給老師的贈(zèng)言

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 給老師的贈(zèng)言 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的贈(zèng)言吧，這時(shí)就可以寫贈(zèng)言，用以表達(dá)所思所想。那什么樣的贈(zèng)言才算得上是經(jīng)典呢？下面是白話文整理的給老師的贈(zèng)言，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。 給老師的贈(zèng)言 篇一 1、即使我兩鬢花白，依舊會(huì)由衷地召喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要啟蒙的學(xué)生！ 2、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天邊海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。 3、心愛的老師，您那真誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

2、4、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，此后我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。 5、正集聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正由于積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。 6、真空、堅(jiān)強(qiáng)、謙遜、簡(jiǎn)樸這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。 7、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以身作則。您的勸戒、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總讓我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。 8、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟。 9、假如明天是一幢摩天大廈，就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的

3、基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。 10、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 11、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。 12、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。 13、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃陰，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！ 14、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對(duì)您六年的諄諄教化，我會(huì)銘刻在心，您的言行將影響我的一生，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。我的靈魂的塑造者。 15、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙呵，在我的腦海里，它

4、們?cè)鳭i起過(guò)多少美好的漣漪！ 16、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！ 17、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝結(jié)著滾燙的目光。 18、多想再一次凝視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“感謝，用我所有的真誠(chéng)。 19、在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟。 20、一份誠(chéng)摯的祈福，代表一顆顆充滿感謝的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您開啟這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！ 21、在我的心目中，您是最嚴(yán)肅的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。 22、老師

5、，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 23、把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái)；把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。 24、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！ 25、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 26、我在花朵旁為你祈福，老師！我們就像這朵花的花瓣，立刻就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，捎上成績(jī)，悄悄地在你四周散出一陣馥郁。 27、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您的品性人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 28、這是最終的沖刺了。努力吧，勝利將由最有

6、耐力的人獲得！ 29、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量。 30、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)小心地珍惜和支配自己的時(shí)間。你珍惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，由于你知道：時(shí)間就是塑造生命的材料。 31、六年的光陰如云船漂過(guò)，時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我貌似上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是由于有了老師辛勤的哺育。老師，感謝您。 32、假如說(shuō)，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。 33、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一

7、天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。 34、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。 35、啊，老師人類靈魂的工程師，惟有這光芒的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！ 36、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時(shí)，孜孜不倦。 37、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比奇妙的世界。愿你大膽地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！ 38、“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。 39、恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。 40、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹

8、木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。 41、愿我的祈福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出快樂(lè)洋溢。 42、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！ 43、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。機(jī)遇就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)遇就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕獲，用耳朵去傾聽。 44、沒(méi)有您，就沒(méi)有工程師、音樂(lè)家、科學(xué)家；沒(méi)有您，就沒(méi)有人類精神文明。您的職業(yè)多么榮譽(yù)，贏得了全社會(huì)的尊敬。 45、老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您仿佛是一個(gè)璀璨發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。 46、我在小河邊為你祈福，老師！我們就像這條河里的水珠，

9、立刻就要離你而去，請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)清風(fēng)鳴蟬的夜晚，捎上謝意，悄悄地在你四周撒下一滴涼快。 47、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越完全，心里越慰藉；即使燃燒到最終，也還要進(jìn)行大膽的沖刺。 48、教化如春風(fēng)，師恩似海深。 49、有人說(shuō)，師恩如山，由于高山雄偉，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。 50、講臺(tái)上、書桌邊，寒來(lái)暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾、育桃李，春華秋實(shí)，拳拳真誠(chéng)一片。 51、所有的思念，更融合著不盡的感謝與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著絢爛，平安！ 52、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。 53、生活賦予我

10、們一件普通而寶貴的禮品，這就是青春。讓我們以熱心、發(fā)憤去向生活回禮！你那青春如太陽(yáng)般熾烈，即使遇到霜雪，也能溶化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，澆灌田園。 54、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。 55、知識(shí)是升天的羽翼，是畏懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。 56、您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。 57、您的崗位永不調(diào)換，您的蹤跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天花白，您的青春卻百年不衰。 58、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你

11、在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！ 59、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！ 60、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。 61、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。 62、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。 63、讓我們用思考這把金鑰匙，去開啟疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。 64、教師跟藝術(shù)家一致的是都必需懂得藝術(shù)，不同的是藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)，而教師能創(chuàng)造藝術(shù)家

12、。 65、我崇拜偉人、名人，可是我更急忙地把我的敬意和稱贊獻(xiàn)給一位普通的人我的老師：您！ 66、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！ 67、假使你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途終究長(zhǎng)于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！ 68、花兒最懂得春雨的無(wú)私，月兒最理解陽(yáng)光的大方。老師的厚愛，我能體會(huì)：慈祥是愛，嚴(yán)格是愛，充滿希望，充滿關(guān)心。 69、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！ 70、我崇拜偉人、名人，可是我更急忙地把我的敬意和稱贊獻(xiàn)給一位普通的人我的老師您。 7

13、1、師恩如山，由于高山雄偉，使人崇敬。師恩如海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。 給老師的贈(zèng)言 篇二 畢業(yè)時(shí)給老師的贈(zèng)言 1、忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感謝您！ 2、老師，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。可能我曾讓您頭痛，可能我曾讓您擔(dān)憂，可能我曾讓您舒心，可能我曾讓您高傲無(wú)論怎樣您始終是我愛戴的老師?？赡苣依顫M天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘刻您的教化。 3、農(nóng)夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小提防靈里的農(nóng)夫，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 4、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師

14、，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。 5、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝結(jié)著滾燙的目光 6、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。經(jīng)典的給畢業(yè)班老師贈(zèng)言 7、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是謳歌家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 老師啊，我怎能把您遺忘！ 8、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 9、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育

15、一代英才立千秋功德。 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下； 十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。 10、即使我兩鬢花白，依舊會(huì)由衷地召喚您一聲：老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！ 11、老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 12、有人說(shuō)，師恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，由于大海浩瀚，無(wú)法估量。 13、老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著

16、我們這棵小樹苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。 14、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！ 15、用聰慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)璀璨輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！ 16、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；心愛的老師，您把我們引向宏大的人生。 17、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程；您像一支悄悄燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲 著。感謝您，老師 老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。可能我曾讓您頭痛

17、，可能我曾讓您擔(dān)憂，可能我曾讓您舒心，可能我曾讓您高傲無(wú)論怎樣您始終是我愛戴的老師?？赡苣依顫M 天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘刻您的教化。 甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠(chéng)滋桃 李芳天下； 十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州。 “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天邊海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。 18、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地

18、縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天邊海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。 19、在我的心目中，您是最嚴(yán)肅的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。 20、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 假使我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假使我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假使我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！ 21、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，此后我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。 22、老師，您就像春雨一樣，滋潤(rùn)了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是宏偉的。 23、

19、老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己湮沒(méi)，讓小草生長(zhǎng)，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感謝于心。 24、教化如春風(fēng)，師恩似海深。 25、您認(rèn)真中全部的愛，染成了我青春的色調(diào)；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 老師，我生命的火花里閃爍著一個(gè)您！ 26、老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去?？赡芪以屇^痛，可能我曾讓您擔(dān)憂，可能我曾讓您舒心，可能我曾讓您高傲無(wú)論怎樣您始終是我愛戴的老師?？赡苣依顫M天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘刻您的教化。 27、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。 清鄭燮 28、老師的愛是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹漂亮的花，在深深淺淺的腳印里，為

20、你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。 29、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！ 30、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，挺立在開闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！ 31、老師，在今天我們身上散發(fā)的聰慧光彩里，依舊閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！ 往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果 老師，這是您的豐收！ 32、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣沉重；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。 33、啊，老師，人類靈魂的工程師，唯有這光芒的名字，才

21、有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！ 34、老師在我心里，您一直照料我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢？我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！ 35、老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。 36、三年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌 澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除， 多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們貌似上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽(yáng)光雨露，三年的辛勤耕耘，

22、花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果 累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向 哪里，我們都不會(huì)忘掉您老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您老師！ 37、沒(méi)有您的大方奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，愛戴的老師。 您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。 38、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我追念的也是您。以后我會(huì)想念您。 39、虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯，由于老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高

23、的敬詞。 我是一棵綠樹，沐浴著聰慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘卻。 老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教化，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開 放。 老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，此后我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。 愛戴的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祈福您歲歲高興，年年如意！ 教化如春風(fēng)，師恩似海深。 我們喜歡你，年輕 40、老師，您是一個(gè)十分勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識(shí)傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您

24、41、您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙 呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美好的漣漪！ 42、愛戴的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祈福您歲歲高興，年年如意！ 43、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 44、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路；您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程；您像一支悄悄燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師 45、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色調(diào) 我當(dāng)怎樣地感謝您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到

25、冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)心，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您 ？ 對(duì)于您教化的苦心，我無(wú)比感謝，并將銘刻于心！ 天邊海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。感謝您，老師！ 46、我崇拜偉人、名人，可是我更急忙地把我的敬意和稱贊獻(xiàn)給一位普通的人 我的老師您。 47、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 48、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品性人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。 49、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 50、愛戴的老師，感謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們

26、的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、快樂(lè)與溫馨！ 51、您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為模范。您的勸戒、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。 52、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！ 53、老師，這個(gè)光輝奪目的名稱，將像一顆璀璨的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 54、老師，您好比一對(duì)宏偉的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。感謝您！ 55、即使我兩鬢花白，依舊會(huì)由衷地召喚您一聲 老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

27、56、1234567，您給了我美的樂(lè)章；赤橙黃綠青藍(lán)紫，您給了我七彩的陽(yáng)光。在人生的旅途上，您點(diǎn)燃我希望之火。衷心祈福您，老師！ 57、您諄諄的教化，化作我腦中的聰慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范 我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。 58、老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤(rùn)樹苗；太陽(yáng)是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。 59、您是船家，我是過(guò)客，是您將我送到了勝利的對(duì)岸。 您是陽(yáng)光，我是小草，是您讓我找到了成長(zhǎng)的信心。 老師，辛苦了！ 60、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)聰慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。 61、老師您擁

28、有一顆年輕開心的心，給別人一個(gè)璀璨的微笑，給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)美麗的開場(chǎng)。您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！ 62、老師，我們身上散發(fā)的聰慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親自點(diǎn)燃的火花。 63、啊，老師 人類靈魂的工程師，唯有這光芒的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！ 64、由于您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勤，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)馥郁。 65、您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 。 66、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印那時(shí)您在用辛勤的汗水，把滿園

29、的桃李澆灌；用純潔的愛心，在編制五彩的花環(huán)。老師，祈福您 給老師的贈(zèng)言 篇三 1、老師，是您用汗水和知識(shí)匯成的河流，把我哺育成一尾大魚。如今，我將從江河游向大海，我怎么會(huì)不頻頻回首依戀？ 2、愛戴的老師，感謝您以辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，并撫育我們茁壯成長(zhǎng)。愿您所有的日子都充滿著幸福、快樂(lè)與溫馨！ 3、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“感謝您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！ 4、人生旅程上您為我點(diǎn)燃期望的光彩豐富我的心靈，增加我的聰慧多謝您！老師愿您永遠(yuǎn)健康！高興！愉悅秋風(fēng)落葉輕拂過(guò)宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祈福您心愛的老師 5、在我小小的世界里，除

30、爸媽外便是您；在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長(zhǎng)大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業(yè)了，您知道嗎？我將來(lái)就想像您一樣，當(dāng)一名老師，我往往做這個(gè)夢(mèng)，聰明的您，可不可以告訴我，這夢(mèng)想能否成真？ 6、您的愛，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純凈。 7、回報(bào)老師的時(shí)候不是昨天也不是明天而是正在此時(shí)今天。節(jié)日開心我的老師！ 8、老師，當(dāng)了您年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。 9、我是月亮，正因你太陽(yáng)，人類能夠目睹我的光輝。老師，你的守護(hù)，是我千年的祈盼。我是幼苗，您是雨露，滋潤(rùn)我干燥的心田。我是小草，您是太陽(yáng)，照射我成長(zhǎng)的路

31、。多謝您，老師！ 10、沒(méi)有您，就沒(méi)有工程師音樂(lè)家科學(xué)家；沒(méi)有您，就沒(méi)有人類精神禮貌。您的職業(yè)多么榮譽(yù)，贏得了全社會(huì)的尊敬。 11、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。 12、老師，當(dāng)了您年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的恩情。 13、你是花，我是蜂，年年月月，采啊采，蜂不會(huì)辜負(fù)花的期望，會(huì)釀出甜甜的蜜。 14、假使，我是一顆閃亮的星，就決不會(huì)離開藍(lán)天；假使，我是一朵鮮紅的花，就決不會(huì)離開大地。啊，老師，假使我長(zhǎng)大成材，決不會(huì)忘掉您的栽培。 15、可能，您不是最優(yōu)秀

32、的，但在我心中您是最棒的！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。 16、最難參透的是老師的心，期望精心培育的花朵盛開，又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會(huì)重新塑造我們的容顏，我永遠(yuǎn)是您的孩子，愛戴的吾師！ 17、您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。 18、老師，您就是我們心中的春雨。您悄悄滋潤(rùn)著我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您！ 19、曾嫌你嘮嘮叨叨，反復(fù)要求；曾嫌你毫不通融，一絲不茍。而今，在離別的一剎那，這一切，我全懂了。 20、一份誠(chéng)摯的祈福，代表一顆顆充滿感謝的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您

33、開啟這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足！ 給老師的贈(zèng)言 篇四 1、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！ 2、 畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。 3、 還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。 4、 紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。 5、 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們終究走了來(lái)。 6、 那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)

34、的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？ 我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹，我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手道別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祈福。 7、 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。大膽地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛翔。 8、 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅(jiān)守自己的崗位。 9、 今天，我們是親近的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友情在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。 10、 競(jìng)技場(chǎng)

35、上講謙遜，無(wú)疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我。 11、 聚也不是開始，散也不是終止，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。 12、 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。 13、 柳蔭下握別百般惆悵同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！ 14、 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們大膽地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！ 15、 小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！ 16、 朝霞般美好的理想，在向我們召喚

36、，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日見面，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！ 17、 生命，從小溪的流淌中獲得；童真，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中浮現(xiàn)。 18、 讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花蜂擁的前程！畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。 19、 靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖钫_位置，心目中的世界可能會(huì)變得和諧而平靜。 20、 帶著記憶，帶著空想，走向生活，走向祖國(guó)的周圍八方。 21、 你留給我的，是漂亮的記憶。你使是追念少年時(shí)的純真和友情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己

37、。 22、 像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋騰躍著歡快音符的樂(lè)章。 23、 小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲 24、 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)入夜，我倆在這路上散步 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。 25、 青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，迷漫著我們的空想。 26、 請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不

38、及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆促，說(shuō)些什么？讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。 27、 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達(dá)意。 28、 大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè)章里有五線譜，人生中有五彩路。 29、 會(huì)說(shuō)兩國(guó)語(yǔ)言；培育一代新人 30、 量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測(cè)先生胸懷 31、 指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交錯(cuò)直線異面直線，線線意切情真 32、 恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹 33、 三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁 34、 甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德 35、 您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的周圍八方。 36、 您的崗位永不調(diào)換，您的蹤跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天花白，您的青春卻百年不衰。 37、 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。 38、 教師的春風(fēng)，日日沐我心。 39、 一位好老師，好過(guò)萬(wàn)卷書。 40、 心愛的老師，您那真誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。 41、 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。 42、