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1、預(yù)習(xí)與作業(yè)1、為什么說學(xué)習(xí)是苦樂交織的?2、怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?朱熹四時讀書樂讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不鋤。 讀書之樂樂無窮?瑤琴一曲來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶? 起弄明月霜天高。 讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。(一)體味學(xué)習(xí)讀書苦,讀書累,上課就想打瞌睡;學(xué)費(fèi)高,學(xué)費(fèi)貴,花錢還要活受罪;好好學(xué),學(xué)不會,明天如何去面對;師長怨,心力瘁,如此生活真悲催。 學(xué)習(xí)的日子倍感喜悅和欣慰:一路走來,方知苦中樂、樂中趣真美。在這期間我的感覺是“累并收獲著,苦并快樂著?!鞭q論:學(xué)習(xí)是苦,還是樂呢?學(xué)習(xí)苦啊!2、學(xué)習(xí)壓力大 、心情煩燥3、學(xué)習(xí)成績難提高

2、,著急上火4、學(xué)習(xí)枯燥、上課坐如針氈6、考試考不好,家長老師不給好臉色1、作業(yè)多,玩的時間少 5、學(xué)習(xí)的過程苦累交加 學(xué)習(xí)有樂!1、自己解答出一道難題2、考試得滿分得到夸獎時5、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會時6、了解世界奧妙,好奇心得到滿足 3、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦 4、了解了很多自己不知道的東西 學(xué)習(xí)是苦樂交織的學(xué)習(xí)中有苦也有樂 學(xué)習(xí)中既有辛苦,也有快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到了學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。小結(jié): 學(xué)習(xí)對于我們每個人來說,都是苦樂交織的。這幅畫說明了什么問題?你愿意做畫中的那一位?探究與分享:1、你有哪些學(xué)習(xí)方面的困

3、惑?2、面對這些困惑,該怎們辦?(二)、學(xué)會學(xué)習(xí)圓盤在轉(zhuǎn)動嗎?你看見圖中粒子會動嗎?逆時針轉(zhuǎn)動的 ,突然變成順時針的話 ,IQ是 160以上 ! 美國內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時出了這么一個題目:比爾蓋茨的辦公桌上有只帶鎖的抽屜,分別貼著財富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功個標(biāo)簽;蓋茨總是只帶一把鑰匙,而把其它的把鎖在抽屜里,請問蓋茨帶的是哪一把鑰匙?比爾蓋茨的五把鑰匙 知之者不如好之者,好之者不如樂之者 -孔子這句話為我們揭示了:學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。 小明的困惑之二:上中學(xué)后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容難了,科目多了,感覺時間總是不夠用,沒有休息、娛樂的時間。我該怎么辦啊?=3.1415926

4、535897932384626山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂而樂。諧音記憶法在半分鐘內(nèi)看能背到小數(shù)點(diǎn)后幾位課堂記筆記策略:“好記性不如爛筆頭”記筆記的主要作用包括:(1)保持學(xué)習(xí)者的注意和興趣;(2)有效地組織材料。記筆記的方法有很多種:課前準(zhǔn)備;課中記錄;課后補(bǔ)充。 見教材23頁“方法與技能”掌握基本的學(xué)習(xí)策略:時間去哪了?造成學(xué)習(xí)時間不夠用的原因:(1)制定的目標(biāo)不切實際,不能實現(xiàn)就心煩意亂;(2)沒有學(xué)習(xí)計劃,做事太隨意,顧頭不顧尾;(3)不習(xí)慣花點(diǎn)時間去權(quán)衡哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理;(4)做事拖拉,事情越積越多合理安排學(xué)習(xí)時間:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括

5、:一、做課前預(yù)習(xí)。 二、上課認(rèn)真聽講。 三、按時完成作業(yè)。 四、每周做知識點(diǎn)穿線。 五、學(xué)會各科之間融合知識點(diǎn)。 六、在題海戰(zhàn)術(shù)中會選擇適合自己的題,節(jié)約寶貴時間。 七、從題中能夠總結(jié)自己欠缺的知識點(diǎn)。八、要有不恥下問的精神。 學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。獨(dú)自學(xué)習(xí)?合作學(xué)習(xí)?閱讀學(xué)習(xí)?聽他人講解?自己動手了解自己的學(xué)習(xí)方式: 學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。1、學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣;2、學(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;3、學(xué)會學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。學(xué)會學(xué)習(xí),需要我們怎樣做?總結(jié)一下自己的收獲:1、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個怎樣的過程 ( ) A、學(xué)習(xí)是一個只有快樂的過程B、學(xué)習(xí)是一個只有辛苦的過程C、學(xué)習(xí)是一個讓人感到厭煩的過程D、學(xué)習(xí)

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