《綠山墻的安妮》讀后感10篇

1、Word - 11 -綠山墻的安妮讀后感10篇 綠山墻的安妮讀后感篇1 我讀了這本綠山墻的安妮后，感受很深。里面的仆人公是一個(gè)有著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、從小經(jīng)受生活磨難的孤兒。她像極了童話里的丑小鴨，可是，她擔(dān)心于平凡的生活，用想象構(gòu)造出了自己的夢(mèng)幻王國，一切平凡的事物經(jīng)過她的眼睛就會(huì)變得具有詩情畫意、無比浪漫動(dòng)人。她用她那樂觀的態(tài)度對(duì)待一切，用超乎常人的（想象力）和夸張的言語給綠山墻帶來了無限的生氣，影響著馬修兄妹和身邊的人。她用常人想象不到的努力實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)，變成了白天鵝 合上書本，我眼前又出現(xiàn)出那個(gè)一頭紅發(fā)、滿臉雀斑又非常樂觀的安妮。我想：她擁有著和別人不同的相貌，也曾懊惱過，可她并沒

2、有因此懊喪，反而是用樂觀面對(duì)一切，努力地實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)。我呢？貌似和她有著特別相像的經(jīng)受，卻沒有她那么樂觀和努力。 小時(shí)候，我因意外被開水燙傷過，留下了大面積的疤痕。我曾經(jīng)懊惱過，出門就想把它遮住。尤其是夏天，穿著短袖，不讓人觀察也難。有時(shí)候，看著這疤，我會(huì)深深嘆一口氣，問自己：“唉，為什么我會(huì)這么不幸，有這樣的疤？”可是，我又不得不承認(rèn)：“就算我不想，這疤也不行能消逝。” 我上幼兒園時(shí)，老師知道了，把我叫過去說看看。我扭捏著，無奈之下，才慢吞吞地走了過去，滿臉的不情愿。老師看了，驚異得眼睛都睜大了，對(duì)我說：“你真可憐，不過，也沒關(guān)系，你不用在意，由于這對(duì)你來說沒什么，你要努力做最好的自己，

3、不要在乎別人的眼光，努力去追尋自己的抱負(fù)，我信任你不會(huì)被困難所打倒！加油！”那時(shí)的我聽了，并不是很懂，只是單純地覺得老師在勸慰我罷了?，F(xiàn)在一想，總覺得帶著一種激勵(lì)的感覺。我不斷地成長，經(jīng)受的事情也多了起來，發(fā)覺：其實(shí)那都是自己的心理作用罷了，我只有自己不懈努力，這個(gè)令人自卑的缺陷才能不讓我自卑，再說，其實(shí)這沒什么，端正自己的心態(tài)就好了。于是我和小時(shí)候不一樣了，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)和努力，也取得了很多成果：我用勤奮學(xué)習(xí)換來了全校數(shù)一數(shù)二的名次；我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了（國畫）并不斷精益求精，多次發(fā)表作品或獲獎(jiǎng)；我專心寫作制造了自己的一片文學(xué)小天地；我熱忱為大家服務(wù)，贏得了老師同學(xué)的好評(píng)我努力制造了更好的自己。

4、 綠山墻的安妮讀后感篇2 “一觀察這房子，我就覺得像是自己的家?！弊詮脑鴥筛t色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮，坐上馬修馬車的那一刻，就注定會(huì)給將來的綠山墻農(nóng)舍帶來盼望。 原來，綠山墻農(nóng)舍需要的是一個(gè)會(huì)干農(nóng)活的男孩，但是和善的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家，還是收養(yǎng)了她。從今，孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、伴侶、老師的關(guān)愛中慢慢長大。雖然，愛想象的安妮常常鬧出一些天真的笑話，但她對(duì)生活的喜愛、對(duì)伴侶的關(guān)愛，以及努力、樂觀向上的精神讓大家漸漸喜愛上了她。正如約瑟芬太太所說的：“她不像別的女孩千篇一律，卻像彩虹那樣五彩繽紛，變幻莫測。” 安妮可以為了馬修去向林德太太賠禮；可以觀察黛安娜一

5、亮一滅的燈光信號(hào)，抓緊跑過去；也可以為了照看瑪瑞拉，而放棄去雷德蒙德深造的機(jī)會(huì)，留在綠山墻?！拔也荒茉诩依镉龅嚼щy的時(shí)候一走了之”這是安妮對(duì)瑪瑞拉說的話，閱讀到此，我的心早已被深深地震撼了，被安妮對(duì)伴侶的關(guān)愛、被安妮對(duì)家人的感恩之心感動(dòng)了！ 細(xì)細(xì)想來，我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里？學(xué)期結(jié)束時(shí)，上交課外書到校閱覽室一事，就讓我體會(huì)到了同學(xué)間的友愛：同學(xué)們個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)歸還借閱的課外書。有的同學(xué)由于一時(shí)找不到，還特意去新買了一本交到我的手上，正是同學(xué)間的友情，讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里，還在一字一句地修改著同學(xué)們的（作文），老師的無私付出，就像綿綿細(xì)雨，用愛心滋潤著同

6、學(xué)們的心田。還有哺育我們的父母親，對(duì)我們無微不至的照看，給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地 合上書，我仿佛看到了對(duì)生活布滿愛、樂于助人，懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛、向著感恩的方向前進(jìn)吧！ 綠山墻的安妮讀后感篇3 這個(gè)暑假我迷上看書，在幾天的時(shí)間里，我就看完了綠山墻的安妮這本書，這本書的生動(dòng)、好玩深深地吸引了我。 馬修一家，本想要一個(gè)男孩幫他家干活，就聯(lián)系上了孤兒院。由于孤兒院的馬虎，到來的卻是一個(gè)女孩，她就是安妮。后來在馬修家的急躁教育及自己的努力下，最終當(dāng)上了好老師。 看了這本書，安妮的可愛和努力，瑪瑞拉的悉心教育，馬修對(duì)孩子的愛使我印象深刻。安妮的努力讓我回想起我以前的不仔細(xì)學(xué)習(xí)。每

7、次上課時(shí)我都心不在焉。心不知飄哪里去了：一會(huì)兒想著從前的事，一會(huì)兒想到將來，一會(huì)兒想到自己當(dāng)上了科學(xué)家老師的話一半清晰，另一半已飛到九霄云外去了。安妮的仔細(xì)與努力是我夢(mèng)寐以求的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)！ 努力是一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)；努力能制造世界奇跡；努力讓不行能的事變成可能；努力讓一個(gè)人變成另外一個(gè)人。讓我們一起努力吧！ 綠山墻的安妮讀后感篇4 安妮是一個(gè)將近11歲的孤兒，在遇見馬修和瑪麗拉兄妹之前始終過著居無定所的日子。她有一頭純紅色的頭發(fā)，看上去像綠色的眼睛和瘦肉的身軀。當(dāng)時(shí)次遇見馬修時(shí)，她打破了馬修的尷尬和緘默。像見到多年未見的好友似地，毫無忌諱的用悅耳、甜蜜的聲音向馬修訴說著自己的經(jīng)受和想法。去

8、綠山墻的途中，她欣喜無比的看著馬車外的景色還時(shí)時(shí)不忘訴說她的想象。總之，但凡有洞察力的非凡觀看者就能得出結(jié)論：這位無家可歸的女孩子的身上藏著非同一般的靈魂。這是文中的一句話。是啊，安妮有著豐富的想象力。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪掩蓋下歡樂；假如玫瑰會(huì)說話，肯定會(huì)給我們講許多好玩的（故事）；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心伴侶，向她們?cè)V說心事 或許是由于有著非凡的想象力，在我們眼中凄慘的她的經(jīng)受對(duì)于她來說都不是什么難受的事兒。在孤兒院中，本以為她會(huì)埋怨生活條件和環(huán)境不好，可誰知她感到難受的竟是孤兒院的事物減小了她的想象空間這該是一個(gè)多么純正而又樂觀的人啊。 安妮就像一股清爽的風(fēng)，吹進(jìn)了原

9、本閉塞的綠山墻，給這里帶來了生氣與活力。給了我思索人生態(tài)度的熟悉：樂觀和頑強(qiáng)。 綠山墻的安妮讀后感篇5 馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一起干活，可不知出了什么差錯(cuò)，馬修帶回來的卻是個(gè)女孩名叫安妮，最終在瑪麗拉的憐憫心下，他們最終收留了安妮。 這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā)，正由于這頭紅發(fā)，老是使安妮不歡樂。 有一天下午來了個(gè)小販，小販的箱子里有許多東西，這個(gè)小販說今日生意不好，家里經(jīng)濟(jì)都靠他，老婆孩子都還在等他回家，安妮特別憐憫他，于是讓他把箱子打開看看有什么東西，安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑，那個(gè)小販說永不褪色，由于很有勸說力，安妮就信了，小販以“廉價(jià)”的價(jià)格賣給了安妮，她立

10、刻去試了，把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果，頭發(fā)不但沒有變黑，反而變綠了，不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。 現(xiàn)在這個(gè)年月，有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、憐憫心的孩子，安妮，她是個(gè)有孝心懂事的孩子。假如世上每個(gè)孩子都像安妮一樣，那么世界會(huì)變得更美妙。 綠山墻的安妮讀后感篇6 這幾天，我經(jīng)過老師的推舉，開頭讀綠山墻的安妮。 安妮最大的特點(diǎn)就是愛幻想。她給林蔭道取名“白色的歡快之路”；她給帶蘋果香味的天竺蘭取名“邦尼”；她給窗外的櫻桃樹取名“白雪皇后”，她給開著紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”但安妮的想象力也會(huì)惹來不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“鬧鬼的森林”，瑪麗拉在傍晚讓安妮必需穿過

11、這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰(zhàn)地走過“鬧鬼的森林”，可怕得要命，結(jié)果回到家里毫發(fā)無損。安妮的幻想也會(huì)招來麻煩，所以我們有時(shí)不能太沉迷于幻想之中。我也很喜愛幻想。我經(jīng)?；孟胫约河幸浑p翅膀，飛到世界各地游玩，關(guān)心遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動(dòng)物就會(huì)立即好起來；我只要輕輕點(diǎn)一下水面，海豚就會(huì)浮現(xiàn)水面和我打招呼；我和小魚、小昆蟲、小動(dòng)物結(jié)成了好伴侶，一起玩耍。 安妮的樂觀值得我們學(xué)習(xí)。她無論遇到什么事情，都能以樂觀的心態(tài)面對(duì)。她和一些女孩受邀去戴安娜家進(jìn)行茶會(huì)。她們?cè)诨▓@里玩“敢不敢”的惡作劇嬉戲。安妮由于好勝心強(qiáng)，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結(jié)果從上面摔了下來?；?/p>

12、到家里，瑪麗拉特別擔(dān)憂安妮的腳，但安妮很樂觀地說：“只有在這種時(shí)候你才能發(fā)覺自己有多少個(gè)伴侶。”不論發(fā)生什么，我們都應(yīng)當(dāng)像安妮一樣保持樂觀的態(tài)度，冷靜地想方法。在生活中，我們也會(huì)遇到許很多多的困難與挫折，我們都應(yīng)當(dāng)樂觀的面對(duì)。只要這樣，你就肯定能有方法渡過難關(guān)。 綠山墻的安妮讓我明白了很多道理。 綠山墻的安妮讀后感篇7 馬克吐溫曾評(píng)價(jià)過這個(gè)小姑娘：安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動(dòng)而寵愛的（兒童）形象。沒錯(cuò)，這個(gè)小姑娘就是加拿大聞名作家蒙哥瑪麗筆下綠山墻的安妮中的紅發(fā)安妮。 安妮是一個(gè)孤兒，陰差陽錯(cuò)被瑪麗拉和她的哥哥馬修領(lǐng)養(yǎng)，這個(gè)不起眼的骨瘦嶙峋的小女孩以獨(dú)特的性格和豐富的想象力與感染力制服了這

13、隊(duì)兄妹，也贏得了四周人的寵愛。安妮這個(gè)人物讓許多讀者都有所感受，她總是好心幫倒忙，讀完這本書，我特別感動(dòng)，仿佛找到了小時(shí)候的自己，我也特別喜愛這個(gè)獨(dú)一無二的安妮，她獨(dú)特的共性往往另他人大吃一驚，即使自己沒有父母是個(gè)孤兒，也照舊樂觀的面對(duì)生活，每天向往著自己的幻想：她給漂亮的櫻花取名叫白雪皇后，小木橋下那條清亮的小溪流是森林女神的水泡。 安妮的這些天真浪漫的幻想讓我為之一動(dòng)，自己不也是一樣嗎？我也是一個(gè)愛幻想的女孩，也有許多自己甜美漂亮的幻想，小時(shí)候，我盼望我有一座“好吃的”莊園，圍欄是一根根棒棒糖，小屋是甜甜的巧克力，屋頂上有柳橙、獼猴桃，屋前有條牛奶小溪，種出來的植物都是糖果和冰激凌，每當(dāng)大

14、雨過后，糖果甜筒不停的長啊長我還幻想著有一群小動(dòng)物圍在我的左右，我會(huì)把它們當(dāng)作親人伴侶，給它們?nèi)∶煳?，在我無聊的時(shí)候，我會(huì)對(duì)它們（說說）話，談?wù)勎业男氖戮瓦B爸爸媽媽也不知道的事情，我都告知它們，由于動(dòng)物是人類最好的伙伴，它們不會(huì)把我的隱秘“告知?jiǎng)e人”。讀著讀著我完全模糊，弄不清哪個(gè)是自己，哪個(gè)是安妮。 安妮是個(gè)陽光、樂觀向上的小女孩，她通過不斷努力，最終考上了女王學(xué)校，獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，安妮最終可以完成了自己幻想，多么感人的故事??！盡管安妮的出身不好、經(jīng)受坎坷，但她還是讓幻想成為現(xiàn)實(shí)。再想想我自己，同樣是愛幻想的女孩，自己的條件這么好，卻總是偷懶，遇到一點(diǎn)小小的挫折就被戰(zhàn)勝，還談什么幻想，

15、看了這本書，安妮樂觀樂觀奮斗的精神深深感動(dòng)了我，所以，我下定決心，肯定要學(xué)習(xí)安妮，讓大家對(duì)我刮目相看！ 綠山墻的安妮讀后感篇8 安妮，一個(gè)十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿臉雀斑，成天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。誕生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn)，父親叫沃爾特雪莉，是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師，母親叫巴莎雪莉，也曾在那所中學(xué)教過書。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候，他們死于一場熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年，又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上，從今開頭了全新的生活她不斷闖禍，曾對(duì)稱贊她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會(huì)中誤把

16、知心伴侶戴安娜灌醉，由于爭強(qiáng)好勝從屋頂摔下來，為了美麗錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色 她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽光女孩，她的故事讓人對(duì)她另眼相看，一個(gè)人從孤兒到陽光女孩很困難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般，我們應(yīng)當(dāng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng)和樂觀的向上精神我們也該向那對(duì)性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的和善制造了今日的安妮，一個(gè)英勇優(yōu)秀的女孩！ 綠山墻的安妮讀后感篇9 綠山墻的安妮這本書寫的是：在愛德華王子島上住著一對(duì)老兄妹，他們沒有孩子，原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒回來幫他們干活，但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)叫“安妮雪利”的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的歡樂，讓他們的家布滿了生氣，最終還是留

17、下了安妮，使她過上了幸福歡樂得生活。 這本書塑造了一個(gè)天真、活潑、聰慧、頑皮、善言、倔強(qiáng)的女孩安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，她的想象和她的言辭有時(shí)令我發(fā)笑，有時(shí)又讓我感到沉醉，盼望世界上這得有這種地方。安妮還是個(gè)愛浪漫的女孩，由于浪漫還把自己原來的名字“安雪利”改成了“安妮雪利”呢！ 在安妮眼里，全部的事物都是美妙的，她能把不歡樂化成歡樂，而且心里想什么就說什么。我想，這些東西并不是全部人都擁有的，特殊是我在前面提到的想象力，大人們都已經(jīng)失去了。但我長大后，還要以安妮為榜樣，把童真永久流傳下去。我信任，有童真的人永久不會(huì)老，而安妮就是這么一個(gè)人。而安妮還讓我懂得了：只要你專心去找，就

18、會(huì)發(fā)覺生活中有無窮無盡的歡樂。 綠山墻的安妮讀后感篇10 在今日這個(gè)崇拜財(cái)寶的時(shí)代，我們?cè)撟詥?，我們是否丟失了那些最重要的財(cái)寶，列如對(duì)生活的驚異感使生活煥發(fā)詩意般的想象力，以及那些煞它風(fēng)景的事物，是否讓你耿耿于懷綠山墻的安妮這本書將會(huì)幫你解開全部謎團(tuán)。 安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，成天都在做白日夢(mèng)，還不斷闖些小禍，假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎？也許不會(huì)，馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹，她們也不想收養(yǎng)思念你的，但由于誤會(huì)，收養(yǎng)成了令人圓滿的事實(shí)，之后，安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，安妮的故事從這就開頭了。 讀完以后，安妮深深地觸動(dòng)了我，在安妮身上，最令我寵愛的是那種富有靈氣的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，處處開放了愛和幻想的花朵。幾乎到了浪費(fèi)的地步，安妮擁有兩種及其珍貴的財(cái)寶，一是對(duì)生活的驚異感，二是布滿樂觀精神的想象力。對(duì)于她來說，每一天都有新的希望，新的驚喜。她不怕希望落空，由于她已從希望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力制造的魅力世界中，觀察五月花，她覺得自己身在天堂。觀察了去年枯萎花朵的靈魂。請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲，她的幻想之花確的確實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她四周的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)覺的甜蜜味道。還有安妮的誠懇樂觀，每當(dāng)犯錯(cuò)，都會(huì)立馬跟仆人賠禮，盡管被罵，但她一點(diǎn)兒也不生氣，反而笑嘻嘻地跟仆人做個(gè)