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1、第 第 頁2022年初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃20*年中學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃 要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計(jì)劃,務(wù)必從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況,從自我實(shí)際掌控的知識(shí)程度出發(fā)。下面是整理的關(guān)于中學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀。 中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(一) 一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。 1.分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以認(rèn)真回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘卻;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但常常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很認(rèn)真。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解
2、力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,擅長在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。 2.分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成果在班級(jí)中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成果的過去狀況比,看它的進(jìn)展趨勢(shì),通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評(píng)價(jià)。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是同學(xué)學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的能量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象信步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的極大糜費(fèi)。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)表達(dá)同學(xué)德智體全面
3、進(jìn)展的教育方針,其次要根據(jù)學(xué)校的教育要求,此外還要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭狀況。 學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點(diǎn)。 適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),簡(jiǎn)單丟失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要依據(jù)自己的實(shí)際狀況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo). 明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)比和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?假如必為:數(shù)學(xué)課語文課都要仔細(xì)預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成果要在班級(jí)達(dá)到中上水平。這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。 詳細(xì)就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)中上
4、水平這一目標(biāo)呢?可以詳細(xì)化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要精確無疑地背出來,等等。 三、科學(xué)安排時(shí)間 確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。運(yùn)用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。 全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。 合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清楚,最適合于記憶和思索;有的那么晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最正確時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外留意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。 高效要依據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來
5、說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,由于這時(shí)候精力充足,思維活躍,而把比較簡(jiǎn)單的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見風(fēng)使舵。 一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。 在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要留意以下兩點(diǎn): 1.要突出重點(diǎn)也就是說,要依據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上予以重點(diǎn)保證。 2.要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。 定了計(jì)劃,肯定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)
6、計(jì)劃的實(shí)行狀況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上。依據(jù)檢查結(jié)果實(shí)時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的技能越來越強(qiáng)。 中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(二) 在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)中學(xué)的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋。積極的參與課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的同學(xué)。 懷著激昂的心情,迎來了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)學(xué)校生變成了一個(gè)中學(xué)生。期盼著新的生活,結(jié)交新的伙伴,掌控新的知識(shí)。 1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:40從家出發(fā)。 2.上課仔細(xì)聽講,
7、積極發(fā)言,做好筆記。 3.仔細(xì)認(rèn)真寫作業(yè),不對(duì)答案,仔細(xì)對(duì)待每一門課。 4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。 5.對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要上心去做自己買的課外習(xí)題書,做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并實(shí)時(shí)背過。 6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)Ρ却鸢福页鲥e(cuò)誤實(shí)時(shí)訂正。 7.遇到不懂得要實(shí)時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。 8.每天晚
8、上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。 中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(三) 我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌控的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目實(shí)時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。 在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)當(dāng)重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?chǎng)。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。 1。由于我最薄弱的一項(xiàng)科目是語文,成果處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記12條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。 2。提前老師
9、的講解做考綱和全品的題目,前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。 3。每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌控語法,句型。留意活學(xué)活用。 4。依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在將來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,仔細(xì)記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。 5。依據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,仔細(xì)參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要仔細(xì)實(shí)施,勝利在于行動(dòng),過一
10、段時(shí)間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)間一種極大的糜費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。 中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(四) 新學(xué)期到了,那么大家肯定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣。 1.要敬愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛勞動(dòng),喜愛班級(jí),自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。 2.在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。喜愛體育熬煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。 3.要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。 4.上課的時(shí)候,我要仔細(xì)
11、聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)竊竊私語,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。 做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還盼望自己能在分班考試上考出好成果。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持究竟,永不退縮,那這些又將變得特別簡(jiǎn)單。 我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,由于,人各有志,目標(biāo)不同。如今我慢慢長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的高校,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份能量,這就已經(jīng)足夠了。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探究未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前! 中學(xué)生學(xué)習(xí)
12、計(jì)劃(五) 俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。 這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系?!蔽疫€是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我肯定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜愛我了。 還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正由于這樣,我肯定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成果才不會(huì)落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給擊敗,我肯定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看。 另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這
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