六年級上冊語文課件第24課 少年閏土｜部編版 (共13張PPT)

1、少年閏土學習目標：1有感情地朗讀課文。2、抓住閏土的語言、動作，整體感知閏土的形象。（重點）3理解含義深刻的句子，體會“我”思想感情的變化。（難點）1、在這幾件稀奇事中，你對哪件最感興趣？為什么？（用自己的話說說最感興趣的事）。2、請有聲有色地朗讀你喜歡的段落，讀出你的感悟。（小組內(nèi)讀，相互評價）。3、再讀讀這四件事，從中你覺得閏土是個怎樣的少年？從哪里看出來的？（先自學，然后小組交流）。讀一讀，小組合作探究“晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?“管賊嗎？” “不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走

2、去” “它不咬人嗎？” “有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑 ”看瓜刺猹“晚上我和爹管西瓜去，你也去?！?“管賊嗎？” “不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦地響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去” “它不咬人嗎？” “有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑 ” 須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下

3、了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背 雪地捕鳥（動作）BACK 須大雪下了才好，我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍背 稻雞角雞鵓鴣 藍背 我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と?，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。海邊拾貝BACK鬼見怕觀音手潮汛看魚BACK 我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳 ??！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。 他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。 “ 他們”指（ ），這句話表達了“我”對（ ）的不滿，流露出（ ）向往。我往常的朋友自己所處環(huán)境 對農(nóng)村豐富多彩生活的 ?。￠c土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。當堂檢測1、按課文填空。 （ ）天空中掛著（ ）圓月，下面是海邊的沙地，都種著（ ）的碧綠的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，（ ），手捏一柄鋼叉，向一匹猹（ ）刺去。2、歸納課文有關(guān)內(nèi)容，然后填空。從閏土給“我”講（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等幾件事，可以看