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1、高中歷史必修一第單元知識點總結(jié)高中歷史必修一知識點總結(jié)第二單元 古代希臘羅馬政治制度(古代:西歐)自查點:雅典民主政治的形成背景、發(fā)展歷程、特點、評價?羅馬法的形成發(fā)展歷程、評價?1希臘的政治制度古希臘民主政治產(chǎn)生的原因: 獨特的地理環(huán)境與小國寡民的國情; 海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達。城邦的基本特征是:小國寡民和獨立自主雅典民主政治的確立歷程:梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ);克利斯提尼改革確立雅典民主政治;伯利克里改革把雅典民主政治推向頂峰。雅典民主政治的特點:人民主權(quán)、輪番而治。雅典民主政治的評價:積極方面:實行民主政治,社會相對公正一些,有利于社會安定。促成了雅典政治、經(jīng)濟和文化的高度繁盛。為

2、后來歐美資產(chǎn)階級建立民主政治提供了一定的借鑒。消極方面:婦女、奴隸和外邦移民沒有政治權(quán)力,真正能夠享受到民主的只是少數(shù)男性公民,實質(zhì)是奴隸主階級的民主。過于泛濫的民主,容易導(dǎo)致無政府主義的泛濫。2羅馬法1.羅馬法的起源和發(fā)展歷程:早期的羅馬國家只有習(xí)慣法,沒有成文法。成文法誕生標志是十二銅表法的頒布。6世紀,民法大全標志羅馬法體系的最終完成。2.羅馬法的評價積極方面:羅馬法的制定和實施維系了帝國的統(tǒng)治,穩(wěn)定了社會秩序。羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法典,極大影響了近代歐美資本主義國家的立法司法制度;是近代資產(chǎn)階級反封建的有力武器。局限性:維護奴隸制度。高中歷史必修三知識點總結(jié)習(xí)題一、春

3、秋(一)孔子 (儒)-創(chuàng)立1.學(xué)說: 政治學(xué)說:A、“仁”(仁者愛人 ) B、“禮”(“克己復(fù)禮”) C、“為政以德”哲學(xué)觀點:“敬鬼神而遠之” 教育思想:“有教無類” “因材施教”2.歷史地位: 所倡導(dǎo)的儒家思想被后人發(fā)揚光大,成為中國傳統(tǒng)文化的主流。 在世界文化史上具有重要的影響。 后人整理孔子言行為論語,尊孔子為圣人,歷世景仰。3.影響:形成完整儒家思想體系,成為時代主流(二)老子(道)道德經(jīng)1.學(xué)說:哲學(xué)思想: A、“道”是萬物的本源,“天法道,道法自然”B(精華)辯證法思想:事物是矛盾對立的,并可互相轉(zhuǎn)化;政治學(xué)說:“無為而治”2.影響:是中國哲學(xué)史上第一個探討宇宙本源的哲學(xué)家對中國

4、文化產(chǎn)生了深遠的影響二、戰(zhàn)國時期的百家爭鳴 (第一次思想解放運動)(一)百家爭鳴的.歷史背景:經(jīng)濟:生產(chǎn)力發(fā)展,井田制崩潰封建經(jīng)濟迅速發(fā)展,商業(yè)繁榮為其提供物質(zhì)條件政治:周王室衰危,士大夫崛起,社會大變革時期新統(tǒng)治者沒有絕對權(quán)威(二)孟子和荀子 (儒)=發(fā)展1、孟子孟子的思想:A 仁政學(xué)說 B 人性本善說 C 義利觀:養(yǎng)浩然之氣影響:A孟子成為四書之一 B 他被稱為“亞圣”地位僅次于孔子2、荀子荀子的思想: A“天行有?!薄爸铺烀弥?B 性惡論C 教育思想:治國應(yīng)以禮教為先,禮法并施影響:百家思想的集大成者,對中國哲學(xué)具有深遠影響(三)墨家 (墨)1.墨家思想:兼愛 非攻 尚賢、尚同 尚力、節(jié)用、節(jié)儉2.影響:代表下層勞動群眾特別是手工業(yè)者的利益 戰(zhàn)國一度成為顯學(xué),之后不被重視思想曾被其他學(xué)派廣泛吸收(四)道家1、莊子莊子的思想: “齊物”, “逍遙” 的人生態(tài)度,天與人“不相勝”(天命觀)(五)法家 韓非子1.韓非的思想:法、術(shù)、勢相結(jié)合,建立一個君主專制的中央集權(quán)國家社會不斷發(fā)展變化,歷史永遠 不會倒退變法革新2.影響:適應(yīng)建立統(tǒng)一的中央集權(quán)政治體制的需要1000 多年中這種思想與儒家思想互為表里,成為中國古代社會統(tǒng)治思想的理論基礎(chǔ)(六)兵家 孫子兵法(七)百家爭鳴局面形成的歷史意義1、儒家學(xué)說:孕育了我國傳統(tǒng)文化中的政治理想和道德準則2、道家學(xué)

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