科普版英語六上Lesson3《ItwillbesunnythisSunday》word教案

文檔編碼:CR2P1J6L6B8——HI10P5N2C2K7——ZY1I4O1L2J10名師精編 優(yōu)秀教案科普版新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)英語教案Lesson3ItwillbesunnythisSunday.金河鎮(zhèn)期望學(xué)校：馬濤名師精編 優(yōu)秀教案Lesson3:ItwillbesunnythisSundayLet’slearn.教學(xué)目標(biāo)：1.能嫻熟把握以下名詞變形容詞的方法：sun（太陽）—sunny（晴朗的）,wind（風(fēng)）—windy（多風(fēng)的）,rain（雨）—rainy（多雨的）,cloud（云）—cloudy（多云的）.2.牢記以下四個(gè)本身就是表天氣的形容詞；hot（熱的）,cold（冷的）,warm（溫和的）,cool（涼快的）；3.嫻熟運(yùn)用句型Whatwilltheweatherbeliketomorrow.It’llbesunny.并會(huì)做替換練習(xí),進(jìn)一步把握一般將來時(shí)；4.培養(yǎng)同學(xué)關(guān)注天氣變化,疼惜自然環(huán)境的良好品質(zhì)；教學(xué)重難點(diǎn)：

把握句型Whatwilltheweatherbeliketomorrow.It’llbesunny.并能用替換詞造句和做正確回答；教學(xué)預(yù)備：幻燈片；教學(xué)過程：一、提綱導(dǎo)學(xué)

1、課堂導(dǎo)入：

Boysandgirls,doyouusuallypayattentiontotheweather.Doyouknowhowtoaskquestionsabouttheweatherinthefuture.Ok,todaywewilllearntoaskandanswerquestionsabouttheweatherinthefuture.名師精編 優(yōu)秀教案2、出示導(dǎo)鋼：導(dǎo)學(xué)提綱：①懂得并把握以下四個(gè)名詞變表示天氣的形容詞的方法；1.sun（太陽）—2.wind（風(fēng)）—3.rain（雨）—

4.cloud（云）— sunny（晴朗的）

windy（多風(fēng)的）

rainy（多雨的）

cloudy（多云的）②懂得并把握本身就是表示天氣的形容詞； 1.hot（熱的）

3.warm（溫和的）2.cold（冷的）

4.cool（涼快的）③懂得并把握以下句型；—Whatwilltheweatherbeliketomorrow.—It’llbe?. 3、同學(xué)依據(jù)導(dǎo)綱提示,先自主學(xué)習(xí),然后分別找學(xué)生提問；二、合作互動(dòng)：4、依據(jù)八幅圖畫,結(jié)合sunny,windy,rainy,cloudy,hot,cold,warm,cool八個(gè)表示天氣的形容詞,反復(fù)練習(xí)句型,小組溝通,師生溝通,生生溝通,打分；5、呈現(xiàn)評(píng)判6、質(zhì)疑解難:Whocanspeakoutwhatwelearnedtoday.名師精編 優(yōu)秀教案生各抒己見；三、導(dǎo)學(xué)歸納：7、Thisclasswehavelearned ?and?8、師歸納四、拓展運(yùn)用：9、拓展訓(xùn)練你能說出snow（雪）的形容詞形式嗎？snow——________下個(gè)月（next month）北京（Beijing）將是多雪的,你能用本課句型問并回答嗎？10、編題自練：五、板書設(shè)計(jì)：Lesson3:ItwillbesunnythisSunday.sun----sunny

rain----rainywind----windy

cloud----