《質(zhì)量》導(dǎo)學(xué)案 市一等獎(jiǎng)

1、PAGE8第一節(jié)質(zhì)量學(xué)習(xí)目標(biāo)：1知道質(zhì)量的初步概念及其質(zhì)量的單位；2知道質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化；3通過實(shí)際操作，掌握托盤天平的使用方法；4學(xué)會(huì)用天平測量固體和液體的質(zhì)量；學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1質(zhì)量的單位及其性質(zhì)；2通過實(shí)際操作，掌握托盤天平的使用方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握托盤天平的使用方法。學(xué)習(xí)流程：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：請同學(xué)們閱讀課本內(nèi)容，獨(dú)立思考后小組討論完成下列問題：1叫質(zhì)量，通常用字母表示。2質(zhì)量的國際單位是，符號是。常用的還有、等，它們同千克的關(guān)系是：1tg，1gg，1mgg3當(dāng)物體的位置、形狀、狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，它的質(zhì)量（變化，不變），這說明質(zhì)量是物體的一種屬性，它

2、不隨物體的、的變化而變化。4、一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50，一張紙的質(zhì)量約為750。5、你在地球上的質(zhì)量是60Kg，當(dāng)宇宙飛船把你帶到太空中時(shí)，你的質(zhì)量將（）變?yōu)?6、實(shí)驗(yàn)室里測量質(zhì)量的常用工具是，分為和。7、使用天平時(shí)要注意：（1）每個(gè)天平都有自己的，也就是它所能稱的最大質(zhì)量。被測物體的質(zhì)量（能，不能）超過稱量。（2）向盤中加減砝碼時(shí)，要用，不能用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟。（3）潮濕的物體和化學(xué)藥品（能，不能）直接放到天平的托盤中。二：我能自學(xué)請同學(xué)們閱讀課本內(nèi)容，觀察右圖，獨(dú)立思考后小組討論完成下列問題：1、歸納：托盤天平使用的基本步驟：（1）調(diào)水平：把天平放在上，用鑷子將撥至標(biāo)尺左端

3、的零刻線處。（2）調(diào)平衡：調(diào)節(jié)橫梁右端的（若指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向調(diào)，反之，平衡螺母向調(diào)），使指針指在分度盤中線處，此時(shí)橫梁平衡。（3）稱量：將被測量的物體放在盤，估計(jì)被測物體的質(zhì)量后，用向盤里加減適當(dāng)?shù)捻来a，并適當(dāng)移動(dòng)標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。（4）讀數(shù)：天平平衡時(shí)，左盤被測物體的質(zhì)量等于右盤中所有的質(zhì)量加上對應(yīng)的刻度值。（5）測量結(jié)束要用鑷子將砝碼夾回砝碼盒，并整理器材，恢復(fù)到原來的狀況。推薦：天平調(diào)節(jié)使用歌：一放平，二調(diào)零，三轉(zhuǎn)螺母成平衡。一邊低來向另一邊轉(zhuǎn)，針指中線才算完。左物右碼鑷子夾，游碼最后調(diào)平衡。砝碼游碼加起來，物體質(zhì)量測出來。請完成下列習(xí)題：1下面是用托盤

4、天平稱量物體質(zhì)量的幾個(gè)步驟（A）調(diào)節(jié)橫梁平衡（B）把天平放在水平桌面上（C）把游碼放在零刻度線位置（D）把物體放在左盤（E）在右盤內(nèi)放入砝碼或移動(dòng)游碼，直至橫梁平衡（F）把砝碼放回砝碼盒（G）記錄稱量結(jié)果正確的順序應(yīng)該是2小明用天平測物體的質(zhì)量時(shí)，將物體放在了左盤，砝碼放在了右盤，并調(diào)節(jié)了游碼。若天平平衡時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼對應(yīng)的刻度值如圖，則被測物體的質(zhì)量為三、我能挖掘1、小組討論：用天平如何測出一張郵票的質(zhì)量2、小組討論：用天平如何測液體的質(zhì)量我能反思五、我能達(dá)標(biāo)1、下列物體中，質(zhì)量可能是的是：（）A、一頭大象B、一個(gè)蘋果C、一臺(tái)電視機(jī)D、一只螞蟻2、下列數(shù)據(jù)中，你認(rèn)為最接近你身體質(zhì)量的是

5、（）A、48KgB、480gC、1010mgD、3、下列幾種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A、一塊冰塊熔化成了水B、航天員從地球到月球C、將泥團(tuán)捏成小動(dòng)物D、一支鉛筆用去了一半4、用調(diào)好的天平稱物體的質(zhì)量。當(dāng)左盤中放入待測物體，右盤中加入35g砝碼時(shí)，天平指針偏向分度盤右邊，這時(shí)（）A、向右盤中加砝碼B、減少右盤中的砝碼C、將游碼向右移動(dòng)D、將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)5、水銀溫度計(jì)中封閉著一定量的水銀,在用這種溫度計(jì)測量溫度的過程中,水銀發(fā)生熱脹冷縮,下列說法正確的是（）A、溫度計(jì)中水銀的質(zhì)量不變B、溫度計(jì)中水銀的體積不變C、溫度計(jì)中水銀的高度不變D、溫度計(jì)中水銀的溫度不變6、一塊0的冰熔化

6、成0的水，在這個(gè)過程中，沒有發(fā)生變化的物理量是（）A、質(zhì)量B、體積C、內(nèi)能D、溫度7、下列物體中，質(zhì)量約是2105mg的是：（）A、一個(gè)圖釘B、你的物理課本C、一張課桌D、一把椅子8、某一物體的質(zhì)量大小決定于（）A、物體的形狀B、物體所含物質(zhì)的多少C、物體所在的位置D、物體所含物質(zhì)的多少和它的形狀9、下列單位換算關(guān)系正確的是：（）A、200g=210-5gB、20t=2107gC、100mg=105gD、1mg=10-9t10、下列說法正確的是：（）A、1g木頭比1g鐵含有的物質(zhì)多B、鐵比木頭的質(zhì)量大C、1g木頭和1g鐵所含的物質(zhì)一樣多D、木頭比鐵的體積大11、一塊石頭在下列各種情況中，它的質(zhì)

7、量會(huì)發(fā)生變化的是：（）A、把石頭加熱B、把石頭磨成粉C、把石頭雕刻成石像D、把石頭運(yùn)到月球上12、關(guān)于質(zhì)量的說法中，正確的是：（）A、一根被壓縮的彈簧，質(zhì)量變小B、密閉容器內(nèi)的碘升華時(shí)，容器中碘的質(zhì)量變小了C、同一面五星紅旗拿到太空中質(zhì)量不變D、1g鐵塊和1g冰塊質(zhì)量一樣大13、請?jiān)谙旅娴臋M線上填上“物質(zhì)”、“物體”、“質(zhì)量”三個(gè)概念中的一個(gè)鐵錘和鐵釘是，它們都是由鐵組成的，鐵是，鐵錘和鐵釘含有鐵的多少不一樣，表明它們含鐵的多少。14、太陽的質(zhì)量是1027t，地球的質(zhì)量是1027g，則一個(gè)太陽的質(zhì)量相當(dāng)于個(gè)地球的質(zhì)量；銀河系的質(zhì)量的數(shù)量級是1041t，電子的數(shù)量級約是10-32g，銀河系的質(zhì)量約是電子質(zhì)量的倍。15、如果天平砝碼由于久用磨損，則測物體的質(zhì)量將會(huì)_，若天平砝碼不慎沾上了少許油泥，則所測物體質(zhì)量將會(huì)_。16、小明要測量一張郵票的質(zhì)量，下列方法可行的是（）A、對一張郵票直接測量B、測螺帽與一張郵票的總質(zhì)量，再減去測得的螺帽的質(zhì)量C、測10張郵票的質(zhì)量，再除以100D、測100張相同郵票的質(zhì)量，再除以10017、一個(gè)人在用天平測量物體的質(zhì)量的時(shí)候，不小心把被測物