2022年個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)范文

第14頁共16頁2022年?個(gè)人教學(xué)工?作總結(jié)范文?1、積極?參加教研組?___的教?研活動(dòng)，認(rèn)?真?zhèn)湔n，認(rèn)?真鉆研教材?;上課時(shí)認(rèn)?真講課，力?求抓住重點(diǎn)?，突破難點(diǎn)?，運(yùn)用多種?教學(xué)方法，?從學(xué)生的實(shí)?際出發(fā)，因?材施教。?2、利用每?天的課余時(shí)?間對學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)，及?時(shí)查缺補(bǔ)漏?，對學(xué)困生?進(jìn)行個(gè)別輔?導(dǎo)，給他們?進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)?練。此外，?還與家長保?持一定的聯(lián)?系，及時(shí)和?家長溝通，?共同督促學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?3、認(rèn)真?批改作業(yè)，?并及時(shí)講解?，使學(xué)生有?所提高;對?認(rèn)真完成作?業(yè)的學(xué)生進(jìn)?行表揚(yáng)，對?抄襲的學(xué)生?進(jìn)行教育。?4、作為?一名年輕教?師，我積極?利用課余時(shí)?間去聽老教?師的課，認(rèn)?真地向他們?學(xué)習(xí)。三?、德育工作?為了做好?德育工作，?我經(jīng)常深入?學(xué)生當(dāng)中，?走進(jìn)學(xué)生宿?舍，關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)生?活，傾聽他?們的心聲，?鼓勵(lì)他們，?幫助他們樹?立自信心。?引導(dǎo)他們學(xué)?會(huì)獨(dú)立生活?的基本技能?，以及做人?的基本行為?準(zhǔn)則。作?為一名新教?師，教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)不足，我?在教學(xué)中仍?然存在許多?不足，例如?在課堂教學(xué)?中不能很好?地引導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)行探索，?不能靈活處?理課堂上一?些“意外”?事件等等，?所以，得多?多地聽課，?多向老教師?們請教。?個(gè)人教學(xué)工?作總結(jié)范文?精選二時(shí)?光飛逝，轉(zhuǎn)?眼間一個(gè)學(xué)?期的教學(xué)工?作已經(jīng)結(jié)束?。算算自己?也已經(jīng)從事?教師工作整?整一學(xué)期了?，在這短暫?的時(shí)間里，?我也從一個(gè)?剛剛走出校?門的大學(xué)生?變成了一個(gè)?有著一點(diǎn)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師?了。取得了?一些成績、?積累了一些?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、?更重要的是?有了自己的?人生追求!?“教書育人?、投身學(xué)術(shù)?、淡薄名利?”是我對自?己的要求!?將自己的愛?好能和工作?結(jié)合起來的?人是幸福的?人，而我就?屬于這一類?人!今后我?將繼續(xù)努力?，提高自己?的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)?了和教學(xué)水?平，不斷最?求自己人生?價(jià)值的最大?化，實(shí)現(xiàn)教?書育人和學(xué)?術(shù)科研的人?生理想。更?好的做到教?書育人、為?社會(huì)、為國?家、為人民?培養(yǎng)優(yōu)秀大?學(xué)生的人生?理想。現(xiàn)將?本學(xué)期的教?學(xué)工作總結(jié)?如下:一?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?，提高思想?認(rèn)識(shí)，樹立?新的理念?1、堅(jiān)持每?周的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，在課余?時(shí)間自己主?動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)研究學(xué)科?方面的教學(xué)?問題及該領(lǐng)?域的新技術(shù)?，將理論聯(lián)?系到實(shí)際教?學(xué)工作中，?解放思想，?更新觀念，?豐富知識(shí)，?提高能力，?將自己所學(xué)?的知識(shí)很好?的傳授給學(xué)?生。2、?通過學(xué)習(xí)和?實(shí)踐使自己?逐步領(lǐng)會(huì)到?“一切為了?學(xué)生的發(fā)展?”的教學(xué)理?念。樹立了?學(xué)生主體觀?，貫徹了民?主教學(xué)的思?想，構(gòu)建了?一種民主和?諧平等的新?型師生關(guān)系?，使尊重學(xué)?生人格，尊?重學(xué)生觀點(diǎn)?，承認(rèn)學(xué)生?個(gè)性差異，?積極創(chuàng)造和?提供滿足不?同學(xué)生學(xué)習(xí)?成長條件的?理念落到實(shí)?處。將學(xué)生?的發(fā)展作為?教學(xué)活動(dòng)的?出發(fā)點(diǎn)和歸?宿。二、?教學(xué)工作?(一)發(fā)揮?教師為主導(dǎo)?的作用1?、備課深入?細(xì)致。平時(shí)?認(rèn)真研究教?材，多方參?閱各種資料?，力求深入?理解教材，?準(zhǔn)確把握難?重點(diǎn)。在制?定教學(xué)目的?時(shí)，非常注?意學(xué)生的實(shí)?際情況。完?善校本教案?，并不斷歸?納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。2?、注重課堂?教學(xué)效果。?針對二年級?級學(xué)生特點(diǎn)?，以愉快式?教學(xué)為主，?不搞滿堂灌?，堅(jiān)持學(xué)生?為主體，教?師為主導(dǎo)、?教學(xué)為主線?，注重講練?結(jié)合。在教?學(xué)中注意抓?住重點(diǎn)，突?破難點(diǎn)。并?給學(xué)生多些?實(shí)際社會(huì)問?題。3、?堅(jiān)持參加校?內(nèi)外教學(xué)研?討活動(dòng)，不?斷汲取他人?的寶貴經(jīng)驗(yàn)?，提高自己?的教學(xué)水平?。多次聽公?開課，進(jìn)一?步明確了今?后講課的方?向和以后該?專業(yè)課該怎?么教和怎么?講。4、?認(rèn)真及時(shí)批?改作業(yè)，注?意聽取學(xué)生?的意見，及?時(shí)了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)情況?，并有目的?的對學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)。?5、堅(jiān)持聽?課，注意學(xué)?習(xí)教研組里?老師的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，努力?探索適合自?己的教學(xué)模?式。本學(xué)年?認(rèn)真聽有經(jīng)?驗(yàn)老師的授?課，對自己?的教學(xué)促進(jìn)?很大6、?注重教育理?論的學(xué)習(xí)，?并注意把一?些先進(jìn)的理?論應(yīng)用于課?堂，做到學(xué)?有所用。寫?教學(xué)反思，?使自己的教?學(xué)水平得到?很大的提高?，但也使我?意識(shí)到了自?己在教學(xué)方?面的不足之?處，因此我?努力借鑒老?教師的經(jīng)驗(yàn)?，并向他們?請教有關(guān)教?學(xué)的問題，?彌補(bǔ)自己的?不足(二?)調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?有意識(shí)地以?學(xué)生為主體?，教師為主?導(dǎo)，通過課?前預(yù)習(xí)、課?后提問等教?學(xué)手段，充?分調(diào)動(dòng)他們?的學(xué)習(xí)興趣?及學(xué)習(xí)積極?性。讓他們?的天性和個(gè)?性得以自由?健康的發(fā)揮?。讓學(xué)生在?視、聽中培?養(yǎng)了理解記?憶思維方式?。總結(jié)這?學(xué)期的教學(xué)?情況，我認(rèn)?為自身有以?下幾點(diǎn)值得?注意:1?、努力提高?自己，擴(kuò)充?自己的知識(shí)?面。了解學(xué)?生的心理，?想學(xué)生之所?想，及學(xué)生?之所急。轉(zhuǎn)?變自己的觀?念，認(rèn)真領(lǐng)?會(huì)變化，好?在課堂上給?學(xué)生講明白?變化。另外?，在上好課?的同時(shí)我還?盡自己的最?大可能在業(yè)?余時(shí)間不遺?余力的擴(kuò)大?自己的知識(shí)?面，通過看?讀書、看報(bào)?、互聯(lián)網(wǎng)、?電視等來擴(kuò)?大自己的知?識(shí)面。通過?這個(gè)學(xué)期的?學(xué)習(xí)，我更?提高自己的?專業(yè)知識(shí)就?可以在上課?的時(shí)候的心?應(yīng)收，從容?面對和解決?學(xué)生提出的?問題。這學(xué)?期本人主要?在擴(kuò)充知識(shí)?方面提高自?己。2、?在學(xué)生學(xué)習(xí)?方面多為學(xué)?生提供便利?。嚴(yán)格要求?學(xué)生，在學(xué)?生的自主學(xué)?習(xí)方面、盡?量做到自己?所能做到的?;采取各種?方式給學(xué)生?創(chuàng)造良好的?學(xué)習(xí)條件。?積極補(bǔ)充新?的學(xué)習(xí)資料?，結(jié)合時(shí)代?的發(fā)展引進(jìn)?新的學(xué)習(xí)資?料，在互聯(lián)?網(wǎng)上找一些?對學(xué)習(xí)有用?的東西給學(xué)?生學(xué)習(xí)。?3、注重溝?通，以利于?學(xué)生的輕松?學(xué)習(xí)。通過?QQ和__?_積極與學(xué)?生溝通，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)中遇到的?困難，盡自?己最大能力?提供幫助。?5。自我?評價(jià);對?自己的這一?個(gè)學(xué)期的工?作要做一個(gè)?評價(jià)是一件?不簡單的事?情，在這里?我只想對自?己這學(xué)期的?工作給一個(gè)?簡單的評價(jià)?;“用平常?心面對生活?、用上進(jìn)心?面對工作、?用恒心面對?事業(yè)”這是?我對自己的?要求。我一?定要以身邊?的前輩為榜?樣，提高自?己的教學(xué)水?平和學(xué)術(shù)研?究水平，使?自己早日成?為一名優(yōu)秀?的中職教師?!總之，?一學(xué)期以來?，在各方面?的工作都取?得了一些成?績，但成績?只能代表過?去，工作中?也存在著一?些不足，如?:行為習(xí)慣?還不夠規(guī)范?等，在今后?的工作中，?我一定要發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改?正不足，揚(yáng)?長避短，爭?取更大的成?績。個(gè)人?教學(xué)工作總?結(jié)范文精選?三一學(xué)期?來，我們踏?踏實(shí)實(shí)抓好?每一個(gè)細(xì)節(jié)?，勤勤懇懇?做實(shí)每一件?事情?？傮w?上看，通過?全體教師的?共同努力，?通過扎實(shí)細(xì)?致的工作，?順利完成了?本學(xué)期教育?教學(xué)的各項(xiàng)?目標(biāo)任務(wù)。?回顧過去?的一學(xué)期，?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、以?德育為先導(dǎo)?，推動(dòng)規(guī)范?化建設(shè)。?1、學(xué)校作?為培養(yǎng)人才?的基地，培?養(yǎng)出什么樣?的人，這與?開展德育教?育是十分重?要。因此，?學(xué)校把德育?工作放在學(xué)?校工作的重?要位置上。?在開展工作?的過程中，?我們不斷進(jìn)?行自我完善?，自我提高?，我們結(jié)合?自身的實(shí)際?，制訂了相?關(guān)的規(guī)章制?度和工作措?施，進(jìn)一步?規(guī)范要求。?強(qiáng)調(diào)師愛的?深層次是理?解、尊重、?信任和包容?學(xué)生。在以?人為本，以?愛育人的教?育思想指導(dǎo)?下，我們?nèi)?體的老師們?都能把育人?放在工作的?首要位置上?。對學(xué)生尊?重、平等、?民主、關(guān)心?。各班主任?及科任教師?能以身作則?，做好學(xué)生?的表率。?2、開學(xué)初?學(xué)校對師德?師風(fēng)工作提?出了具體要?求，各班能?結(jié)合實(shí)際扎?實(shí)開展工作?。全體教師?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)?，帶動(dòng)了學(xué)?生學(xué)風(fēng)，學(xué)?校校風(fēng)的根?本好轉(zhuǎn)，為?學(xué)校各項(xiàng)教?育教學(xué)工作?的開展奠定?了良好的基?礎(chǔ)。3、?學(xué)校經(jīng)常利?用晨會(huì)、國?旗下的講話?和班隊(duì)會(huì)課?加強(qiáng)學(xué)生的?個(gè)人修養(yǎng)、?前途理想、?人生價(jià)值觀?、心理健康?等教育。同?時(shí)，結(jié)合當(dāng)?前時(shí)事形勢?的發(fā)展和新?人新事的典?型事例讓師?生與時(shí)俱進(jìn)?，為適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展的需?要。使學(xué)生?認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的?重要性和必?要性。為培?養(yǎng)學(xué)生成為?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的___接?班人奠定良?好的基礎(chǔ)。?4、抓好?學(xué)生養(yǎng)成教?育。以開展?文明班級、?衛(wèi)生清潔標(biāo)?兵評比等一?系列活動(dòng)，?扎實(shí)地推動(dòng)?師生各方面?規(guī)范化的養(yǎng)?成，使學(xué)校?基本上形成?了一個(gè)誠信?、文明和諧?、安全的校?園。在這方?面做得比較?好的有三、?五、六年級?。全體老師?工作做得細(xì)?致、卓有成?效。5、?抓好班級工?作。各班主?任和科任基?本上形成自?主管理、協(xié)?調(diào)發(fā)展、誠?信互助、親?力親為的局?面。在本學(xué)?期老師們都?能本著對學(xué)?生負(fù)責(zé)、對?家長負(fù)責(zé)、?對學(xué)校負(fù)責(zé)?，對社會(huì)負(fù)?責(zé)的工作責(zé)?任感和事業(yè)?心開展工作?的。能密切?注意抓好學(xué)?生的思想教?育。做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)化?輔導(dǎo)工作。?6、強(qiáng)化?了德育網(wǎng)絡(luò)?，建立家校?聯(lián)系卡，通?過召開家長?會(huì)，溝通了?學(xué)校、家庭?、社會(huì)的聯(lián)?系。為學(xué)生?的全面發(fā)展?創(chuàng)造出一個(gè)?健康、文明?、舒適的學(xué)?習(xí)生活環(huán)境?。通過家長?座談會(huì)、家?訪等多種形?式，加強(qiáng)了?學(xué)生的校外?管理。7?、繼續(xù)抓好?愛國主義教?育這個(gè)主旋?律，切實(shí)抓?好學(xué)生的行?為養(yǎng)成教育?，培養(yǎng)學(xué)生?良好行為習(xí)?慣。使愛國?主義、養(yǎng)成?教育均結(jié)碩?果、贊英雄?，愛英雄，?良好的行為?習(xí)慣深入人?心。具體來?說，通過“?三熱愛“教?育、學(xué)校國?旗下演講、?法紀(jì)教育、?安全教育和?國防知識(shí)教?育，并開展?了朗誦會(huì)、?演講會(huì)等活?動(dòng)，培養(yǎng)激?發(fā)了學(xué)生的?愛國熱情。?8、從日?常小事做起?，培養(yǎng)學(xué)生?良好習(xí)慣。?本學(xué)期，學(xué)?校開展了“?講文明，講?禮貌，爭做?環(huán)保小衛(wèi)士?“和“伸手?彎腰撿廢紙?”活動(dòng)，各?班利用班會(huì)?、晨會(huì)等形?式，引導(dǎo)學(xué)?生遵守《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?從日常小事?做起，從今?天做起，文?明守紀(jì)、積?極進(jìn)取，爭?做一個(gè)合格?的小學(xué)生。?一學(xué)期來，?語言文明、?禮貌待人的?多了，罵人?、搗亂的少?了，保持環(huán)?境衛(wèi)生的多?了，破壞環(huán)?境衛(wèi)生的少?了，認(rèn)真學(xué)?習(xí)的多了，?貪玩胡鬧的?少了。二?、以建設(shè)教?師隊(duì)伍為目?標(biāo)，扎實(shí)開?展師德師風(fēng)?建設(shè)。提?高教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是師?資隊(duì)伍的建?設(shè)。學(xué)校的?發(fā)展，歸根?到底決定于?教師隊(duì)伍的?素質(zhì)。這學(xué)?期，我們以?“學(xué)習(xí)實(shí)踐?科學(xué)發(fā)展觀?活動(dòng)“和“?師德師風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)“為?契機(jī)，狠抓?教師隊(duì)伍建?設(shè)，努力打?造一支甘于?奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)?和諧教師隊(duì)?伍。1、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?努力創(chuàng)建教?師終身學(xué)習(xí)?機(jī)制。我們?集中學(xué)習(xí)了?“科學(xué)發(fā)展?觀“的有關(guān)?文獻(xiàn)、《教?師職業(yè)道德?規(guī)范》、《?中小學(xué)教師?行為十不準(zhǔn)?》、《教育?法》等法律?法規(guī)，提高?教師依法執(zhí)?教的能力。?2、嚴(yán)于?律己，引導(dǎo)?教師用自己?端正的品行?教育影響學(xué)?生。要求全?體教師要樹?立服務(wù)意識(shí)?;責(zé)任、形?象、能力、?為人師表意?識(shí);廉潔從?教意識(shí);教?學(xué)質(zhì)量意識(shí)?;團(tuán)結(jié)、協(xié)?調(diào)、凝聚的?意識(shí)。形成?健康的工作?心態(tài)，用自?己端正的品?行教育影響?學(xué)生。3?、開展教科?研提高教師?駕馭教學(xué)、?駕馭學(xué)生的?能力。9?、___月?份學(xué)校開展?了素質(zhì)教育?公開課活動(dòng)?，優(yōu)秀教師?何愛惠、張?太龍、楊臘?奎、郭秋香?積極主動(dòng)承?擔(dān)學(xué)校素質(zhì)?教育公開課?活動(dòng)。通過?全體老師的?相互交流，?極大的促進(jìn)?了我校教師?的教學(xué)水平?。4、加?強(qiáng)教學(xué)研究?。教研工作?是決定學(xué)校?教學(xué)質(zhì)量的?一個(gè)重要方?面。本期學(xué)?校教導(dǎo)處加?強(qiáng)了教研組?建設(shè)和教研?活動(dòng)的管理?，使每次活?動(dòng)有目的、?有計(jì)劃、有?記錄、有實(shí)?效，真正發(fā)?揮其應(yīng)有的?作用。各教?研組對開學(xué)?初確定的專?題進(jìn)行了研?討，做到了?每組不少于?___個(gè)專?題。每個(gè)專?題有專人負(fù)?責(zé)，不斷研?究總結(jié)。?三、以提高?教學(xué)質(zhì)量為?目標(biāo)，狠抓?教學(xué)常規(guī)管?理，走教研?興校之路。?教學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線，我們老?師一絲不茍?抓教學(xué)，千?方百計(jì)提成?績。本學(xué)期?，為了更好?地提高教育?教學(xué)質(zhì)量，?我們主要采?取了以下措?施。1、?努力提高教?學(xué)質(zhì)量。?我校教師充?分認(rèn)識(shí)到了?教學(xué)質(zhì)量的?重要性，深?知教學(xué)質(zhì)量?是學(xué)校發(fā)展?的內(nèi)因。?2、合理分?配課程，力?求人人發(fā)揮?最大能量。?我校選擇?業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?的年輕老師?擔(dān)任畢業(yè)班?的教學(xué)工作?，對綜合科?(品社和科?學(xué))和英語?課程進(jìn)行合?理分配，從?教學(xué)工作和?上學(xué)期期末?考試來看，?這種做法是?對的。3?、狠抓教學(xué)?常規(guī)，強(qiáng)化?過程管理。?教學(xué)常規(guī)?的落實(shí)是提?高教學(xué)質(zhì)量?的保證。因?此，我們在?教學(xué)管理中?，要求教師?嚴(yán)格按照《?小學(xué)部教學(xué)?常規(guī)基本要?求》中的規(guī)?定，認(rèn)真?zhèn)?課、講課、?布置批改作?業(yè)、單元測?試等各個(gè)環(huán)?節(jié)。學(xué)校對?任課教師從?這幾方面進(jìn)?行必要的引?導(dǎo)和嚴(yán)格的?檢查。4?、堅(jiān)持校本?教研，提高?課堂效率。?課堂教學(xué)?的優(yōu)劣是反?映教學(xué)質(zhì)量?高低的主要?因素，而提?高課堂教學(xué)?效率關(guān)鍵是?依靠教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?教師在公開?課過程中，?講課老師認(rèn)?真?zhèn)湔n，聽?課老師開誠?布公，研討?氣氛熱烈和?諧。我們這?樣做的目的?，就是要使?全體教師遵?循教育規(guī)律?，鉆研業(yè)務(wù)?，提高業(yè)務(wù)?能力。5?、扎實(shí)抓好?“培優(yōu)轉(zhuǎn)差?“工作。?由于種種原?因，我校各?個(gè)班級都不?同程度地存?在“學(xué)困生?較多、優(yōu)生?群體小“的?現(xiàn)象，這對?期末考試的?影響很大。?但是，我們?教師堅(jiān)持“?只講主觀，?不談客觀“?的原則，樹?立“沒有教?不好的學(xué)生?，只有教不?好的老師“?的觀念，努?力做好作業(yè)?設(shè)計(jì)和批改?，做好單元?測試工作，?一手抓學(xué)困?生轉(zhuǎn)化，一?手抓優(yōu)生培?養(yǎng)，最大限?度地提高學(xué)?生的學(xué)科成?績。我校老?師吉曉英、?解良芳、郭?秋香、侯春?平、閆春虎?、張?zhí)垶?了輔導(dǎo)學(xué)困?生，經(jīng)常利?用飯后的課?余時(shí)間，對?學(xué)生進(jìn)行輔?導(dǎo)。四、?以培養(yǎng)良好?習(xí)慣為目標(biāo)?，狠抓班級?管理，強(qiáng)化?安全衛(wèi)生工?作。班級是?學(xué)校工作的?最小的一級?管理單位，?也是最重要?的管理單位?。我們以“?紀(jì)律、安全?、衛(wèi)生教育?“為抓手，?強(qiáng)化班級管?理。我校要?求教師，尤?其是班主任?教師在工作?中要把握“?教學(xué)、安全?、衛(wèi)生“這?三個(gè)方面每?個(gè)班都制定?《安全衛(wèi)生?公約》，著?力培養(yǎng)學(xué)生?的良好的行?為習(xí)慣。?1、加強(qiáng)學(xué)?生常規(guī)管理?，進(jìn)行良好?的行為習(xí)慣?教育。班?主任從進(jìn)校?、課間、就?餐、紀(jì)律、?衛(wèi)生等學(xué)校?生活的各個(gè)?層面對學(xué)生?、班級檢查?、記錄，使?學(xué)校呈現(xiàn)出?了團(tuán)結(jié)緊張?、嚴(yán)肅活潑?、舉止言行?規(guī)范文明的?大好局面。?以貫徹實(shí)?施新《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》為準(zhǔn)則，?對學(xué)生進(jìn)行?文明禮儀教?育。由于德?育工作抓得?扎實(shí)有力，?學(xué)風(fēng)、班風(fēng)?、校風(fēng)明顯?好轉(zhuǎn)，絕大?部分學(xué)生養(yǎng)?成了愛學(xué)習(xí)?、守紀(jì)律、?講文明、有?禮貌的良好?行為習(xí)慣，?真真正正成?為班級小主?人，學(xué)校的?小主人。?2、從點(diǎn)滴?入手，抓好?衛(wèi)生工作。?衛(wèi)生教育?包括環(huán)境衛(wèi)?生、飲食衛(wèi)?生、生理和?心理衛(wèi)生。?我們教育學(xué)?生愛校如家?，管好自己?的手，管好?自己的嘴，?不亂丟一片?紙屑，不隨?地吐痰，不?吃來歷不明?或不衛(wèi)生的?食物，學(xué)校?將衛(wèi)生區(qū)劃?分到各個(gè)班?級，各班在?早上上課前?和下午活動(dòng)?時(shí)間分別打?掃一次，若?發(fā)現(xiàn)明顯的?不干凈要及?時(shí)處理，努?力做到在校?園里看不到?白色垃圾。?此外，學(xué)校?建議少先隊(duì)?成立紅領(lǐng)巾?衛(wèi)生督查小?組，負(fù)責(zé)檢?查各班衛(wèi)生?，引導(dǎo)學(xué)生?自己管理自?己。3、?踏實(shí)開展傳?染病防控工?作。學(xué)校?制定實(shí)施方?案和工作細(xì)?則，與老師?簽訂責(zé)任書?，明確職責(zé)?。具體操作?主要做了三?點(diǎn)--健康?知識(shí)宣傳教?育、晨檢午?檢、環(huán)境衛(wèi)?生和消毒。?4、以預(yù)?防為主，加?強(qiáng)安全管理?。我校成?立了以校長?為組長，政?教主任為副?組長，各班?主任為成員?的安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?以及安全巡?查。并__?_教師學(xué)習(xí)?有關(guān)的法律?法規(guī)和學(xué)校?安全制度，?進(jìn)一步提高?安全意識(shí)。?其次，利用?晨會(huì)、班會(huì)?等時(shí)間，向?學(xué)生強(qiáng)調(diào)安?全的重要性?，向?qū)W生講?解一些必要?的安全自衛(wèi)?常識(shí)，培養(yǎng)?一定的自護(hù)?能力。另外?，堅(jiān)持安全?周檢和月報(bào)?制度，確保?各個(gè)方面的?安全。五?、以豐富校?園文化為目?標(biāo)，狠抓課?外活動(dòng)的開?展，培養(yǎng)學(xué)?生綜合實(shí)踐?能力。這?學(xué)期我們根?據(jù)實(shí)際開展?了以下活動(dòng)?:1、結(jié)?合慶元旦和?其他重要時(shí)?日，因地制?宜地開展慶??；蚪逃?動(dòng)。2、?寫規(guī)范字比?賽。為了?“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)?文化，培養(yǎng)?學(xué)生的良好?書寫習(xí)慣“?，我校嚴(yán)格?要求，精心?指導(dǎo)，使學(xué)?生初步形成?了良好的書?寫習(xí)慣。以?上就是我校?在教學(xué)方面?的簡單總結(jié)?，我們將繼?續(xù)本著“一?切為了學(xué)生?”的辦學(xué)理?念，提高我?們的教學(xué)質(zhì)?量，埋頭苦?干，克難制?勝，開拓創(chuàng)?新，走質(zhì)量?立校、科研?興校之路，?以務(wù)實(shí)創(chuàng)新?謀求發(fā)展，?加大教育科?研力度，強(qiáng)?化教學(xué)工作?各個(gè)環(huán)節(jié)的?管理，提升?教育教學(xué)水?平，努力向?“積淀文化?底蘊(yùn)、注重?精細(xì)管理、?打造名校品?牌、培育一?流人才”的?目標(biāo)邁進(jìn)，?切實(shí)將我校?教育教學(xué)邁?上一個(gè)新的?臺(tái)階!為讓?我們的孩子?的明天更美?好而努力!?個(gè)人教學(xué)?工作總結(jié)范?文精選四?自從從事教?師這一行，?當(dāng)一位好教?師就是我的?目標(biāo)。一年?來，我始終?以勤勤懇懇?、踏踏實(shí)實(shí)?的態(tài)度來對?待我的工作?。現(xiàn)在又到?年末，現(xiàn)對?一年來的工?作進(jìn)行總結(jié)?。一、思?想品德方面?:在一年?的教育教學(xué)?工作中我能?認(rèn)真學(xué)習(xí)國?家的（范本?）有關(guān)教育?方針，認(rèn)真?學(xué)___的?先進(jìn)理論知?識(shí)以及__?_精神，自?覺踐行“_?__”精神?，熱愛教育?事業(yè)，始終?不忘人民教?師職責(zé)，愛?學(xué)校、愛學(xué)?生。作為一?名教師，我?從自身嚴(yán)格?要求自己，?通過政治思?想、學(xué)識(shí)水?平、教育教?學(xué)能力等方?面的不斷提?高來塑造自?己的行為。?使自己在教?育行業(yè)中不?斷成長，為?社會(huì)培養(yǎng)出?優(yōu)秀的人才?，打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?二、教育教?學(xué)方面:?一年來我一?直在工作中?嚴(yán)格要求自?己，刻苦鉆?研業(yè)務(wù)，不?斷提高業(yè)務(wù)?水平，不斷?學(xué)習(xí)新知識(shí)?，探索教育?教學(xué)規(guī)律，?改進(jìn)教育教?學(xué)方法。在?教學(xué)中，深?刻體會(huì)到要?以學(xué)生為主?，以學(xué)生的?發(fā)展為主。?首先，必須?尊重學(xué)生。?尊重學(xué)生的?思考權(quán)，尊?重學(xué)生的發(fā)?言權(quán)，尊重?學(xué)生探究精?神，尊重學(xué)?生的思維成?果。做到這?些，才能夠?放手讓學(xué)生?去思考，讓?學(xué)生探究。?最主要的是?根據(jù)教材學(xué)?生明白這節(jié)?課要達(dá)到什?么樣的水平?，解決哪些?疑難問題，?穴道哪些解?決問題的方?法。這樣課?堂才能實(shí)效?高效。三?、遵守紀(jì)律?方面本人?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度，不?遲到、不早?退、有事主?動(dòng)請假。在?工作中，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事，能?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)系?。平時(shí)，勤?儉節(jié)約、任?勞任怨、對?人真誠、熱?愛學(xué)生、人?際關(guān)系和諧?融洽，從不?鬧無原則的?糾紛，處處?以一名人民?教師的要求?來規(guī)范自己?的言行，毫?不松懈地培?養(yǎng)自己的綜?合素質(zhì)和能?力。四、?工作業(yè)績方?面:一分?耕耘一分收?獲，一年來?，我也取得?了一定的成?績，我所帶?的五年級數(shù)?學(xué)名列全鄉(xiāng)?第一名，同?時(shí)還被評為?鄉(xiāng)級“優(yōu)秀?班主任”。?當(dāng)然這些成?績只是暫時(shí)?的，今后我?將不斷去完?善自己，為?爭取進(jìn)一步?而努力奮斗?。個(gè)人教?學(xué)工作總結(jié)?范文精選五?本年度本?人在春期擔(dān)?任九年級_?__班物理?課教學(xué);秋?期擔(dān)任九年?級___班?物理課教學(xué)?，全年擔(dān)任?物理科兼職?教研員。為?使下一年的?工作更加富?有成效，特?將本年度工?作總結(jié)如下?:一、政?治思想方面?一貫擁護(hù)?黨的路線、?方針、政策?，堅(jiān)持黨的?四項(xiàng)基本原?則，努力學(xué)?___，認(rèn)?真學(xué)___?。熱愛教師?職業(yè)，忠誠?黨的教育事?業(yè)，一心撲?在工作上，?貫徹黨和國?家的（范本?）教育方針?，努力為_?__現(xiàn)代化?建設(shè)培養(yǎng)合?格人才。能?夠模范遵守?國家的（范?本）法律、?教育行政法?規(guī)和學(xué)校制?定的各項(xiàng)規(guī)?章制度，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德》，?不斷加強(qiáng)修?養(yǎng)，積極參?加學(xué)校及有?關(guān)部門__?_的政治學(xué)?習(xí)和政治活?動(dòng)，不斷提?高自己的思?想政治覺悟?。尊重領(lǐng)導(dǎo)?，服從分配?團(tuán)結(jié)同志，?嚴(yán)于律已，?寬以待人，?實(shí)事求是，?任勞任怨，?從不計(jì)較個(gè)?人得失。熱?愛學(xué)生，關(guān)?心學(xué)生，用?愛心滋潤學(xué)?生心田，真?正做到了為?人師表，教?書育人，不?辱人民靈魂?的工程師這?個(gè)光榮而偉?大的稱號(hào)。?二、業(yè)務(wù)?能力方面?1、本期我?認(rèn)真學(xué)習(xí)教?育教學(xué)業(yè)務(wù)?理論，不斷?豐富自己專?業(yè)知識(shí)，提?高自己的業(yè)?務(wù)素質(zhì)。進(jìn)?一步深入學(xué)?習(xí)、深刻領(lǐng)?會(huì)___精?神和___?_，與時(shí)俱?進(jìn)，開拓創(chuàng)?新，深化教?學(xué)改革，提?高教學(xué)質(zhì)量?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?《物理課程?標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)?會(huì)課標(biāo)精神?，貫徹新課?標(biāo)運(yùn)用方法?，更新教學(xué)?理念，并用?新的理念指?導(dǎo)自己的教?育教學(xué)，使?自己的教育?教學(xué)符合新?的教學(xué)理念?的要求。?2、研究課?程改革，探?索新課程教?學(xué)方法。課?程在學(xué)校教?育中處于核?心地位，教?育的目標(biāo)、?價(jià)值全要通?過課程來體?現(xiàn)和實(shí)施。?因此，課程?改革是教育?改革的核心?內(nèi)容，是全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)。3?、深化課堂?教學(xué)改革，?提高課堂效?益。改革課?堂教學(xué)方法?，提高課堂?效益是目前?乃至今后一?個(gè)時(shí)期的主?題。我們要?大力提倡啟?發(fā)式、討論?式教學(xué)，推?進(jìn)研究性學(xué)?習(xí)。要求教?師把教學(xué)過?程從單向知?識(shí)傳授的過?程轉(zhuǎn)變?yōu)樽?學(xué)生帶著問?題不斷探索?的過程，把?課堂教學(xué)的?重點(diǎn)放到培?養(yǎng)學(xué)生的好?奇心、求知?欲、探索精?神方向來。?使廣大教師?切實(shí)把激發(fā)?和保持學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?和熱情，把?學(xué)生獲得學(xué)?習(xí)能力放在?課堂教學(xué)的?首要位置。?4、強(qiáng)化?教研科活動(dòng)?，圓滿完成?各種教科研?任務(wù)。積極?參加聽評課?活動(dòng)、論文?評比活動(dòng)等?。三、履?行職責(zé)方面?1、在教?學(xué)中應(yīng)__?_學(xué)生認(rèn)知?，注重學(xué)法?指導(dǎo)，這也?是素質(zhì)教育?的根本要求?，不但要教?知識(shí)，而且?應(yīng)___學(xué)?生如何學(xué)習(xí)?。2、在?教學(xué)中注重?教學(xué)常規(guī)的?落實(shí)，切實(shí)?向四十五分?鐘要質(zhì)量、?要效益。為?此應(yīng)在課堂?研究教學(xué)大?綱，分析教?材和學(xué)生的?基礎(chǔ)上寫出?優(yōu)質(zhì)教案，?并能在教案?中突出教法?和學(xué)法指導(dǎo)?，講課時(shí)應(yīng)?能根據(jù)學(xué)生?的反饋情況?及時(shí)調(diào)整教?學(xué)，不能以?教案教學(xué)，?而應(yīng)為教學(xué)?而寫教案。?輔導(dǎo)工作認(rèn)?真仔細(xì)，除?自習(xí)課全面?輔導(dǎo)外，還?應(yīng)結(jié)合學(xué)生?的不同情況?做好個(gè)別輔?導(dǎo)，防止出?現(xiàn)差生，做?好差生的轉(zhuǎn)?化工作。作?業(yè)及時(shí)批改?，每次批改?有分?jǐn)?shù)和日?期，鼓勵(lì)學(xué)?生及時(shí)完成?作業(yè)并上交?作業(yè)。學(xué)段?結(jié)束及時(shí)進(jìn)?行考評工作?，利于學(xué)生?不斷地在接?受新知識(shí)的?同時(shí)復(fù)習(xí)舊?知識(shí)。3?、堅(jiān)持__?_辦公、做?好教科研工?作。積極承?擔(dān)上級教研?室和學(xué)校分?配的教科研?任務(wù)，在以?前集累的經(jīng)?驗(yàn)中完成教?科研任務(wù)。?主動(dòng)幫助年?輕教師，使?我校物理成?績有一全面?的提高。?4、指導(dǎo)好?學(xué)生實(shí)驗(yàn)，?為中招理化?生實(shí)驗(yàn)加試?做好準(zhǔn)備。?我們物理教?師定能團(tuán)結(jié)?協(xié)作，指導(dǎo)?好學(xué)生實(shí)驗(yàn)?，不使學(xué)生?做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的?每一步。?四、取得成?績方面指?導(dǎo)學(xué)生參加?理化生實(shí)驗(yàn)?加試，取得?了較好的成?績;___?學(xué)生參加中?招考試，取?得了較好的?成績。第16頁共16頁個(gè)?人教師工作?總結(jié)范文?緊張而忙碌?的一年教學(xué)?工作即將結(jié)?束，回顧這?一年，感覺?特別充實(shí)。?這一年讓我?更加認(rèn)識(shí)到?一份耕耘一?份收獲。我?勤勤懇懇，?扎扎實(shí)實(shí)，?腳踏實(shí)地地?做好一個(gè)教?師的本職工?作，認(rèn)真完?成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?交給我的任?務(wù)，虛心向?各位老教師?和優(yōu)秀教師?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?并注意不斷?閱讀有關(guān)教?育教學(xué)理念?和實(shí)踐的書?籍，充實(shí)自?我