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![3篇幼兒園2022年度工作計(jì)劃_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1ae0a653f3320b317477b2ee7911564d/1ae0a653f3320b317477b2ee7911564d2.gif)
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![3篇幼兒園2022年度工作計(jì)劃_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1ae0a653f3320b317477b2ee7911564d/1ae0a653f3320b317477b2ee7911564d4.gif)
![3篇幼兒園2022年度工作計(jì)劃_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1ae0a653f3320b317477b2ee7911564d/1ae0a653f3320b317477b2ee7911564d5.gif)
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1、第 3篇幼兒園2022年度工作計(jì)劃 3篇幼兒園2022年度工作計(jì)劃 組織老師學(xué)習(xí)課件制作,為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合能力和水平;下面是小編給大家?guī)?lái)的3篇幼兒園2022年度工作計(jì)劃,希望大家喜歡。幼兒園2022年度工作計(jì)劃(篇一) 新的學(xué)期,我們幼兒園堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo),努力實(shí)施課程改革,積極的跟進(jìn)幼兒園改革的步伐,全面提高我園的保教質(zhì)量!這學(xué)期我會(huì)和我們老師們?cè)诳讏@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,抓實(shí)、抓好業(yè)務(wù)工作的各項(xiàng)管理工作,在提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上更加彰顯我們幼兒的特色!促進(jìn)我們的幼兒園在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中不斷的進(jìn)步與提高! (一)工作目標(biāo) 1、我和老師們將共同攜手,
2、做好幼兒園的各項(xiàng)工作,積極配合孔園長(zhǎng)和李老師的工作,創(chuàng)建更有凝聚力、向心力的曙光團(tuán)隊(duì)!向家長(zhǎng)展示我們的曙光文化! 2、在新綱要的指導(dǎo)下,抓好各個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)工作! 3、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用,開(kāi)展好教研學(xué)習(xí)工作! (二)主要工作 1、在九月份開(kāi)學(xué)一二周中,老師們指定本班級(jí)的工作計(jì)劃、保育老師工作計(jì)劃。堅(jiān)持做好教學(xué)周計(jì)劃,保證每天的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行; 2、做好幼兒的常規(guī)教育,尤其是對(duì)小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí); 3、園務(wù)組組長(zhǎng)組織其成員共同指定教研工作計(jì)劃,并認(rèn)真開(kāi)展教研工作; 4、新學(xué)期中我們將實(shí)施推門課,其方式是、園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)將會(huì)隨時(shí)進(jìn)入班級(jí),聽(tīng)取即將上課老師的課,并檢查教案書
3、寫情況;其目的是、提高老師的授課能力和備課能力;提高老師的教育教學(xué)水平; 5、認(rèn)真有計(jì)劃的開(kāi)展好情景閱讀的特色課程教學(xué)工作,每?jī)芍鼙仨毶弦还?jié)ppt課件的示范課,讓多媒體教學(xué)逐步走進(jìn)我們的課堂;彰顯我們?cè)缙陂喿x的特色課課程; 6、每天一節(jié)游戲課,讓孩子們的課程更豐富!這學(xué)期我們將每天上一節(jié)游戲課,內(nèi)容各班自主安排,緊扣主題活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展智力游戲、語(yǔ)言游戲、科學(xué)游戲、體育游戲等方式的活動(dòng);讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),達(dá)到寓教于樂(lè)的目的; 7、各個(gè)班級(jí)每天保證半小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間! 8、組織老師學(xué)習(xí)課件制作,為多元化的教學(xué)而不斷的學(xué)習(xí)提高我們老師自身的綜合能力和水平; 9、在幼兒園工作的時(shí)間安排下,組
4、織開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、親自活動(dòng)、各項(xiàng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng); 幼兒園2022年度工作計(jì)劃(篇二) 制定班級(jí)計(jì)劃的依據(jù) 園務(wù)工作計(jì)劃、班級(jí)實(shí)際情況、教師及其他條件。 制定班級(jí)計(jì)劃的原則 目標(biāo)性原則:注重保教工作目標(biāo)的科學(xué)性、全面性。 整體性原則:班級(jí)各要素之間的有機(jī)聯(lián)合、與幼兒園計(jì)劃保持一致。 差異性原則:獨(dú)特性和鮮明個(gè)性。 班級(jí)計(jì)劃的格式 1 標(biāo)題 計(jì)劃的標(biāo)題,最好是包含四種成分:計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。 參考范例:如 -幼兒園-班-年第-學(xué)期班務(wù)計(jì)劃,其中-幼兒園-班是計(jì)劃單位的名稱;-年第-學(xué)期是計(jì)劃時(shí)限;班務(wù)是計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃是計(jì)劃名稱。 2 正文 班級(jí)工作計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)和主要
5、內(nèi)容:一般包括班級(jí)情況分析、班級(jí)工作目標(biāo)、實(shí)施措施、班級(jí)人員配合、重要工作安排、月活動(dòng)計(jì)劃等幾項(xiàng)。 一、班級(jí)情況分析 寫在班級(jí)工作計(jì)劃的前面,主要把上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)中的成績(jī)和突出問(wèn)題扼要地提一下,把當(dāng)前班級(jí)幼兒與班級(jí)組織狀況、教師等有關(guān)事項(xiàng)作一介紹,它的作用在于從形式到內(nèi)容的承上啟下。 幼兒情況 教師在制定計(jì)劃時(shí),應(yīng)根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況,比如:幼兒年齡段、上下學(xué)期、有無(wú)拆并班級(jí)等情況,作簡(jiǎn)要的描述。 教師情況 在全面概括、分析幼兒情況的同時(shí),理應(yīng)對(duì)班級(jí)三位教師的情況作簡(jiǎn)要描述,因?yàn)?,教師同樣是班?jí)的主要成員。 結(jié)語(yǔ) 該部分內(nèi)容不需要很長(zhǎng)的篇幅,但也不能省略,因此,在表述時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、突顯班
6、級(jí)個(gè)性、幼兒年齡特點(diǎn)以及班級(jí)重點(diǎn)工作。 重點(diǎn)提示 1.對(duì)幼兒情況做全面分析時(shí),切勿忘記對(duì)班級(jí)3 位教師進(jìn)行分析。 2.描述班級(jí)情況時(shí),語(yǔ)言需簡(jiǎn)明扼要、涉及面廣、突顯個(gè)性。 二、班級(jí)工作目標(biāo) 制訂計(jì)劃是為了給班級(jí)教師眼中有方向,心中有藍(lán)圖。班級(jí)工作的主要目標(biāo)任務(wù)可以分為教育教學(xué)工作、保育工作、家長(zhǎng)工作、安全工作、自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他工作管理的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。 班級(jí)目標(biāo) 目標(biāo)依據(jù) 幼兒園教育目標(biāo):幼兒園工作規(guī)程中的保教目標(biāo) 幼兒發(fā)展目標(biāo):3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)和教育建議 課程目標(biāo):幼兒園教育指導(dǎo)剛要(試行)中 各領(lǐng)域的教育內(nèi)容和要求 目標(biāo)包含的內(nèi)容 1.依據(jù)五大領(lǐng)域制定目標(biāo)
7、。 2.保教工作目標(biāo)。 3.家長(zhǎng)工作目標(biāo)。 4.幼兒園工作方面的目標(biāo)。 5.安全方面的目標(biāo)。 目標(biāo)制定應(yīng)注意的問(wèn)題 1.規(guī)范、可檢測(cè) 參照36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南、幼兒園發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo),目標(biāo)內(nèi)容源于文獻(xiàn),并進(jìn)行合理分解。 2.目標(biāo)有針對(duì)性、內(nèi)容要個(gè)性化、層次要清楚 要針對(duì)班級(jí)幼兒上一個(gè)學(xué)期的發(fā)展程度(可以參照素質(zhì)報(bào)告書的評(píng)價(jià))和開(kāi)學(xué)初期的了解做出情況分析,將一學(xué)年的目標(biāo)進(jìn)行合理分解,安排在上下兩個(gè)學(xué)期中,定位要精準(zhǔn)力求做到有依據(jù)、有層次。 優(yōu)勢(shì)、弱項(xiàng)在目標(biāo)中顯現(xiàn),教師要根據(jù)班級(jí)幼兒的興趣、優(yōu)勢(shì)、弱勢(shì)等,依據(jù)指南綱要等,制定出符合幼兒的年齡特點(diǎn)、實(shí)際水平的有效性、以及可達(dá)成的目標(biāo)。 3.體現(xiàn)幼兒園
8、特色 目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)園所辦園理念,針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng),制定本學(xué)期班級(jí)保教目標(biāo)。 三、實(shí)施內(nèi)容的措施 班級(jí)工作計(jì)劃的內(nèi)容中,有的是與上學(xué)期內(nèi)容相延續(xù)的,這學(xué)期只要堅(jiān)持以往的做法,堅(jiān)持教育的一致性、一貫性就能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。 主要途徑和措施 一般通過(guò)生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)(區(qū)域)、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等其他活動(dòng)(散步、觀察、節(jié)日活動(dòng)、親子活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng))等五方面來(lái)保證落實(shí)。其中,更多的是本學(xué)期現(xiàn)有的目標(biāo)和任務(wù),這就要求班級(jí)老師在制訂計(jì)劃時(shí),對(duì)完成每一個(gè)任務(wù)提出具體的要求和措施,并且要落實(shí)到人,確定完成的時(shí)間。 重點(diǎn)提示 在制定計(jì)劃時(shí),有的是將目標(biāo)和相關(guān)措施連著書寫的,此時(shí)要注意目標(biāo)和措施
9、在語(yǔ)言表述上的不同,要注意:目標(biāo)要明確,注意可檢測(cè);措施要具體,注意可操作。 四、班級(jí)人員配合 五、重要工作安排 六、每月活動(dòng)安排 活動(dòng)安排:一般按照月份安排,包括主題活動(dòng)、幼兒活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等。 重點(diǎn)提示 1.月工作內(nèi)容應(yīng)與5大板塊目標(biāo)匹配。 2.月工作內(nèi)容應(yīng)合理分解體現(xiàn)層次性。 3.反饋與調(diào)整要針對(duì)每一版塊的計(jì)劃而進(jìn)行。 幼兒園2022年度工作計(jì)劃(篇三) 幼兒園是讓孩子身體、智力和心情得以健康發(fā)展,對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí))的啟蒙。那么作為家長(zhǎng),是學(xué)校的第一任老師。教育是合力作用的結(jié)果,它需要家庭與幼兒園緊密
10、的配合,家長(zhǎng)委員會(huì)是增進(jìn)幼兒園老師與孩子、家長(zhǎng)之間溝通的橋梁。 一、指導(dǎo)思想 以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。 二、工作職責(zé) 1、遵守國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī); 2、代表家長(zhǎng)向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議; 3、負(fù)責(zé)征求家長(zhǎng)們的意見(jiàn),并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào); 4、積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng); 5、協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長(zhǎng)的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通; 6、協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件; 7、組織和推薦家長(zhǎng)中的能人給全體孩子進(jìn)
11、行思想品德教育。 三、工作計(jì)劃 1.家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì) 幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),聽(tīng)取幼兒園園長(zhǎng)關(guān)于幼兒園工作情況的通報(bào),修改、商討家長(zhǎng)服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃,排定值班表、提出幼兒在園等。 2.家長(zhǎng)義工 本著自愿與量力的原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長(zhǎng)積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。 3.家長(zhǎng)助教 每月安排兩位家長(zhǎng)分期參加為期半天的助教活動(dòng),讓家長(zhǎng)通過(guò)助教了解孩子在幼兒園的日?;顒?dòng)和學(xué)習(xí)。 4.多元化家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度 根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式??梢酝ㄟ^(guò)座談、書信聯(lián)系或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化共同教育的觀念。 5.建立家園工作建議箱。 我班專制一個(gè)家長(zhǎng)建議箱,由家長(zhǎng)委員會(huì)成員開(kāi)箱,并及時(shí)將建議和意見(jiàn)加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)園方予以考慮;而教師需要家長(zhǎng)配合的建議和意見(jiàn)也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過(guò)開(kāi)展家長(zhǎng)信箱解答活動(dòng),加強(qiáng)家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂(lè)地度過(guò)童年時(shí)光。 6.發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)表。 除了舉辦家庭教育講座以外,園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問(wèn)卷活動(dòng),希望每戶家庭都能為幼兒園教
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