統(tǒng)編版【新版本】《土地的誓言》完美版課件

1、 1931年9月18日，日本帝國主義者強(qiáng)行進(jìn)攻沈陽，發(fā)動(dòng)了“九一八”事變，四個(gè)月內(nèi)東北全境淪陷，美麗關(guān)東原野就這樣被日本侵略者的鐵蹄蹂躪了十四年。一位流浪關(guān)內(nèi)的東北作家懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇激情飛揚(yáng)的文章。 今天我們一起來學(xué)習(xí)這篇文章,看看它會帶給我們怎樣的震撼。導(dǎo)入新課 1931年9月18日，日本帝國主義者強(qiáng)行進(jìn)攻沈陽，發(fā)散文土地的誓言8人教版七年級語文 下冊散文土地的誓言8人教版七年級語文 下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及本文的寫作背景，流利、有感情地朗讀課文，理清文章的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。2.學(xué)習(xí)作者采用的人稱變化、呼告、排比、比喻等表現(xiàn)手法；揣摩欣賞精彩段落和語句。3.在熏陶感染中感受舊中國

2、的苦難，激發(fā)自己的愛國熱情。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及本文的寫作背景，流利、有感情地朗讀課文目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一預(yù)習(xí)檢測 夯實(shí)基礎(chǔ)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一預(yù)習(xí)檢測 夯實(shí)基礎(chǔ) 端木蕻良（19121996），原名曹漢文，又名曹京平，遼寧昌圖人。20世紀(jì)30年代 “東北作家群”中的代表作家之一?？谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期，先后在山西、重慶等處任教，在重慶、香港、上海等地編輯文摘副刊、時(shí)代文學(xué)雜志、大剛報(bào)副刊。作者簡介 端木蕻良（19121996），原名曹漢文 主要作品有科爾沁旗草原，短篇小說集憎恨風(fēng)陵渡，童話星星記，京劇戚繼光斬子除三害，評劇羅漢錢梁山伯與祝英臺及長篇?dú)v史小說集曹雪芹等。 主要作品有科爾沁旗草原，短篇小說集憎恨風(fēng)陵

3、背景資料 1941年9月18日,“九一八”事變已經(jīng)過去了整整十年,抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作者懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章,表明了自己即使?fàn)奚惨Ｐl(wèi)祖國,使祖國得到解放的決心。背景資料 1941年9月18日,“九一八”事變已經(jīng)過去東 北 大 地九一八事變屠殺中國人松 花 江 上東 北 大 地九一八事變屠殺中國人松 花 江 上“東北作家群”是指“九一八”事變以后，一群從東北流亡到關(guān)內(nèi)的文學(xué)青年在左翼文學(xué)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)下，共同自發(fā)地開展文學(xué)創(chuàng)作的群體。他們的作品反映了處于日寇鐵蹄下的東北人民的悲慘遭遇，表達(dá)了對侵略者的仇恨、對父老鄉(xiāng)親的懷念及早日收回國土的

4、強(qiáng)烈愿望。作品風(fēng)格粗獷宏大，寫出了東北的風(fēng)俗民情，顯示了濃郁的地方色彩。東北作家群的主要作家有蕭軍、蕭紅、舒群、端木蕻良等，代表作有蕭紅的呼蘭河傳生死場，蕭軍的八月的鄉(xiāng)村等?？箲?zhàn)時(shí)期的“東北作家群”“東北作家群”是指“九一八”事變以后，一群從東北流亡到關(guān)內(nèi)的目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二初讀課文 整體感知目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二初讀課文 整體感知詩作通過敘述一個(gè)賣炭老人燒炭、運(yùn)炭和炭被掠奪的經(jīng)過，揭露了封建統(tǒng)治者對勞動(dòng)人民的殘酷剝削，表達(dá)了詩人對勞動(dòng)人民的深切同情。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有

5、漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?.關(guān)雎中的男子由“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”引起“窈窕淑女，君子好逑”的美好聯(lián)想；“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”抒寫了求之不得的相思之苦，“窈窕淑女，鐘鼓樂之”抒寫了求而得之的美好愿望和喜悅心情。陶淵明，名潛，又字元亮，自號“五柳先生”，東晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。他是中國第一位田園詩人，被稱為“古今隱逸詩人之宗 ”。此篇需背誦。點(diǎn)面結(jié)合。寫石“全石以為底”是面，“為坻，為嶼，為嵁，為巖”是點(diǎn)。3.描寫男主人公追尋之路艱險(xiǎn)、漫長的詩句是：溯洄從之，道阻且長。溯洄從之，道阻且躋。溯洄

6、從之，道阻且右。1.不復(fù)出焉（出去）詩作通過敘述一個(gè)賣炭老人燒炭、運(yùn)炭和炭被掠奪的經(jīng)過，揭露了封建統(tǒng)治者對勞動(dòng)人民的殘酷剝削，表達(dá)了詩人對勞動(dòng)人民的深切同情。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。“半匹紅綃一丈綾”與“一車炭，千余斤”這樣的價(jià)值反差，對滿懷希望、賴以活命的賣炭翁來說，是最大的嘲弄、最殘酷的傷害。宮使強(qiáng)奪去的不僅僅是千余斤木炭，更是他生活的希望和權(quán)利。就全詩來說，前面表現(xiàn)希望之火的熾烈，正是為了反襯后面希望化為泡影的可悲可痛。1.世外桃源：比喻不受外界影響的地方或理想中的美好世界。有感情朗讀

7、1.標(biāo)出你有疑問的字詞和語句。2.畫出你喜歡或深受感動(dòng)的語句。3.感受文中作者所蘊(yùn)含的情感。4.注意朗讀的語氣、語調(diào)和重音。 整體感知詩作通過敘述一個(gè)賣炭老人燒炭、運(yùn)炭和炭被掠奪的經(jīng)過，揭露了封面對土地發(fā)出的誓言: 第一：“我要回去！” 第二：“我要戰(zhàn)斗！” 整體感知面對土地發(fā)出的誓言: 第一：“我要回去！” 第二：“我要戰(zhàn)斗自讀課文，用自已的話概括段落內(nèi)容。第一段： “我”常常想起關(guān)東原野上的一切，“我”時(shí)時(shí)聽見故鄉(xiāng)的呼喚，“我”內(nèi)心為之沸騰。 故鄉(xiāng)美好的生活令“我”夢縈魂?duì)?，“我”發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗，即使?fàn)奚矡o所畏懼。第二段：自讀課文，用自已的話概括段落內(nèi)容。第一段： “我”常常這些

8、誓言表達(dá)了作者怎樣的感情？說一說。 同時(shí)也表達(dá)了作者愿意為故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗、犧牲的堅(jiān)定信念。 表達(dá)了作者熱愛故鄉(xiāng)，思念故鄉(xiāng)的情感。 抒發(fā)了作者因失去故鄉(xiāng)而憂傷、憤怒之情。這些誓言表達(dá)了作者怎樣的感情？說一說。 同時(shí)也表達(dá)了作目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三精讀課文 探究細(xì)節(jié)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三精讀課文 探究細(xì)節(jié)1.作者在這段話中舉了哪些東北特有的景色、物產(chǎn)？1.作者在這段話中舉了哪些東北特有的景色、物產(chǎn)？蒙古狗鹿群蒙古狗鹿玉米豆粒東北物產(chǎn)豐富，地大物博。玉米豆粒東北物產(chǎn)豐富，黑土地黑土地山雕山雕煤塊煤塊其人視端容寂 （形容詞，端正，正）b.“歸”，好像她原是天上宮闕來到人間經(jīng)歷千辛萬苦后又回到天帝身邊，反映了詞人經(jīng)歷了人生道路的流

9、徙奔波之苦后，希望得到一個(gè)美好歸宿的心愿。便要還家（“要”同“邀”，邀請）（6） 曉之者曰：“地，積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步跐蹈，終日在地上行止，奈何憂其壞？”1.背景與主題。3.“參差荇菜，左右流之”這里的景物描寫有什么作用？3.作者改編了“牛郎織女”的故事，引領(lǐng)我們?nèi)ハ胂髢煞谷诵淖淼膱D畫。一幅是“牛郎織女”騎著牛兒過淺淺的天河自由來往的“騎牛圖”，一幅是他們提著燈籠在天街的“閑游圖”詩人認(rèn)為傳說中不可逾越的天河是“淺淺的”“不甚寬廣”，把造成不幸的障礙化作美好生活的陪襯，賦予古老神話以心意，給詩中幻景著上一層更加迷人的色彩。體現(xiàn)了關(guān)心勞動(dòng)人民命運(yùn)的進(jìn)步思想。這是全文的主旨句，提出

10、論點(diǎn)，表明作者的見解，強(qiáng)調(diào)了伯樂能識馬，千里馬如果不被伯樂識別，就會被埋沒，從而說明了伯樂對千里馬的決定作用。同時(shí)這句話也交代了世上眾多千里馬被埋沒的根本原因。種樹成林之后，自然環(huán)境發(fā)生了相應(yīng)的變化：原本干涸已久的河床，現(xiàn)在居然流水淙淙，當(dāng)水回到大地，柳樹、牡丹草、野花等一一復(fù)現(xiàn)，獵人們回到高地，開始獵野兔或野豬。4.課文結(jié)尾段落有什么作用？本詩的第一節(jié)運(yùn)用聯(lián)想，詩人由“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈”的星星點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，和明星相似而引起聯(lián)想，從街燈聯(lián)想到明星，又由明星聯(lián)想到街燈，聯(lián)想十分自然。本詩的第二、三、四節(jié)都運(yùn)用想象。街市、牛郎、織女，都是人們頭腦中已知的形象，詩人以豐富的想象進(jìn)行了再創(chuàng)造：把街市放到了

11、天上，把牛郎織女的生活寫得幸福美滿。這是因?yàn)樵娙耸衷鲪寒?dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí)，但在人間又找不到光明、自由和幸福，只有借助于想象的天境來表達(dá)自己的憎惡，寄托自己的社會理想。本文通過講述牧羊人用雙手把荒漠變成綠洲，使萬人享受幸福生活的故事，表達(dá)了一種保護(hù)自然、改善自然的思想，呼吁人們只要堅(jiān)持不懈地種樹，辛勤耕耘，一定會收獲幸福。 2.文章第一句話表達(dá)了作者怎樣的情感？有何作用？ （1）結(jié)構(gòu)：總領(lǐng)第一段。 （2）內(nèi)容：直接抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情，“摯痛的熱愛”奠定了全文的感情基調(diào)。精讀細(xì)研其人視端容寂 （形容詞，端正，正） 2.文章第一句話表3.本文只有兩段，請大家想一想，這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同？結(jié)

12、構(gòu)相同：都是先直接抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念之情，然后回憶，最后直接抒情。內(nèi)容的相同：都有對故土的回憶和描繪。內(nèi)容上的不同點(diǎn)：回憶中選取的景物不同。3.本文只有兩段，請大家想一想，這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同4.這篇文章充溢著飽滿、深沉的愛國熱情，你認(rèn)為文中哪些句子和詞語最能表達(dá)作者的情感？深情地朗讀這些句子，并談?wù)勀愕睦斫夂腕w會。我無時(shí)無刻不聽見她呼喚我的名字,無時(shí)無刻不聽見她召喚我回去。我有時(shí)把手放在胸膛上,知道我的心是跳躍的。我的心還在噴涌著血液吧,因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。 運(yùn)用呼告的手法，直接對土地傾訴自己的眷戀，作者連用兩個(gè)“無時(shí)無刻不”，表達(dá)了作者激憤、狂熱的心情，這種感情經(jīng)過反復(fù)

13、，在讀者心里掀起重重波瀾，引起強(qiáng)烈的共鳴。4.這篇文章充溢著飽滿、深沉的愛國熱情，你認(rèn)為文中哪些句子和 土地是我的母親，我的每一寸皮膚，都有著土粒；我的手掌一接近土地，心就變得平靜。 運(yùn)用擬人的修辭手法, 把土地當(dāng)作自己的母親，強(qiáng)調(diào)了“我”與土地不可分離的關(guān)系，表達(dá)出“我”對土地深深的愛戀之情。 我總是被這種聲音所纏繞,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡夢中突然驚醒的時(shí)候,我都會突然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。 故鄉(xiāng)那急切的召喚聲，時(shí)時(shí)縈繞在“我”的心頭，無論何時(shí)何地，都會想到應(yīng)該回到故鄉(xiāng)，為她而英勇戰(zhàn)斗，深切地表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的熱切向往之情。 土地是我的母親，我的每一寸皮膚，都有著土粒；

14、我的手掌 土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！ 連用三個(gè)對故土的不同稱呼，直接呼告，對故土發(fā)出堅(jiān)定的誓言：“你必須被解放！你必須站立！”兩個(gè)“必須”透出作者堅(jiān)定有力的信念和勇氣，感情真摯而熱烈，表達(dá)了作者解放被侵占的故土、建設(shè)新家園的堅(jiān)定決心和強(qiáng)烈愿望。 土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！ 5.為何多次寫這種聲音?為什么說“這種聲音”來自“亙古的地層”? 這種聲音是故鄉(xiāng)的聲音,是故鄉(xiāng)的召喚。多次寫這種聲音,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的無比眷戀和懷念之情。說這種聲音來自亙古的地層,是一種聯(lián)想。這塊廣大的關(guān)東大地,因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命,有了情感,于是可以像人一樣召喚著“我

15、”,激勵(lì)著“我”為之奮斗,為之犧牲。5.為何多次寫這種聲音?為什么說“這種聲音”來自“亙古的地層目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四分析手法 品味情感目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四分析手法 品味情感這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于“誓言”。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯懷激越地發(fā)誓：“我要回到她的身邊為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前。”這種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感受到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解為“面對土地發(fā)出的誓言”而不是“土地自身發(fā)出的誓言”。1.如何理解本文的標(biāo)題“土地的誓言”?這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于“誓言”。從文章來看，這誓言2.作者“泛濫”的情感主要

16、包含哪些？思念家鄉(xiāng)；熱愛、贊美家鄉(xiāng)；渴望盡快回歸故鄉(xiāng)的迫切心情；對故鄉(xiāng)慘遭蹂躪的悲痛，對侵略者的罪惡行徑的憎恨。2.作者“泛濫”的情感主要包含哪些？思念家鄉(xiāng)； 3.我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一種熱情。 （“泛濫”改為“澎湃”或“涌動(dòng)”可好？）“泛濫”原意是“江河水溢出，淹沒土地”，又引申為“思想、事物到處擴(kuò)散”。細(xì)味這一詞語會覺得十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏抑地向四下泛濫奔流。較之用“澎湃”“涌動(dòng)”等詞語更多了幾分野性和難以駕馭的力量 3.我的心還在噴涌著熱血，因?yàn)槲页３８械剿诜簽E著一 4.怎樣理解“當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的

17、漿液在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣”等語句？ 4.怎樣理解“當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見那大地的深層7.請從寫作手法的角度賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的妙處。3.穿井得一人“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”描繪了千里馬的悲慘遭遇，表現(xiàn)了作者對封建統(tǒng)治階級埋沒人才、摧殘人才的不滿，字里行間充滿了作者的痛惜之情。爐上有壺（表示領(lǐng)有，與“無”相對）6.臥右膝（臥倒）它的文字、它的圖，都讓人感動(dòng)，鼓舞人們?nèi)プ鰧ξ覀冞@個(gè)地球有益的事，這個(gè)地球上神奇的人和事真是數(shù)也數(shù)不完！祝愿大家都有一顆慷慨的心，和別人分享，給自己帶來幸福。繪本植樹的男人繪畫作者給中國讀者

18、“壓”“摧”兩個(gè)動(dòng)詞，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難、我方城池?fù)u搖欲墜等，入木三分地表現(xiàn)出來。2.細(xì)節(jié)描寫，形象鮮明“二喬”的命運(yùn)代表著東吳的命運(yùn)，假使當(dāng)年東風(fēng)不給周瑜以方便，那么東吳失敗，勝利的便是曹操，歷史將被重寫。詩人不直接表明戰(zhàn)爭的勝負(fù)，而是通過大小喬這兩個(gè)具有特殊身份的女子命運(yùn)來表達(dá)設(shè)想中東吳敗亡的結(jié)局。以小見大，別出心裁。舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然?！耙姟蹦芊窀臑椤巴?“見”和“望”哪個(gè)更好？寫實(shí)任何一塊大地的深層，都涌動(dòng)著沸

19、騰的巖漿。 聯(lián)想作者的內(nèi)心也在燃燒在沸騰在奔突，似乎噴涌而出！寫意大地之心和作者之心都在顫栗著、憤怒著，即將以不可阻擋之勢爆發(fā)出來“關(guān)東大地”有了生命與情感，可以象人一樣召喚著我們，激勵(lì)著我們?yōu)橹畩^斗為之犧牲。7.請從寫作手法的角度賞析“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬5.課文總共只有兩段，想一想，這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同。結(jié)構(gòu)相同：都是先直接抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念之情，然后回憶，最后直接抒情。內(nèi)容上的相同點(diǎn)：都有對故鄉(xiāng)的回憶和描述。（第一段：“當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候怪誕的狂風(fēng)”第二段：“在故鄉(xiāng)的土地上多么豐饒”）內(nèi)容上的不同點(diǎn)：回憶中選取的景物不同。前者選取東北特有的物產(chǎn)，并采用景物的疊加，應(yīng)用排

20、比，加強(qiáng)了對讀者情感的沖擊力；后者選取了春、秋兩季的景物，但沒有采用排比的手法。合作探究5.課文總共只有兩段，想一想，這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同。6.回顧全文，如何理解題目“土地的誓言”？ 這一標(biāo)題比較獨(dú)特，其要點(diǎn)在于“誓言”。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯懷激越地發(fā)誓：“我要回到她的身邊為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前，而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱?！边@種擲地有聲的誓言讀者自可強(qiáng)烈地感受到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解為“面對土地發(fā)出的誓言”而不是“土地自身發(fā)出的誓言”。合作探究6.回顧全文，如何理解題目“土地的誓言

21、”？ 這一標(biāo)題比你她感情平穩(wěn)直接，迫切修辭手法：呼告感情的變化你她感情平穩(wěn)直接，迫切修辭手法：呼告感情的變化7.作者為什么將廣大的關(guān)東原野稱為“她”而不是“它”？表達(dá)了作者怎樣的感情？ 運(yùn)用呼告的手法，直接對著故鄉(xiāng)的土地傾訴自己的熱愛、懷想和眷念，并且將傾訴對象擬人化。以“她”而不是“它”相稱，隱含著將土地比作“母親”的意思。如“我無時(shí)無刻不聽見她呼喚我的名字，無時(shí)無刻不聽見她召喚我回去。她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去?！边@種感情經(jīng)過多次反復(fù)，像音樂的主旋律一樣得到加強(qiáng)，自然會在讀者心里掀起重重波瀾，激起強(qiáng)烈的共鳴。表達(dá)了作者對故土的熱愛。合作探究7.作者為什么將廣大

22、的關(guān)東原野稱為“她”而不是“它”？表達(dá)了 8.文章結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前。而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱?！钡暮x是什么？ 污穢和恥辱指故鄉(xiāng)被日本侵略者蹂躪、強(qiáng)占而至淪喪。 作者愿意為了土地不惜奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。 表達(dá)了強(qiáng)烈而深沉的愛國熱情和為祖國奉獻(xiàn)一切的精神。 8.文章結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必1.怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中“泛濫”一詞的確切含義？“泛濫”一詞是貶義褒用，這里是無法操縱與控制的意思，表達(dá)了作者無法控制的思鄉(xiāng)之情。品味語言1.怎樣理解文中“我常常

23、感到它在泛濫著一種熱情”中“泛濫”一2.“當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣”這句話的深刻含義是什么？“紅熟的漿液”喻指什么？作者思鄉(xiāng)的心情就像地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，就要噴涌而出?！凹t熟的漿液”表層是指“大地深處沸騰的漿液”。深層是指作者內(nèi)心正如地下沸騰的巖漿一般。2.“當(dāng)我記起故鄉(xiāng)的時(shí)候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一3.怎樣理解“在那田壟里埋葬過我的歡笑”？作者為什么不用“飄蕩著我的歡笑、回響著我的歡笑”之類呢？因?yàn)槁癫刂挥糜谝呀?jīng)死去的事物，作者昔日在田壟間留下的歡笑曾經(jīng)是

24、晶瑩如露珠般點(diǎn)綴在壟上，散發(fā)著迷人的光澤。而今，這一切早已不復(fù)存在。昔日的歡笑早已蕩然無存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤！作者的歡笑確實(shí)“死了”，它被埋葬在故鄉(xiāng)的田壟間。作者的歡樂只屬于失去的故園。所以用“埋藏”更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒。3.怎樣理解“在那田壟里埋葬過我的歡笑”？作者為什么不用“飄4文章結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前”的含義是什么？作者愿意為了土地奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達(dá)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛國之情。4文章結(jié)尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個(gè)美麗的 1.運(yùn)用呼告的手法，直接對著土地傾述自己的熱愛、懷想、眷念，并且將傾述對象擬人化，以“她”而不是“它”相稱，隱含將土地比作“母親”的意思。這種感情經(jīng)過多次反復(fù)，像音樂的主旋律一樣得到加強(qiáng)，自然會在讀者心理掀起重重波瀾，激起強(qiáng)烈的共鳴。寫作特色 1.運(yùn)用呼告的手法，直接對著土地傾述自己的熱愛、懷想 2.選擇有特征、有意味的景物組成疊印的一個(gè)又一個(gè)畫面，像電影鏡頭一樣閃現(xiàn)，展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗。比如“我想起那參天怪誕的狂風(fēng)”一段，白樺林、蒙古狗