二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 教學(xué)案例設(shè)計(jì) 學(xué)校 教師 學(xué)科（版本） 美術(shù)遼海版 課題 畫(huà)感覺(jué) 章節(jié) 第一單元 課時(shí) 1課時(shí) 教材分析 本課不加限制、完全放開(kāi)學(xué)生的思維，讓學(xué)生充分體驗(yàn)自己的感知，利用自己掌管的繪畫(huà)技法表現(xiàn)自己的感受。 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)熟悉、體驗(yàn)各種感覺(jué)的嬉戲活動(dòng)，讓學(xué)生嘗試用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形、色調(diào)來(lái)表現(xiàn)各種感覺(jué)，體驗(yàn)美術(shù)造型的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生的想象力及創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的積極的參與精神，豐富感覺(jué)才能，大膽的表現(xiàn)才能及綜合的評(píng)價(jià)才能。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及措施 重點(diǎn)： 在輕松高興的學(xué)習(xí)氣氛中學(xué)習(xí)如何畫(huà)感覺(jué)。 難點(diǎn)： 嘗試用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形、色調(diào)大膽地表

2、現(xiàn)各種感覺(jué)。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 師生活動(dòng) 媒體使用及分析 （白板使用功能） 導(dǎo)入 嬉戲?qū)胝腋杏X(jué)我們來(lái)做一組嬉戲：（1）、動(dòng)覺(jué) 聽(tīng)好嬉戲的要求；分組舉行轉(zhuǎn)圈、蹲馬步、搓手的嬉戲。等到你支持不住的時(shí)候就可以停下來(lái)，回到位置上。 （）、視覺(jué) 出示一碟小番茄、桔子。 教師請(qǐng)學(xué)生看，這是什么？（番茄）看到它們有什么感覺(jué)嗎？ （）、味覺(jué) 下面我們就來(lái)吃，請(qǐng)你看一看，聞一聞，再?lài)L一嘗。 透露課題 教師請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，做完運(yùn)動(dòng)之后有什么感覺(jué)？（頭暈，腿酸、手熱等感覺(jué)） 師小結(jié)：這是不同的運(yùn)動(dòng)帶給我們的感覺(jué)，這也是我們?nèi)梭w的內(nèi)部感覺(jué)動(dòng)感 學(xué)生同桌交流，教師指名說(shuō)。 師小結(jié)：我們的眼睛看到的不同的物體會(huì)產(chǎn)生不同

3、的感覺(jué)，這就是我們的視覺(jué)。 學(xué)生品嘗自己打定的食品，也可與其他同學(xué)交換品嘗） 你有什么感覺(jué)？請(qǐng)你不要說(shuō)，要不同的顏色來(lái)報(bào)告我。（酸、甜、苦、辣、鮮等感覺(jué)）畫(huà)感覺(jué) 新授及創(chuàng)作 小練習(xí) 教師讓學(xué)生在圖畫(huà)本上涂一大塊就可以，不用畫(huà)出概括的形象。（學(xué)生習(xí)，配樂(lè)）持續(xù)嬉戲：（1）、觸覺(jué)。 （冷、熱、麻、癢等感覺(jué)） 老師這兒有一些小寶物，請(qǐng)你來(lái)摸一摸，看看有什么感覺(jué)？ （冷、熱、軟）2）、 聽(tīng)覺(jué) 請(qǐng)大家閉上眼睛，豎起小耳朵，聽(tīng)一聽(tīng)，有什么感覺(jué)？ 不同的聲音也會(huì)讓我們產(chǎn)生不同的感覺(jué)。你能用筆畫(huà)出這些感覺(jué)嗎？ 賞識(shí) 繪畫(huà)作品賞識(shí) 作業(yè)練習(xí) 今天，我們找到了大量的感覺(jué)，同學(xué)們現(xiàn)在就把自己的感覺(jué)用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形、色畫(huà)出來(lái)。 激勵(lì)學(xué)生大膽想象創(chuàng)造，表現(xiàn)，體驗(yàn)美術(shù)造型的原始樂(lè)趣。 師生交流：你用什么顏色表現(xiàn)怎樣的感覺(jué)。指名說(shuō)。 同桌同學(xué)彼此撓一撓，有什么感覺(jué)？（癢） 師小結(jié)：我們的皮膚或身體接觸到不同的物體，會(huì)產(chǎn)生不同的感覺(jué)，這就是我們的觸覺(jué)。 學(xué)生用筆畫(huà)出這些感覺(jué)。繪畫(huà)作品 今天，我們找到了大量的感覺(jué)，同學(xué)們現(xiàn)在就把自己的感覺(jué)用不同的點(diǎn)、線(xiàn)、面、形、色畫(huà)出來(lái)。 學(xué)生繪畫(huà)，教師巡