太原大學(xué)外語師范學(xué)院2017-2018學(xué)年第二學(xué)期期末考試《教育技術(shù)學(xué)》試卷

1、試卷類型： A 卷一評卷人共 6 頁考試形式：開卷二一、名詞解釋（每題三4分，試卷類型： A 卷一評卷人共 6 頁考試形式：開卷二一、名詞解釋（每題三4分，共 16分）四五總分核分人教育技術(shù)學(xué)試卷適用班級：高考試時長： 90分鐘題號得分得分1教學(xué)資源2虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)3教育技術(shù)管理4績效評價第 1 頁評卷人評卷人3 位代表人物，介紹其主要著作，并評價其在教共 6 頁二、簡答題（每題評卷人評卷人3 位代表人物，介紹其主要著作，并評價其在教共 6 頁二、簡答題（每題三、舉例（共6分，共 12分）8分）1寫出美國 AECT94 年關(guān)于教育技術(shù)定義的英文原文和對應(yīng)的譯文。2簡述教學(xué)媒體的含義、分類及特性，

2、以及幾種新型的教學(xué)媒體。得分寫出美國教育技術(shù)學(xué)領(lǐng)域有影響的育技術(shù)學(xué)發(fā)展中的貢獻(xiàn)。第 2 頁評卷人（共 10分）共評卷人（共 10分）共 6 頁四、論述題（共36分）1從媒體是人體的延伸 這一重要論斷出發(fā)， 說明現(xiàn)代教學(xué)媒體的基本特性并說明影響教學(xué)媒體選擇的一些基本因素。第 3 頁（共 10分）、物化形態(tài)（在技術(shù)“教育技術(shù) （共 10分）、物化形態(tài)（在技術(shù)“教育技術(shù) ”意指“教育中的技術(shù) ”？為什么？如果你另有看法，請8分）?共 6 頁3大英百科全書 1980年版中對 “技術(shù)”的界定是： “人類改變或控制客觀環(huán)境的手段或活動”，其基本存在被認(rèn)為包括抽象形態(tài)（或知識形態(tài)、信息形態(tài)）和知識指導(dǎo)下所創(chuàng)

3、造的一切物質(zhì)手段）和智能形態(tài)（應(yīng)用所使用的技術(shù)方法）三種，請回答以下問題：（1）你是否同意所謂的寫出你對 “教育技術(shù) ”的界定并說明理由（2）“教育技術(shù) ”一詞中的 “技術(shù)”，指的是上述基本存在形態(tài)中的哪幾種或全部？為什么（8分) 第 4 頁評卷人在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論下，該網(wǎng)絡(luò)課程屬于什么類型？你將采用哪種教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計（8分）在以上設(shè)計原則指導(dǎo)下，該網(wǎng)絡(luò)課程將包含哪些模塊？（該網(wǎng)絡(luò)課程屬于教學(xué)資源的硬件資源還是軟件資源？對它的管理包括哪幾方該網(wǎng)絡(luò)課程的評價要素有哪些？列出其評價條目。共 6 頁五、應(yīng)用題（共評卷人在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論下，該網(wǎng)絡(luò)課程屬于什么類型？你將采用哪種教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計（8分）在以上設(shè)計原則指導(dǎo)下，該網(wǎng)絡(luò)課程將包含哪些模塊？（該網(wǎng)絡(luò)課程屬于教學(xué)資源的硬件資源還是軟件資源？對它的管理包括哪幾方該網(wǎng)絡(luò)課程的評價要素有哪些？列出其評價條目。共 6 頁五、應(yīng)用題（共8分）（6分）28分）隨著多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論得到了強(qiáng)有力的支持，為它的實(shí)際應(yīng)用提供了更廣闊的平臺。請結(jié)合你所學(xué)專業(yè)，開發(fā)一個網(wǎng)絡(luò)課程，回答以