大班體育好玩的盒子教案反思_第1頁
大班體育好玩的盒子教案反思_第2頁
大班體育好玩的盒子教案反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班體育好玩的盒子教案反思這是大班體育好玩的盒子教案反思,是優(yōu)秀的大班體育教案文章,供老師家長們參考學習。大班健康活動:好玩的盒子活動目標:1、進展幼兒的制造思維,在玩中感受健康活動的歡樂。2、訓練幼兒有秩序地進行活動,在活動中提高幼兒的綜合力量。3、充足發(fā)揮幼兒的主動性,表達伙伴間的合作精神?;顒訙蕚洌荷酪潞凶尤耸忠环?。活動過程:一、歡樂崇拜音樂讓幼兒進行準備活動。二、出示盒子1、提問師:小好友,明白這是什么嗎?幼:盒子師:是的,這些盒子是裝衣服用的,是衫衣盒子。這些衫衣盒子想和我們小好友玩游戲,看看哪個小好友能想出更多好玩的方法來,好嗎?2、幼兒自由玩(1)老師在幼兒活動中觀看幼兒的玩法,

2、抓住一些新穎的玩法,讓全體幼兒跟著學做。(2)老師提示幼兒除了一個人玩,還可以和伙伴一起玩,讓幼兒想出更多的玩法,初步嘗試伙伴合作的快樂。三、幼兒進行場境觀看,把握游戲的全過程。師:剛剛老師接到了個電話,是冬爺爺打來的。冬爺爺說他的服裝店生意特別好,衣服快賣完了,冬爺爺年紀大了,想請我們小好友幫他進貨,你們情愿嗎?讓幼兒有序的觀看已創(chuàng)設好的場境,(山、水溝、獨木橋)在提問中讓幼兒想出遇到這些情況怎么才能順當?shù)牡竭_進貨的地方。(鉆過山洞,用盒子放手下爬過山洞;過水溝時幼兒要把盒子墊腳下,才能不濕了自己的鞋子;在過獨木橋時,就要求幼兒到達肯定的平衡)。在幼兒自由答復后讓一個幼兒進行嘗試,試一下他們

3、想到的方法是否合理,然后有針對性的進行改進。四、集隊,分四組,進行游戲。交代游戲要求,讓幼兒在拿到衣服后要從旁邊執(zhí)回,不能原路返回。五、針對每組完成情況進行簡潔點評,檢查幼兒的活動量,在放松運動中結束活動?;顒臃此迹赫麄€活動目標定位精確、詳細,重點突出,過程清楚,從幼兒愛好動身,突出玩字。從單個玩到找好友玩,幼兒一直處于我想玩、我要玩的主動主動狀態(tài)。老師適時、恰當?shù)丶右灾笇Ш透爬ǎ褂變旱幕顒咏涷灥靡蕴嵘?、整合?;顒又形覍⒆鹬赜變号c規(guī)章培育有機結合,留意觀看幼兒的活動情況,按時反應活動信息,按時捕獲幼兒創(chuàng)新的火花,鼓勵幼兒游戲的主動性和參與性?;顒訃@玩盒子的不同方法進行,布置巧妙合理,幼兒不僅可以探究出很多玩法,也可在活動設計中感知盒子可以做操、拼小河、當小橋等作用。但活動中也有缺點存在:在游戲中,介紹游戲玩法是應當先示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論