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1、論興趣對小學(xué)體育的重要性摘要:小學(xué)體育作為小學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)的一項根底課程,可見其重要性。在小學(xué)體育教學(xué)中,調(diào)動學(xué)生積極性、培養(yǎng)學(xué)生們的興趣就成為了小學(xué)體育老師的主要教學(xué)任務(wù)。興趣的重要性就表達(dá)在興趣對于小學(xué)體育的作用上,本文就闡述了興趣對于小學(xué)體育所起到的一些關(guān)鍵性的作用,以此來論證對體育的興趣在小學(xué)體育教育中所具有的重要性。關(guān)鍵詞:小學(xué);體育;興趣;重要性引言隨著時代的進(jìn)步,生命在于運動的觀念越來越深化人心,人們的身體安康和素質(zhì)越來越得到人們的重視。而小學(xué)生們身為祖國的花朵,他們的身體安康和素質(zhì)也越來越受到人們的關(guān)注,在小學(xué)所有科目中,也只有小學(xué)體育與小學(xué)生們的身體安康和素質(zhì)息息相關(guān),所以小學(xué)
2、體育也在逐步的得到人們的關(guān)注與重視。小學(xué)生本就是一個具有強烈好奇心、淘氣愛動、喜新厭舊的群體,興趣可以使孩子們的注意力得到集中,也能幫助老師們更好的去組織和管理孩子們,使孩子們更好的去學(xué)習(xí)和鍛煉身體,這就突出了興趣在小學(xué)體育中的重作用。下面,我們就以興趣為主,來深度的剖析小學(xué)體育的現(xiàn)狀,以及分析興趣的作用及重要性。一、興趣對于學(xué)生們的作用小學(xué)的學(xué)生們還照舊處于一個孩童時代,稱他們?yōu)楹⒆右膊⒉粸檫^。眾所周知,好奇、活潑、好勝都是孩子們的天性,所以當(dāng)孩子們對一些事物產(chǎn)生興趣后,就會很努力的去得到它,而我們就是利用孩子們的這種天性,去讓孩子們自主的去學(xué)習(xí)去探究,讓孩子們通過自己的努力去收獲果實,并豐
3、富孩子們的人生。在小學(xué)體育課堂上,枯燥乏味、千篇一律的體育教學(xué)和體育訓(xùn)練是一定不會被孩子們所喜歡的,這就需要我們從各種方面去讓孩子們更好的去學(xué)習(xí)體育來強健體魄。最好的方法當(dāng)然就是讓孩子們對體育產(chǎn)生興趣,讓孩子們自主的去學(xué)習(xí)體育,更好的去讓孩子們鍛煉身體增強體魄,這就需要體育老師們有一套以培養(yǎng)孩子們興趣為主的教學(xué)方法。小學(xué)體育課本就是一個較為靈敏的科目,孩子們在課堂上的表現(xiàn)也全靠老師們的引導(dǎo)。在小學(xué)體育課堂上,為到達(dá)課堂目的,老師們?nèi)娖群⒆觽冞M(jìn)展體育鍛煉并不是一個好的方法。比方一些體能訓(xùn)練,假設(shè)老師們?nèi)娖群⒆觽円恢钡娜ヅ懿交蜻M(jìn)展跳遠(yuǎn)、跳高等活動,孩子們一定會反感,接下來就不會用心的去進(jìn)展鍛煉
4、。但假設(shè)老師們在課堂上舉行一些相關(guān)的活動或者游戲,例如跳遠(yuǎn)比賽,“警察抓小偷之類的,就會得到孩子們的認(rèn)可,并且可以調(diào)動孩子們的積極性,讓孩子們更好地去參與,使孩子們在活動中得到鍛煉。這樣的話,孩子們就會對體育課產(chǎn)生極大的興趣,并且會更加認(rèn)真的去對待每一節(jié)的體育課。二、體育興趣的培養(yǎng)想必我們都已經(jīng)理解到了到了興趣在小學(xué)體育的教學(xué)中所起到的作用,然而我們要想使同學(xué)們擁有對體育的興趣,這照舊是一個值得令人深思的問題。體育興趣的培養(yǎng)是一項體育教學(xué)的根本任務(wù),是體育興趣教學(xué)的根底,我們要對其足夠的重視,下足夠的功夫,來使得體育的興趣教學(xué)得以更好的進(jìn)展。興趣與學(xué)生們的心理有著密不可分的關(guān)系,簡單來說興趣的
5、培養(yǎng)本就是屬于心理學(xué)范疇之內(nèi)的內(nèi)容。在體育教學(xué)中,對體育興趣的興趣可以分為兩個大類,一個是直接的興趣,就比方同學(xué)們直接對跑步、跳遠(yuǎn)、籃球之類的體育活動有興趣,另一個就是間接的興趣,是對活動的結(jié)果有興趣,比方對賽跑比賽的成功、對籃球賽的成功感興趣。老師們應(yīng)該同時抓住這兩個大類,對學(xué)生們的興趣進(jìn)展有目的、有條理的培養(yǎng),讓同學(xué)們同時的擁有兩種興趣的有機結(jié)合,使同學(xué)們學(xué)習(xí)效果全面的得到提升。學(xué)生們體育興趣的培養(yǎng)不僅僅要在課堂上進(jìn)展,而且要利用好學(xué)生們的課余時間,持之以恒的去對學(xué)生們進(jìn)展體育興趣的培養(yǎng)。在課堂上,就應(yīng)該如同上文所提到的,在課堂上進(jìn)展一些興趣活動的教學(xué),充分的釋放同學(xué)們活潑好動的天性,讓同
6、學(xué)們在這些活動中得到鍛煉,到達(dá)教學(xué)目的。在課下,老師們應(yīng)該充分的去引導(dǎo)學(xué)生去選擇一項感興趣的日常的體育活動,讓這項體育活動融入到學(xué)生們的日常生活之中,這樣就可以讓同學(xué)們得到長久并且不易連續(xù)的體育鍛煉,以此來到達(dá)持之以恒的鍛煉目的。三、興趣與教學(xué)的有機結(jié)合興趣對于體育老師們更好地開展體育教學(xué)來說是非常必要的,想要更好的培養(yǎng)學(xué)生們的體育興趣,老師們是勢必要將興趣的培養(yǎng)融入到體育教學(xué)中的,就如同上文所提到的興趣教學(xué)。而想要使得興趣教學(xué)更好地進(jìn)展,就需要做好一些必要的環(huán)節(jié)。體育教學(xué)的科學(xué)性、有效性和興趣教學(xué)的主要特點興趣性,這是要做好興趣教學(xué)的必要方面??茖W(xué)性就是要進(jìn)展科學(xué)的教學(xué),例如運動量的定額,運
7、動的選擇等等。有效性那么是要使教學(xué)工作行之有效,可以實際的去讓同學(xué)們的體育素養(yǎng)的到進(jìn)步,讓同學(xué)們的身體素質(zhì)得到實際的增強。興趣性那么是讓教學(xué)擁有讓同學(xué)們感興趣的一面,也是興趣教學(xué)中最為重要的一點,讓學(xué)生們產(chǎn)生興趣的所在。在課堂的體育教學(xué)中,有許多的方面可以進(jìn)步學(xué)生們的興趣。例如:老師們的一些口令,進(jìn)展一些表達(dá)方法上的更改,說些同學(xué)們樂于聽到的語句“速來集結(jié)“快快解散之類的,就會讓學(xué)生們感到愉悅;課堂上的一些必要活動,改為一些目的一樣的競賽或者游戲,就會讓同學(xué)們更加認(rèn)真的去參與。想要讓興趣與教學(xué)更好地結(jié)合,就需要老師們更多的努力,去理解學(xué)生們的愛好,融入體育教學(xué)中,來獲得更好的興趣教學(xué)方案??傊胍寣W(xué)生們更好去學(xué)習(xí)體育,興趣是一個必不可少的根底環(huán)節(jié)。讓
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