端午節(jié)小班安全教案5篇

1、 端午節(jié)小班安全教案5篇端午節(jié)小班安全教案1 中班安全教案：遵守交通規(guī)章 一、教學目標 1、初步熟悉最基本的交通標志和交通設施，了解與自己生活有關的交通安全常識。 2、培育獨立、防衛(wèi)的安全愛護意識。遵守交通規(guī)章。 3、培育同學的合作意識、觀看、動腦、動手及生活實踐力量。 二、教學重難點 1、確立獨立、防衛(wèi)的安全愛護意識。 2、能熟悉有關的交通標志、交通設施。 3、人行道與人行橫道的區(qū)分。 三、教學預備 1、紅黃綠號牌一套。 2、教學課件。 3、布置場景材料：紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。 4、學習星(紅色)、安全星(黃色)。 四、教學過程 (一)創(chuàng)設情景。 1、看錄像籃球女孩。 2、小伴侶們，看

2、完剛才的錄像，你知道這個小女孩是用什么走路的嗎?這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?是什么造成她今日的樣子呢? 3、小結后開頭新課平安回家。出示課題：遵守交通規(guī)章。 (二)看動畫 學會走路(出示課件) 剛才你聽到和看到了有關交通安全的哪些內(nèi)容呢?細心、愛觀看的小伴侶確定發(fā)覺了在我們放學回家的道路兩旁常有豎著的提示大家留意的交通牌子，知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡潔的交通安全學問外，我們還得熟悉一些常見的交通標志，才能安全行走。 (三)熟悉交通安全標志 1、今日老師請來了一位標志小客人到我們班，小伴侶想熟悉它嗎?看，她來了。 2、生戴紅綠燈頭飾上臺，自

3、我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小伴侶，看到我要怎樣做?紅燈(停) 綠燈(行)黃燈(等一等) 你們回答得真好，想和我做伴侶嗎?我們一起做個嬉戲成為好伴侶吧!我說紅燈，大家回答停，做立正動作，綠燈行，做跑步動作，黃燈等一等，叉腰站好。 3、扮演紅綠燈小伴侶：我們大家成了好伴侶，下面我還想介紹幾位我們家族里的好伴侶讓大家熟悉，這幾位伴侶大家平常應當見過面，可是你了解它嗎?(出示路牌、禁止通行等標志。)提問你在哪里見過它?它的任務是什么?小伴侶對我們標志家族的了解還真不少!我們永久都是好伴侶! 4、看樣子，小伴侶們和交通標志做了好伴侶，在道路上行走就要聽好伴侶的勸說，留意安全，能做到嗎?(能

4、)那我們就通過下一個嬉戲檢查一下小伴侶會不會過公路了。 (講規(guī)章，小組爭論扮演角色，做嬉戲) (四)嬉戲 我會過公路 1、設置過公路場景，同學體驗。 2、同學分為行人、學校生過公路，然后回到座位。 師：你們剛才是怎么過公路的呢?說得好的同學老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說說。) 3、小結：我們班的小伴侶們真聰慧，不但學會了熟悉交通標志，還會按規(guī)定行走，安全回家。 端午節(jié)小班安全教案2 活動目標： 1、懂得識別過公路的標志，安全地過公路。 2、能夠大膽地進行溝通，勇于表達自己的想法。 3、體驗嬉戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好品質(zhì)。 活動預備： 有關交通規(guī)章的DV、自制的紅綠燈、布置

5、大路場景所需的道具。在活動室四周張貼交通事故圖片、各種過公路的交通標志。 活動過程： 1、請幼兒一起觀看交通事故圖片，讓幼兒熟悉到交通事故的嚴峻性。 2、與幼兒一起觀看DV。 (1)引入主題，請幼兒觀看關于交通安全的DV。 請幼兒說說觀看DV后的發(fā)覺及感受，一起爭論應如何遵守交通規(guī)章。 (2)爭論：你們在錄像中看到了人們是怎樣過公路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過公路? 3、請幼兒到教室四周去觀看各種交通標志，并猜想它的作用，請個別幼兒上來說。 4、老師小結：告知幼兒交通標志的真正意義。 5、延長活動：與幼兒一起玩交通嬉戲。 (1)與幼兒一起將交通標志布置在公路的各個

6、角落。 (2)全班幼兒分兩組，一組當行人，一組當司機(身戴汽車胸飾)，兩名幼兒當交通警察。(一個管行人，一個管汽車) (3)未遵守交通規(guī)章的司機及行人，交通警察賜予罰單。 (4)老師與幼兒一起評議嬉戲狀況。(重點放在遵守交通規(guī)章方面)你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)章? (5)行人與司機交換角色連續(xù)進行嬉戲。 (6)與幼兒再次進行評議。 端午節(jié)小班安全教案3 一、活動目標 1、知道火災發(fā)生時如何撤離、躲避、求救等多種自救方法。 2、能正確撥打火警電話119，面對火災不驚慌，樂觀動腦想方法，增加自我愛護力量。 3、感恩消防員的辛苦，體驗人與人之間的關愛之情。 二、活動預備 1、學問預備：活

7、動前請幼兒制作發(fā)生火災怎么辦安全宣揚畫。 2、物質(zhì)預備：視頻(亮亮家失火報道、消防員救火、火災求生法)、課件遇到火災怎么辦、歡樂成長宣揚片、濕毛巾與幼兒人數(shù)相等、安全出口標志若干。 三、活動過程 1、通過敘述亮亮家火災大事，引導幼兒感受火災給生活帶來的危害。 (1)播放亮亮家失火的視頻。提問：亮亮家發(fā)生了什么事情?你有什么感覺? (2)播放消防員叔叔救火視頻。提問：消防員叔叔表現(xiàn)得怎樣?你想對他們說些什么? (3)結合火災后家園的變化圖片，讓幼兒感知火災的嚴峻后果。 2、爭論溝通引發(fā)火災的多種緣由，引導幼兒了解如何避開發(fā)生火災。 (1)提問：為什么會發(fā)生這么多的火災?怎樣做能夠避開發(fā)生火災?

8、(2)演示課件，引導幼兒看標志，說誕生活中不能做的事。 3、通過多種形式，學習運用撤離、躲避、求救的方法自救和自護，懂得面對火災要鎮(zhèn)靜、冷靜，樂觀想方法。 (1)通過溝通，引導幼兒了解發(fā)生火災時如何撤離。 幼兒相互溝通宣揚畫，說出自己知道的自救方法。 老師帶領幼兒模擬練習撥打火警電話的方法，要求幼兒說清地點和人員。 通過圖片(電梯、樓梯、窗戶、安全通道)推斷，讓幼兒了解發(fā)生火災時，從安全出口撤離最安全，并引導幼兒現(xiàn)場查找安全出口標志。 幼兒觀看視頻火災自救法，進一步了解捂住口鼻、彎腰走的重要性。 (2)通過實地演練，鞏固幼兒逃命撤離的已有閱歷。 用濕毛巾捂住口鼻，引導幼兒從安全通道撤離。 引導

9、幼兒運用多種方法快速撤離。 (3)創(chuàng)設情境，引導幼兒了解無法撤離時，如何正確躲避。 提問：當火勢很大無法撤離時，應當怎么辦?可以用哪些方法躲避? 演示課件，引導幼兒推斷分析躲避在哪里是正確的。 (4)敘述故事，引導幼兒懂得發(fā)生火災要鎮(zhèn)靜冷靜，樂觀動腦想方法。 老師敘述婷婷火場自救小故事。 提問：面對險情時婷婷是怎樣自救的?還可以用哪些方法自救? 運用兒歌，全面總結火災中的自救方法。 4、觀看公益片我們歡樂成長，體驗人與人之間的關愛。 請幼兒觀看公益片，談一談：假如你是受災的小伴侶，你現(xiàn)在的心情會是怎樣的?引導幼兒感受火災無情、人有情的美妙情感。 端午節(jié)小班安全教案4 一、談話引入： 同學們生活

10、在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像并不存在什么危急。 但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待。 二、下面就談談家居安全要留意什么： 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。 因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。 1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。 5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 三、

11、交通安全 1、行走時怎樣留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)不在路上玩耍，打鬧。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！?。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。 四、發(fā)生火災怎么辦 1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 2、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。 3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 4、不隨便點

12、火，不帶火種上山。 五、防溺水 1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。 2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。 六、防瘋狗 最近瘋狗橫行，盼望同學們少出門，別單獨出門，留意四周觀看，假如遇到大聲呼救，或彎腰恐嚇狗。 小結： 只要我們到處當心，留意安全，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。 端午節(jié)小班安全教案5 活動目標： 1、通過學習，讓幼兒知道并進一步熟識交通、消防、疾病預防等方各方面的安全學問。 2、增加幼兒的安全意識，提高幼兒自我愛護的力量。 活動預備： 相關圖片或視頻 活動過程： 一、談話，導入 1、小伴侶，我

13、們都知道每個人的生命只有一次，所以我們應當把握更多的安全學問，學會愛護自己。 2、今日我們來學習一些安全學問。 讓我們更加懂得愛護自己。 二、學習安全學問 1、交通安全學問教育：立刻就要放暑假了，假期一到，街上，公路上就會有許多車輛，小伴侶要記住過公路的時候肯定要留意安全，要遵守交通規(guī)章，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。 不在公路上玩耍 2、消防安全學問教育：小伴侶要做到不玩火，萬一家里起火了，要撥打119電話。 要懂得著火了逃離火災現(xiàn)場的正確方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體等。 3、飲食衛(wèi)生學問教育：放假了，小伴侶要記住不能爆飲爆食，不亂吃東西，要盡量吃潔凈、新奇的食物。 4、煤氣中毒安全學問教育：不能亂動家里的煤氣開關，萬一在家里聞到有煤氣的味道，要快速打開門窗，然后離開;想方法告知大人。 5、防燙傷安全學問教育：不亂動家里的電器，和亂玩火。 6、防侵害安全學問教育：外出時假如遇到壞人，可以大喊或打110報警。 假如你感覺那個人要損害你了，你要抓緊逃命，跑走。 7、防突發(fā)事故安全教育：小伴侶平常假如遇到危急的時候，比如遇到壞人要損害你了，你自己先跑走，不是不英勇;比如坐公交車的時候，萬一公交車里失火了，可以砸碎玻璃，家里發(fā)生危急時，你要逃命，