【學(xué)員】課堂觀察記錄表單第五階段

課堂觀察記錄表單1學(xué)科

數(shù)學(xué)年級(jí)初三

教材版本人教版

課題教25.1.1概率觀察視角一、教什么觀察者：

觀察視點(diǎn)觀察記錄1.教學(xué)目標(biāo)：是否明確而恰當(dāng)？

明確2.核心知識(shí)：教師是如何呈現(xiàn)給不同學(xué)生的？

通過(guò)做游戲3.內(nèi)在聯(lián)系：是否注意建立知識(shí)橫向或縱向聯(lián)系，與生活聯(lián)系？

是4.學(xué)科特點(diǎn)：是否體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)與本質(zhì)？

是5.詳略得當(dāng)：是否做到了易懂的少講或不講、易混的細(xì)講并辨析？

大致可以，本節(jié)課比較簡(jiǎn)單6.教學(xué)資源：是否合理使用教材和校內(nèi)外教學(xué)資源？

是7.學(xué)法指導(dǎo)：是否注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)？

是補(bǔ)充視點(diǎn)：

本節(jié)課是通過(guò)做游戲的方式演練上課的，故上課質(zhì)量不錯(cuò)教學(xué)改進(jìn)建議：

可多變式的上課模式學(xué)科

數(shù)學(xué)年級(jí)初三

教材版本人教版

課題教23.1.1旋轉(zhuǎn)觀察視角一、教什么觀察者：

觀察視點(diǎn)觀察記錄1.教學(xué)目標(biāo)：是否明確而恰當(dāng)？

明確2.核心知識(shí)：教師是如何呈現(xiàn)給不同學(xué)生的？

通過(guò)動(dòng)態(tài)演練3.內(nèi)在聯(lián)系：是否注意建立知識(shí)橫向或縱向聯(lián)系，與生活聯(lián)系？

是4.學(xué)科特點(diǎn)：是否體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)與本質(zhì)？

是5.詳略得當(dāng)：是否做到了易懂的少講或不講、易混的細(xì)講并辨析？

大致可以，本節(jié)課比較簡(jiǎn)單6.教學(xué)資源：是否合理使用教材和校內(nèi)外教學(xué)資源？

是7.學(xué)法指導(dǎo)：是否注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)？

是補(bǔ)充視點(diǎn)：

本節(jié)課是通過(guò)動(dòng)態(tài)演練式演練上課的，故上課質(zhì)量不錯(cuò)教學(xué)改進(jìn)建議：

可多變式的上課模式學(xué)科

數(shù)學(xué)年級(jí)初三

教材版本人教版

課題教21.1.1二次根式觀察視角一、教什么觀察者：

觀察視點(diǎn)觀察記錄1.教學(xué)目標(biāo)：是否明確而恰當(dāng)？

明確2.核心知識(shí)：教師是如何呈現(xiàn)給不同學(xué)生的？

演算3.內(nèi)在聯(lián)系：是否注意建立知識(shí)橫向或縱向聯(lián)系，與生活聯(lián)系？

是4.學(xué)科特點(diǎn)：是否體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)與本質(zhì)？

是5.詳略得當(dāng)：是否做到了易懂的少講或不講、易混的細(xì)講并辨析？

大致可以，本節(jié)課比較簡(jiǎn)單6.教學(xué)資源：是否合理使用教材和校內(nèi)外教學(xué)資源？

是7.學(xué)法指導(dǎo)：是否注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)？

是補(bǔ)充視點(diǎn)：

本節(jié)課是通過(guò)演算例題的方式演練上課的，故上課質(zhì)量不錯(cuò)教學(xué)改進(jìn)建議：

可多變式的上課模式學(xué)科

數(shù)學(xué)年級(jí)初三

教材版本人教版

課題教28.1.1解直角三角形觀察視角一、教什么觀察者：

觀察視點(diǎn)觀察記錄1.教學(xué)目標(biāo)：是否明確而恰當(dāng)？

明確2.核心知識(shí)：教師是如何呈現(xiàn)給不同學(xué)生的？

通過(guò)做直角三角形，研究三邊與兩角的關(guān)系3.內(nèi)在聯(lián)系：是否注意建立知識(shí)橫向或縱向聯(lián)系，與生活聯(lián)系？

是4.學(xué)科特點(diǎn)：是否體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)與本質(zhì)？

是5.詳略得當(dāng)：是否做到了易懂的少講或不講、易混的細(xì)講并辨析？

大致可以，本節(jié)課比較簡(jiǎn)單6.教學(xué)資源：是否合理使用教材和校內(nèi)外教學(xué)資源？

是7.學(xué)法指導(dǎo)：是