷。3.通過舉辦“親子活動(dòng)”“家長開放日”等活動(dòng)，豐富家長的育兒知識，并提供家長溝通與共享育兒閱歷的機(jī)會，共同探討家園全都的教育。進(jìn)一步親密幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系?？傊乙教巼?yán)格要求自己，努力提高自己，為幼兒園盡自己的一分能量，愿我們的幼兒園會越來越好!幼兒園小班老師工作計(jì)劃8綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道須要的安全保健知識，學(xué)

28、習(xí)愛護(hù)自己。小班幼兒年齡較小，意識較弱，為使幼兒身心得到更好的進(jìn)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減削幼兒身心受到意外損害的可能性，盡我們的一切技能愛護(hù)好幼兒的安全?，F(xiàn)制定如下計(jì)劃：一、把好關(guān)，創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境1、堅(jiān)持每天晨檢，避開幼兒帶危急品入園，如有發(fā)生實(shí)時(shí)教育幼兒，并與家長溝通。2、堅(jiān)持每天午檢，避開發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看，尤其留意服藥及身體不適幼兒。巡察幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣，如蒙頭并實(shí)時(shí)訂正。3、把好幼兒離園關(guān)。不認(rèn)識的人即使有接送卡，也要問清狀況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回。防止幼兒走丟和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要實(shí)時(shí)與家長聯(lián)系，保證幼兒安全。4

29、、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證活動(dòng)室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證午睡室潔凈、并按時(shí)消毒，適時(shí)晾曬被褥，實(shí)時(shí)預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書寫交接班記錄，實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。5、避開午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒?？隙ㄒ扬嬎?、湯晾溫后再讓幼兒食用。6、每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門窗、桌椅等物、活動(dòng)場地的安全性，實(shí)時(shí)摒除擔(dān)心全因素，確保幼兒安全。二、提高意識，加強(qiáng)安全教育要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成那么來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育。我們要培育幼兒的自我愛護(hù)技能，加強(qiáng)防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人

30、留意安全。1、進(jìn)行自我愛護(hù)教育，教幼兒記住自己的幼兒園、班級、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個(gè)人在家時(shí)不給生疏人開門，不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西，外出迷路了要找警察幫忙，懂得不能隨意離開家長或集體。2、知道什么地方是安全、危急的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間，以免擠傷。不亂碰電源插座，不可帶小刀，在手工制作時(shí)留意安全，知道怎樣正確運(yùn)用剪刀。不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。3、教育幼兒自覺排隊(duì)洗手、喝水、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠，要有秩序，一個(gè)跟一個(gè)走，扶好欄桿。5、在室外做游戲時(shí)，要留意檢查場地是否平整，實(shí)時(shí)清

31、除障礙物，并檢查幼兒衣服是否舒適，鞋子是否穿好，鞋帶是否系好。玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒安全。6、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地清除擔(dān)心全因素。我們在工作中將時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，通過形式多樣的活動(dòng)援助幼兒懂得自我愛護(hù)的簡約知識和方法，真正保證幼兒的安全。幼兒園小班老師工作計(jì)劃9綱要中指出“幼兒園需要把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是老師出發(fā)，誰都不情愿讓幼兒受到損害。家長將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開心安

32、全的生活。老師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我愛護(hù)意識較差，這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作，目的是為了培育幼兒初步的自我愛護(hù)的意識，了解集體生活中的一些的規(guī)章，知道危急的動(dòng)作和事情是不能做的。依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了以下安全工作計(jì)劃。一、 來園時(shí)要留意小伙伴是否帶有危急物品如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要實(shí)時(shí)將其保藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伙伴。二、 老師在帶班時(shí)，每天都要留意是否有小伙伴遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí)，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所

33、時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí)，帶班老師肯定要在場。三、老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，老師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度，不閑聊，不離崗，親密留意幼兒的行動(dòng)。四、 盥洗安全幼兒盥洗時(shí)，分組進(jìn)行，一個(gè)老師在廁所里留意觀測，援助幼兒，減削安全隱患。五、留意物品擺放留意電器及危急物品(消毒液等)的擺放，不讓幼兒接觸。六、午睡幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床，午睡時(shí)留意巡察。七、服藥幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥，以免誤食。八、戶外活動(dòng)：1、戶外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太激昂，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。2、

34、滑滑梯時(shí)，老師要留意小伙伴不亂擠亂壓，以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。3、教育幼兒不跑到外面，不離開老師的視線。4、根據(jù)老師的要求完玩具，不擅自到別的玩具上玩。九、離園時(shí)：1.在幼兒接送時(shí)，兩位老師都需要在場，與家長溝通時(shí)，一個(gè)老師需要在看小伙伴，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長溝通。2、離園接送時(shí)，肯定要把孩子親自交給家長，如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。3、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。幼兒園小班老師工作計(jì)劃10新學(xué)期的預(yù)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，為了能更好的教育幼兒，使幼兒能夠健康、歡樂的成長，切實(shí)的協(xié)作學(xué)校工作，替幼兒父母分憂解難，本人依據(jù)

35、中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：一、“人生應(yīng)有目的，否那么你的努力將屬徒然。”為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的抱負(fù)，也是我的目標(biāo)。其過程是艱辛的！我目前打算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。二、不斷地挑戰(zhàn)自我。一位抱負(fù)的老師，應(yīng)擅長認(rèn)識自己、發(fā)覺自己、評價(jià)自己，從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求勝利、設(shè)計(jì)勝利。三、擅長合作，具有人格魅力。我作為文博的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個(gè)受歡迎的的老師。另外，我、童老師、丁老師一起承受中一班的教育教學(xué)工作。我將

36、做到與他們親睦相處，并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。四、充斥愛心，受孩子敬愛。關(guān)懷和喜愛每一個(gè)幼兒，關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己的努力滿意孩子進(jìn)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表，在日常生活中時(shí)刻提示自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。關(guān)懷集體、關(guān)懷他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的技能。五、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)分，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人。六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充盈自我。勤于學(xué)習(xí)，充盈自我是成為一名優(yōu)秀老師的基礎(chǔ)。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個(gè)知識面不

37、廣的老師，很難給同學(xué)人格上的感召。孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當(dāng)作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，他們就特別絕望。所以，老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。七、關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會責(zé)任感。老師不光是給孩子們知識，而更重要的是培育同學(xué)一種積極的生活立場，以積極的生故意境、積極的人生立場對待生活。因此，作為一位抱負(fù)老師，他應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注社會、關(guān)注人類命運(yùn)，特別著重培育同學(xué)的社會責(zé)任感。須知，老師的社會責(zé)任感影響著同學(xué)的社會責(zé)任感，學(xué)校的*氣氛、教育方式，徑直影響著孩子們的生活方式，以及他們對于將來抱負(fù)的追求。所以，我們的老師要努力培育自

38、己的社會責(zé)任感，要仔細(xì)關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。、八、堅(jiān)韌、剛毅，不向挫折彎腰。對于一個(gè)老師的成長來說，堅(jiān)忍不拔，剛毅不屈的意志是特別重要的?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！毙邪倮锇刖攀娜?，不可能取得勝利；而真正的勝利者是堅(jiān)持走完最末的十里路的人，這就要靠毅力。我們的老師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會取得最末的勝利。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀測力，留意觀測幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊敬、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒溝通，這是我自己做好幼兒教育工

39、作的前提。以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，盼望在園領(lǐng)導(dǎo)的培育下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。幼兒園小班老師工作計(jì)劃11一、指導(dǎo)思想：為確保在園幼兒的人身安全，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培育幼兒自我愛護(hù)意識和自我管理技能，鼓舞幼兒做一個(gè)有心人，能認(rèn)真觀測、到處留意、積極抵擋突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極制造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好的育人環(huán)境。二、詳細(xì)目標(biāo)：1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制。2、加強(qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。3、使幼兒掌控園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解交通規(guī)章，認(rèn)識水、電、煤氣和火運(yùn)用不當(dāng)?shù)奈＜毙?，初步掌控?/p>

40、種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃命的方法。4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。三、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 副組長：成員：四、工作措施：1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計(jì)劃，討論實(shí)施方法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。2、加強(qiáng)宣揚(yáng)教育，提高安全意識。組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點(diǎn)，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣揚(yáng)欄，開展安全、衛(wèi)生知識教育；加強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。3、規(guī)范工作，確保安全。1嚴(yán)格

41、執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，實(shí)時(shí)清除各種擔(dān)心全因素。2堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、實(shí)時(shí)修理，安檢工作做到一周一次，保證園舍設(shè)施完好，確保運(yùn)用安全。3抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀測幼兒心情的改變，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動(dòng)須在老師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨意讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力清除幼兒日?；顒?dòng)中的擔(dān)心全因素。4抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防預(yù)案，組織一次消防滅火搶救演習(xí)。5充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)

42、生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品收購、驗(yàn)收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。做到收購索證手續(xù)齊全，食品48小時(shí)留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。6繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄；嚴(yán)格按要求做好傳染病的防控工作，宣揚(yáng)教育、預(yù)防措施到位。同時(shí)，留意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的進(jìn)展。幼兒園小班老師工作計(jì)劃12本學(xué)期我班共有幼兒36名,其中男孩22名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的將來和新盼望，讓他們平安、健康、歡樂地成長是我們一貫刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小伙伴，安全意識淡薄，為了培育幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡約的安全自救方法，避開

43、發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際狀況，我班制定了一份安全教育計(jì)劃：1、生活安全全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn)，尊敬小班幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面、差異性的進(jìn)展需要。1堅(jiān)持每天晨午檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要實(shí)時(shí)沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。2堅(jiān)持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園。3把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥實(shí)時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持

44、潔凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，實(shí)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；5日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄，實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。2、進(jìn)餐、午睡安全小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)

45、肯定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡察。3、活動(dòng)安全小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟識，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探究過程中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我愛護(hù)技能。在常規(guī)培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動(dòng)如：剪刀、玩具等尖銳物件，游戲中不做危急動(dòng)作如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不打、推、咬、抓人。4、接送安全來園、離園人流較大，幼兒園空間也

46、較大，而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到老師手中，并與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，肯定要提示家長看好孩子。假如有事不能來園，要實(shí)時(shí)、主動(dòng)與班級老師聯(lián)系，老師實(shí)時(shí)做好缺勤狀況登記。5、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進(jìn)步行安全知識的宣揚(yáng)，宣揚(yáng)安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提示家長留意家居生活安全與家居活動(dòng)

47、環(huán)境安全如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。6、簡約自救方法在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地清除擔(dān)心全因素。培育幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理技能的培育。時(shí)時(shí)刻刻提示自己，提示孩子，沿著計(jì)劃的大方向，著重環(huán)節(jié)，適時(shí)地在實(shí)際狀況下進(jìn)行調(diào)整，我們相信肯定可以讓我們的孩子健康、歡樂地成長。安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，每一位父母都盼望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康歡樂成長，萬一涌現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師

48、心中永久的痛。這萬一的概率要靠我們老師加強(qiáng)安全管理，才能能防患于未然，減削安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、開心。幼兒園小班老師工作計(jì)劃13新學(xué)期到了，繼續(xù)和談老師帶心愛的幼小二班的孩子們，很興奮，新學(xué)期新目標(biāo)，新的計(jì)劃如下：1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報(bào)告。當(dāng)班老師不擅自離崗，不在走廊閑談，避開意外事故發(fā)生。3、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的

49、干凈衛(wèi)生。4、培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到疼惜食品，不挑食、不糜費(fèi)；午餐后組織幼兒散步或做寧靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。5、做好安全，衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識，發(fā)覺擔(dān)心全的隱患實(shí)時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進(jìn)行自我愛護(hù)意識教育。以上就是我全部的新的計(jì)劃，取長補(bǔ)短，汲取好的，消化不好的，新學(xué)期繼續(xù)加油，為了可愛的孩子們，努力奮斗！幼兒園小班老師工作計(jì)劃14一、指導(dǎo)思想新學(xué)期開始了，我們中班幼兒正處在向大班的過渡時(shí)期，自我愛護(hù)技能漸漸加強(qiáng)，安全意識漸漸建立，但還需要老師的引導(dǎo)和提示。因此，依據(jù)我班幼兒的實(shí)

50、際狀況和現(xiàn)有水平，將以獨(dú)立自理技能的培育為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護(hù)技能和安全防范意識，并開展一系列相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。為此我們針對本班幼兒的特點(diǎn)，制定了相應(yīng)的安全工作計(jì)劃?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下：二、重點(diǎn)目標(biāo)1.在日常生活中時(shí)刻留意幼兒的一舉一動(dòng)，實(shí)時(shí)制止危急行為的發(fā)生，保證幼兒的安全。2.著重安全教育，通過教育教學(xué)提高幼兒安全意識和自我愛護(hù)意識。3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中。4.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證設(shè)施設(shè)備的安全。5.實(shí)行保教結(jié)合，加強(qiáng)消毒等工作的開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、衛(wèi)生的成長環(huán)境。6.加強(qiáng)家園互動(dòng)，提高家長的安全意識，共同保證幼兒健康安全地成長。三、詳細(xì)措施1.加強(qiáng)二次晨檢，認(rèn)真檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲，實(shí)時(shí)援助幼兒進(jìn)行修剪，避開活動(dòng)中對其他幼兒損害。2.時(shí)刻提示幼兒上下樓梯留意安全，不在樓梯上打鬧追趕，知道走樓梯要靠右走，且一步一個(gè)臺階。3.加強(qiáng)幼兒的排隊(duì)意識，比如上廁所、洗手、喝水等，避開他們在人多的場合發(fā)生推擠現(xiàn)象。4.時(shí)