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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 我的初中生活600字(優(yōu)秀9篇) 對(duì)于初中生活,每個(gè)人的感受都不一樣,下面,以下是人見人愛的我共享的我的初中生活作文600字(優(yōu)秀9篇),在大家參照的同時(shí),也可以共享一下白話文給您最好的朋友。 初中生活作文600字 篇一 初中生活,已成為回憶,面對(duì)高中生活,我們?cè)谙蛲?,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們?cè)谙蛲飞系膭?dòng)力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能高傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。 三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時(shí)的我們,我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作,我們會(huì)搭幫結(jié)派,針對(duì)某某同學(xué)

2、。有一年,我們過去了,這 時(shí)的我們,長大了一歲,是的,我們團(tuán)結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象,我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿,我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我 們而憎恨,我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié),對(duì)老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。 那是初一的我們,一個(gè)下午,由于其次天是五四青年節(jié),我們要準(zhǔn)備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优?,?duì)班長說壞話,會(huì)不理班長,那時(shí)的我們多么可笑,多么幼稚。 還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)開心老師笑了

3、,那時(shí)的我們邁向了成長。 初三了,經(jīng)歷了兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直激勵(lì)著我們,“你想成龍還是成蛇這是老師一直不變的話,三年了,是 時(shí)候分開了,那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分開,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個(gè)腳印。 初中生活作文600字 篇二 開心,一個(gè)十分通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過開心,留意過開心呢?在這幾個(gè)月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。 記得入學(xué)教育的時(shí)候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的,天南地北地侃來侃去,我想

4、,這“中學(xué)遇故知,算得上是開心吧!我懂了,有朋友就是開心的。 在定向越野的時(shí)候,我們本來一直遙遙領(lǐng)先,可在最終一關(guān)的時(shí)候,最終一個(gè)小小的標(biāo)識(shí),拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆促地去尋覓新的隊(duì)伍了。最終看著本屬于我們的獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無淚,可又沒有哭的理由。我眼前也逐漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過程,我笑了。那時(shí),我懂了,努力了就是開心的。 學(xué)科競賽頒獎(jiǎng)之后,成績?cè)诎嗬锩星懊?,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中,同學(xué)們投來羨慕的目光,心里說不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是開心。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮貌似由于慣性再往后拉伸,騰躍者身輕如燕,貌似從非洲跳到了美洲

5、,貌似越過了世界上的最高峰,助威者的嗓子貌似要讓全世界凝聽他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂了。我懂了,支持他人,是開心的。 期中考試之后,排名又前進(jìn)了。我樂了。我懂了,進(jìn)步是開心的。 現(xiàn)在,我懂了,我找到了開心的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。 初中生活作文600字 篇三 當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜單獨(dú)徘回時(shí),想一想開心的初中生活誠然是件樂事。 老師照亮前行之路 當(dāng)你被老師批評(píng)后,反感她時(shí);當(dāng)你在被老師誤會(huì)后,埋怨他時(shí),你

6、可曾想過?是誰在三尺的講臺(tái)之上悄悄的耕耘著?又是誰放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時(shí),當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時(shí)候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。 老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而開心。 朋友點(diǎn)燃希望之燈 當(dāng)你和朋友生氣時(shí),你可曾想過,是誰在你悲傷之時(shí)給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡樂?是朋友。你可曾記得,當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有朋友說一句:“假如累就休息一下吧!讓你漂流的心寧靜下來,找到自己的根。 朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關(guān)心而開心。 書籍叫醒困惑之心 當(dāng)你困惑

7、之時(shí),當(dāng)你想放棄之際。請(qǐng)你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的奇妙、漂亮。你就會(huì)有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。 書記用他的聰慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。 轉(zhuǎn)瞬間,初中的生活已快終止,這個(gè)季節(jié),河畔的風(fēng)恣肆冒死的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。由于我們深信:相攜的心忘不了單純的感動(dòng)。 初中的生活雖說繁忙,但在兩市已有的作陪下,更多的是開心! 后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的開心生活說都不會(huì)忘。 初中生活作文600字 篇四 20 xx年八月,我離開了那個(gè)熟悉了六年的地方,來到了一個(gè)陌生的環(huán)境。目前為止,我已經(jīng)在這個(gè)地方生存了四個(gè)月多一點(diǎn)。

8、 提起初中生活,自然而然會(huì)想起宿舍,我來講講我們的宿舍吧。 我們宿舍是一個(gè)靠近水房的那一間,大晚上別提有多悲催了,別看我們宿舍沒關(guān)燈的時(shí)候可瘋了,一關(guān)燈,得嘞,還是一樣的瘋。 沒關(guān)燈前,我是東躥西躥,宿管老師都拉不住的。就在昨天,我拿了一個(gè)整塊的蘋果去找魏公子,結(jié)果過程不到五分鐘,我的蘋果便只剩下了半個(gè)。內(nèi)心吐槽中:“我的天吶,魏公子她師弟也太能吃了吧。本來想躺在床上好好休息一下,結(jié)果,魏公子她師弟就進(jìn)來了。臨走之前,我還不忘坑一下魏公子,對(duì)她說:“哦,對(duì)了,記得給魏公子啃兩口啊,順便告訴他,她爺爺對(duì)她多好。她走后,我們宿舍又開始了。 “宿舍小獅子竟然開始走可愛風(fēng),這是任性的扭曲還是道德的淪喪

9、話音剛落,我就遭遇到了“群毆??煲袅?,隔壁魏公子她師弟來了。對(duì)我說:“那個(gè),魏公子她不吃,所以我全吃了。她把核亮給我看,我即刻覺得哭笑不得,內(nèi)心吐槽道:“這是讓我看這個(gè)蘋果最終一眼嗎?我無奈的說:“好的,你把果核扔了吧。她走后,我開始進(jìn)行強(qiáng)制關(guān)燈。 關(guān)燈后,不知道是小獅子心情不好,還是什么,她直接就崩了,本來以為這是一件不太好的事,結(jié)果她這么一哭,我看到了我們宿舍溫馨的一面,宿舍三個(gè)人全陪著小獅子,沒有一個(gè)人早退。 這樣的生活過的挺好,一會(huì)挑逗隔壁魏公子,一會(huì)吃吃零食,一會(huì)再去看看宿舍里發(fā)生的暖心事件。 初一初中生活作文500字 篇五 在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個(gè)

10、字:磨練?考驗(yàn)?挑戰(zhàn)。 磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,終于沒有白費(fèi)。直到去年9月份,我終究邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的其次個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我大量做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。 考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長心服口服。平日,我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出璀璨的光彩。 有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),特別要

11、自己挑戰(zhàn)自己。由于挑戰(zhàn)是對(duì)經(jīng)過磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。 求真是四方區(qū)對(duì)比好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勤和汗水。 在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我可能不是最為奪目的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光彩。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽光! 初中生活作文600字 篇六 大學(xué)、中庸、論語、孟子、詩、書、禮、易、春秋對(duì)你都知道這些是“四書五經(jīng)。韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、

12、王安石、曾鞏,沒錯(cuò)這些是著名的唐宋八大家,可又有誰真正了解過每一本書每一個(gè)人的人生精華呢?夏洛蒂勃朗特教會(huì)了我們獨(dú)立頑強(qiáng),簡愛一書是一本勵(lì)志小說,將她自己的一生融入到了小說中,深深打動(dòng)了讀者,從小是孤兒的她,被舅舅收養(yǎng)。 舅舅死后,她被舅媽和其女兒虐待,只有侍女白茜能帶給她一絲溫暖。在勞沃德慈善學(xué)校里,她找到了知心朋友,得到了友情,最終經(jīng)過千錘百煉的她脫穎而出,在文學(xué)上取得了不朽的成績。海倫凱勒是一位盲人女孩,可憐的她由于患有急性胃病和腦充血,使幼小的她成為了盲,聾,啞的殘疾人。 在無聲無色的世界里,一切都是無形的,海倫貌似像掉入了一個(gè)黑色漩渦中,是那樣的渴望光明與希望。凄涼的海倫并沒有向命運(yùn)

13、低頭,她更加振作,由于無法與常人溝通,她變得寂寞,煩躁,中止前進(jìn),莎莉文老師的到來改變了海倫的命運(yùn)。10歲時(shí)學(xué)會(huì)了說“媽媽,她學(xué)了十年,可以想象她在學(xué)習(xí)生涯上要比平常的孩子付出了多少倍的心血與汗水,后來的她并未一震不覺而是更加發(fā)憤努力,以優(yōu)異的成績考進(jìn)了哈佛大學(xué)。她的輝煌生活再次展開,不懈努力的她又在文學(xué)史上取得了輝煌的成績。每一本書都有他的人生哲理,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)你們的精神食糧,它可以提高你的教養(yǎng),素質(zhì)。 假如把書比做一輛車,有時(shí)書就是方向盤,引領(lǐng)你走向文學(xué)殿堂,那里充滿著光明與希望,有時(shí)書就是汽油它是你前進(jìn)的動(dòng)力給你力量的那個(gè)東西,有時(shí)間輪胎是你有旁人交流的方式,讓你擴(kuò)展和知識(shí),書還可以是更

14、多的只是等到你去發(fā)現(xiàn)書終身受益的老師! 初中生活作文600字 篇七 黑板下的綠蘿貌似快要枯萎了,雖然他仍吃力地挺起自己已經(jīng)干燥泛黃的葉子,但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪,不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵,透過龜裂的泥土,依稀還能看到他枯瘦卻勁拔的根。 惋惜了,貌似我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死;老師的憤怒與惋惜;同學(xué)的默然有絕情的眼神。我回過神來,卻看到原本干裂的泥土充滿盈盈的清水,偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰?我抬起頭來,和在窗邊擺花的你對(duì)視。你愣了一下,好像不相信我在看著你,隨即又甜甜地一笑算為“回禮,低頭有條不紊地繼續(xù)工作。 這個(gè)舉動(dòng)持續(xù)了很久,每天的課間,你總是會(huì)花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒有人去注意到你,

15、你卻沒有一點(diǎn)怨言,享受著自己的天地與時(shí)光,你從來沒有把它當(dāng)作一個(gè)尋求贊揚(yáng)的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿,在常人眼中甚至到被忽視不計(jì)的生命,卻在你手中變得不再尋常,雖然渺小但無一株綠葉不在呼喊:“生命!生命! 我不愿打攪,打攪這片刻凡塵中的恬靜。你一手捧起葉子,一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加,水量總是剛剛好,你甚至已經(jīng)估計(jì)好了水量,用標(biāo)號(hào)筆標(biāo)出了水位線。幾十天如一日,沒有一點(diǎn)松懈過。你總是那么細(xì)心、耐心。冷靜平和的眼睛流露出一抹安詳,這就是生活。 今天并不是你們組值周,你吃完飯回來,看見黑板上白鴉鴉一大片,像剛經(jīng)過浩劫的“衛(wèi)生死角,透露出作案人當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打

16、鬧湊成一堆,在一陣你追我趕的飯后運(yùn)動(dòng)下,桌子也難免遭殃。唉,你嘆了口氣,輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好,拿起抹布,黑板上劃過一道色調(diào) 生活中,多一點(diǎn)投入就會(huì)多一點(diǎn)回報(bào)。學(xué)習(xí)上莫非不是一樣的道理嗎?愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛老師、愛同學(xué),就從一點(diǎn)一滴做起吧。 初中生活作文600字 篇八 光陰似箭,日月如梭。期末考試已經(jīng)終止了,這宣告著美好得 初一生活終止了,一年時(shí)光,三百多個(gè)日日夜夜,好像漫長得很,可現(xiàn)在回頭一想?yún)s如白駒過隙一般。 回想初一美好時(shí)光,大量難忘得 場面浮現(xiàn)在我得眼前;同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真得學(xué)習(xí),老師們?cè)?耐心得為學(xué)生講解,這一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,不禁讓我想起了這一學(xué)年最難忘的兩件事。 記得在第一學(xué)

17、期里,我們舉行里一次比賽。比賽的工程有好多,譬如:跳遠(yuǎn)。跳高。賽跑等。比賽當(dāng)天,同學(xué)們興高采烈,運(yùn)動(dòng)員們正在伸展身軀,做一些準(zhǔn)備活動(dòng);老師們正在指揮同學(xué)們做在正確得位置上;我們正在向同班得運(yùn)動(dòng)們鼓勁。 在200米比賽中,同學(xué)們信心十足。我班的華金輝代替我比賽,我們?nèi)嗫释軒胰€(gè)好成績 ,聲一向,大家都宛如剛離弦的箭,飛速的向終點(diǎn)沖去,只見他靈機(jī)一動(dòng),占了有利地位,預(yù)防別人超越自己。說時(shí)遲哪是快,他奪先三秒到達(dá)終點(diǎn),可是由于拐彎得地方線太多,使他不提防跑錯(cuò)了線,罰了幾秒,得了其次名,不過我們班還是一片歡呼。 在初一下學(xué)期,最憂傷得事就是級(jí)部之星得評(píng)比。雖然我這一學(xué)期還沒被選上“級(jí)部之星,

18、但我相信只要我 更加努力地學(xué)習(xí),和同學(xué)和氣相處,一定會(huì)成為級(jí)部之星。同時(shí),我要向被評(píng)為“級(jí)部之星得同學(xué)表示慶賀,由于我在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,我要同他們學(xué)習(xí),改正自己得缺點(diǎn)。 初一生活宛如剛剛冒芽的小草,有著無限的活力:如出生的太陽蒸蒸日上,前面是一條充滿艱苦險(xiǎn)阻的路,我們只有充滿自信戰(zhàn)勝困難,才能到達(dá)勝利的對(duì)岸。這就是多么難忘的初一生活??! 初中生活作文600字 篇九 童年像彎彎繞繞的小溪,一路吟著歡快的旋律逐漸流逝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不見身影;而此刻為童年畫上圓滿句號(hào)的我們,又開始了嶄新的青春,嶄新的旅程,嶄新的初中生活。 初中,在我們淺淺唱著的童年的憧憬中,熱心地開啟了它的大門。在初中這個(gè)和美的大家庭中,我們結(jié)識(shí)了新的伙伴,定下“團(tuán)結(jié)拼搏,敢爭一流的共同目標(biāo);在初中這個(gè)溫暖親切的大家庭中,我們遇見了新的老師,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂。 在初中的學(xué)習(xí)生活中,讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志,政治使人睿智,地理使人博識(shí),在初中里,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容歷史、地理、政治、生物它們?cè)诶蠋煹恼n堂中,變成一個(gè)個(gè)叮當(dāng)作響的音符,潛移默化地讓我們從無知變得博學(xué),收獲著求知帶來的開心。 學(xué)習(xí)的路途也自然不是兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順的。正是有了困難,正是來之不易,知識(shí)的獲得才會(huì)顯得如此難得。有了困惑,不怕

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