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文檔簡介
1、關(guān)于常用統(tǒng)計分析方法及其軟件實現(xiàn)第1頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四2基本概念變量類型定性變量二分類變量如性別:男、女,某種疾?。河?、無,某種結(jié)局:出現(xiàn)、未出現(xiàn)等。無序多分類如職業(yè):工人、農(nóng)民、民工、商人、學生等有序變量(等級變量)如問卷調(diào)查中對某件事情的滿意程度:非常不滿意、有點滿意、滿意、很滿意、非常滿意;臨床體檢或?qū)嶒炇覚z驗常用、來表示測量結(jié)果第2頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四3定量變量離散型:只能取整數(shù)值,如一年中的手術(shù)病人數(shù),一年里的新生兒數(shù),細菌菌落數(shù)等;連續(xù)型:可以取實數(shù)中的任何數(shù)值,如血壓、身高、體重等,可以在實數(shù)的一定范圍內(nèi)連續(xù)取
2、值第3頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四4例:某縣乳腺癌相關(guān)高危因素調(diào)查問卷(部分) 練習:判斷變量類型第4頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四5數(shù)據(jù)的簡單描述 定量資料集中趨勢:算術(shù)均數(shù)、中位數(shù)、幾何均數(shù)、眾數(shù)離散趨勢:標準差、四分位數(shù)間距、方差、極差、變異系數(shù)注意:分析時,根據(jù)資料正態(tài)性特征,用算術(shù)均數(shù)與標準差,或中位數(shù)與四分位數(shù)間距描述資料的集中趨勢和離散趨勢有序或分類資料頻數(shù)分析第5頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四6例:以“數(shù)據(jù)1.sav”為例,計算年齡的集中趨勢和離散趨勢指標。菜單:分析描述統(tǒng)計描述第6頁,共53頁,2022
3、年,5月20日,0點7分,星期四7菜單:分析描述統(tǒng)計頻率第7頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四8現(xiàn)場調(diào)查資料常用推斷性統(tǒng)計分析方法單因素分析兩組之間比較定量資料比較t檢驗、U檢驗;Wilcoxon秩和檢驗分類資料比較(二分類、無序多分類)卡方檢驗有序資料比較Wilcoxon秩和檢驗兩組及以上之間比較定量資料比較單因素方差分析;Kruskal-wallis秩和檢驗分類資料比較(二分類、無序多分類)卡方檢驗有序資料比較Kruskal-wallis秩和檢驗雙變量相關(guān)分析:有序資料(kendall),非正態(tài)、定量(spearman);正態(tài)、定量(pearson相關(guān)分析)回歸分析:線
4、性回歸、單因素Logistic回歸第8頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四9現(xiàn)場調(diào)查資料常用推斷性統(tǒng)計分析方法多因素分析多重線性回歸多因素Logistic回歸(因變量二分類、有序、無序多分類)成組個體匹配:條件Logistic回歸群組匹配:考慮群內(nèi)聚集性,將群組設(shè)為層變量第9頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四10可以選用的方法有成組設(shè)計的t檢驗、u檢驗、單樣本t檢驗(與總體作比較,實際上此時因素也為二分類)、配對t檢驗、非參數(shù)Wilcoxon檢驗、符號檢驗、符號秩和檢驗等。 參數(shù)檢驗與非參數(shù)檢驗的區(qū)別?通常參數(shù)檢驗的檢驗效能要高于非參數(shù)檢驗,但當參數(shù)檢驗的
5、條件(正態(tài)性、方差齊性)得不到滿足、開口資料、等級資料或資料的總體分布未知時,可以使用非參數(shù)檢驗的方法進行分析。成組設(shè)計和配對設(shè)計的區(qū)別?配對設(shè)計是按照一些非實驗因素將受試對象配成對子,給予每對中的個體以不同的處理,配對的條件一般為年齡、性別、體重。其優(yōu)點是在同一對的試驗對象間取得均衡,從而提高試驗的效率。通常分為自身配對設(shè)計(某中措施作用于同一個體或兩種措施作用于同一個體)和非自身配對設(shè)計兩種。兩組之間定量資料的比較第10頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四11 (1)成組設(shè)計的t檢驗,設(shè)計類型為成組設(shè)計,且因素變量為二分類變量,分析前需要先對資料的正態(tài)性和方差齊性進行檢驗
6、(這是很多參數(shù)檢驗的前提條件)。 例:兩組雌鼠,分別飼以高蛋白和低蛋白飼料,8周后記錄各鼠體重增加量(克),問兩組動物的增重是否有差別?(此處正態(tài)性和方差齊性檢驗略)。 利用SPSS進行分析,數(shù)據(jù)文件及格式見“成組設(shè)計t檢驗.sav”,SPSS菜單操作為:分析比較均值獨立樣本T檢驗 結(jié)果見下頁第11頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四12 方差齊性檢驗的分析結(jié)果,P值(Sig)0.9050.05,表明方差齊性 t檢驗分析結(jié)果,P值(Sig)0.0760.05,表明兩組動物增加的重量無差異(無統(tǒng)計學意義)。 當方差齊性時,看第一行的結(jié)果(t1.891,P0.076),當方差不齊
7、時,看第二行的結(jié)果(t1.911,P0.078)第12頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四13 (2)成組設(shè)計的u檢驗,當樣本量較大時,兩組之間均數(shù)的比較可以用u檢驗,其在SPSS中的實現(xiàn)過程同t檢驗,此處略。 (3)單樣本t檢驗; 例:通過以往大規(guī)模調(diào)查,已知某地嬰兒出生體重均數(shù)為3.30kg,今測得某地一組嬰兒的出生體重,問該地嬰兒出生體重是否與一般嬰兒出生體重不同? 利用SPSS進行分析,數(shù)據(jù)文件及格式見“單樣本t檢驗.sav”,SPSS菜單操作為:分析比較均值單樣本T檢驗 第13頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四14 (4)配對t檢驗 例:用某藥治
8、療10例高血壓病人,測得治療前后各病人的舒張壓,問該藥是否有降低舒張壓的作用? 利用SPSS進行分析,數(shù)據(jù)文件及格式見“配對t檢驗.sav”,SPSS菜單操作為:分析比較均值配對樣本T檢驗結(jié)果見下頁第14頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四15 第15頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四16 (5)非參數(shù)Wilcoxon秩和檢驗,適用于成組設(shè)計資料。 例:測得某病的健康人12人和患者10人的某指標值,問兩組之間該指標值是否有差異? 第16頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四17 第17頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四1
9、8兩組之間分類資料比較 (1)二分類資料 I 成組設(shè)計:所用統(tǒng)計方法為四格表2 檢驗。 第18頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四19 第19頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四20 第20頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四21 II 配對設(shè)計:對一組樣品同時用兩種檢測方法對其進行檢測,每種檢測方法檢測結(jié)果都分為陽性和陰性,數(shù)出兩種檢測方法同時判定為陽性、陰性的樣品數(shù)以及它們檢測結(jié)果不一致的樣品數(shù),將結(jié)果表示成配對四格表的資料格式。所用統(tǒng)計方法為配對四格表2 檢驗。 實例1中,兩種檢測方法不知何者為優(yōu),任何一種方法檢測的結(jié)果都有假陽性和假
10、陰性,比較它們檢測結(jié)果不一致的兩個頻數(shù),無論差別有無統(tǒng)計學意義,都不能說明兩種檢測方法何者為優(yōu),缺乏“金標準”,因而沒有必要做統(tǒng)計分析。第21頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四22 實例2屬于隱含金標準的配對四格表資料,若甲培養(yǎng)基培養(yǎng)出陽性結(jié)果,而乙卻培養(yǎng)出陰性結(jié)果,表明甲優(yōu)于乙,這種陽性結(jié)果為真陽性,此時值得做統(tǒng)計分析。實例3則可以明確地判定試驗檢測方法的優(yōu)劣。配對四格表的2 檢驗可用McNemar 2 檢驗,以檢測結(jié)果不一致部分差別是否具有統(tǒng)計學意義。當然也可用Kappa檢驗法檢驗兩種檢測方法的檢測結(jié)果是否具有一致性。 估計值P值卡方34.0000 5.51121E-0
11、9校正卡方32.0294 1.51856E-08估計值P值卡方0.14290.705457校正卡方0.0000 1.000000結(jié)果結(jié)果第22頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四23 第23頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四24(2)無序多分類資料:所用方法為2C表的2檢驗。 SPSS數(shù)據(jù)格式第24頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四25可以采用兩組有序變量資料的Wilcoxon秩和檢驗 兩組之間有序資料比較干預過去三個月您抽煙嗎U ValueP Value從不很少有時經(jīng)常前4648461345291-2.88510.0039后31632
12、97181164合計7811758526455第25頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四26 第26頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四27 第27頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四28當多組之間比較時,可以選用的方法有單因素方差分析、配伍組設(shè)計的方差分析(屬兩因素方差分析,其與二分類的配對t檢驗相對應)、非參數(shù)Kruskal-Wallis檢驗及非參數(shù)Friedman檢驗等。 (1)單因素方差分析 例:某醫(yī)生為研究一種四類降糖新藥的療效,以統(tǒng)一的納入標準和排除標準選擇了60名2型糖尿病患者,按完全隨機設(shè)計方案將患者分為三組進行雙盲臨床試驗
13、。其中,將糖新藥高劑量組21人、低劑量組19人、對照組20人。對照組用公認的降糖藥物,治療4周后測得其餐后2小時血糖的下降值。問治療4周后,餐后2小時血糖下降值的三組總體平均水平是否不同?(此處正態(tài)性和方差齊性檢驗略)。 利用SPSS進行分析,數(shù)據(jù)文件及格式見“單因素方差分析.sav”,SPSS菜單操作為:分析比較均值單因素Anova 兩組及以上定量資料的比較 第28頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四29 截圖二:兩兩比較對話框,常用的有LSD、S-N-K、Bonferroni、Duncan、Dunnett方法。截圖一:方差同質(zhì)性檢驗第29頁,共53頁,2022年,5月20
14、日,0點7分,星期四30 方差齊性檢驗結(jié)果:P0.05,方差齊方差分析結(jié)果,F(xiàn)=5.537,P=0.0060.05,說明三組之間總體平均水平不同。因而進一步用Dunnett法作多個試驗組與一個對照組間的比較(見下頁)。第30頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四31 第31頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四32 (2)非參數(shù)Kruskal-Wallis檢驗 例:仍以上述資料為例,假設(shè)此時資料不符合正態(tài)性或方差齊性的要求,我們使用非參數(shù)Kruskal-Wallis檢驗進行分析。SPSS菜單操作為:分析非參數(shù)檢驗舊對話框 K 個獨立樣本第32頁,共53頁,202
15、2年,5月20日,0點7分,星期四33(1)二分類:所用方法為R2表的2檢驗。 如幾種藥物的療效(有效、無效)比較;不同職業(yè)人群某病發(fā)生率的比較等等。 兩組及以上分類資料的比較 第33頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四34第34頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四35(2)多分類:所用方法為RC表的2檢驗。 第35頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四36 實例2中小于5的理論頻數(shù)的格子數(shù)超過了總格子數(shù)的1/5,若選用一般的2檢驗公式計算,將增大犯假陽性錯誤的概率,故此處應選用Fishers精確檢驗法。第36頁,共53頁,2022年,5月2
16、0日,0點7分,星期四37第37頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四38第38頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四39此時資料屬于單向有序的RC表資料,可以使用秩和檢驗方法分析。 兩組及以上有序資料的比較 第39頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四40 Kruskal-Wallis Test:使用SPSS分析實例2資料,數(shù)據(jù)格式見右側(cè)截圖。菜單操作為:分析非參數(shù)檢驗舊對話框 K 個獨立樣本注意:例數(shù)必須先進行加權(quán)操作第40頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四41 雙變量相關(guān)分析 菜單:分析相關(guān)雙變量數(shù)據(jù)格式分析結(jié)果相關(guān)分析
17、對話框第41頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四例:淡菜食用個數(shù)與臨床癥狀嚴重程度的關(guān)系第42頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四43 線性回歸 菜單:分析回歸線性 例:淡菜食用個數(shù)與腹瀉次數(shù)的回歸分析第43頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四線性回歸分析結(jié)果(淡菜食用個數(shù)與腹瀉次數(shù)的回歸分析)Regression coefficientStd. errortP95%CIlowerupperconstant5.6461.7072.2219.071number of mussels consumed0.4040.1203.3800.0010.
18、1640.644第44頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四45Logistic回歸分析 Logistic回歸是適用于反應變量(即因變量)為分類變量的回歸分析,近年來在許多研究領(lǐng)域得到了廣泛的應用。 Logistic歸按照反應變量的類型可分為:兩分類反應變量的Logistic回歸;多分類有序反應變量的Logistic回歸(本課件不介紹)多分類無序反應變量的Logistic回歸(本課件不介紹)Logistic回歸按照研究設(shè)計的類型可分為:成組設(shè)計:非條件Logistic回歸,即研究對象未經(jīng)匹配;配對設(shè)計:條件Logistic回歸,1:1、 1:m、m:n群組匹配:(本課件不介紹)第45頁,共53頁,2022年,5月20日,0點7分,星期四46非條件Logistic回歸分析單因素 (1)因素為定量變量(如結(jié)婚年齡)
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